【題目】溫室農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要形式，下圖為“溫室蔬菜大棚景觀圖”。讀圖完成下列題。

【1】北方冬季大棚的主要作用是

A. 增加土壤肥力 B. 增強(qiáng)太陽(yáng)輻射

C. 減少熱量散失 D. 降低空氣濕度

【2】2013年8月，南京郊區(qū)農(nóng)民給蔬菜大棚覆蓋黑色尼龍網(wǎng)，其目的是

A. 增加大氣逆輻射，提高夜間的溫度

B. 阻止地面輻射，防止夜間溫度過(guò)低

C. 增強(qiáng)地面輻射，提高農(nóng)作物存活率

D. 削弱太陽(yáng)輻射，減少作物水分蒸騰

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】試題分析：

【1】北方冬季氣候寒冷，氣溫低，溫室大棚的主要作用是提高溫度，減少熱量損失。C對(duì)。溫室大棚不能增加土壤肥力，A錯(cuò)。也不能增強(qiáng)太陽(yáng)輻射，B錯(cuò)�？梢詼p少水分的損失，保持或提高空氣濕度，不會(huì)降低濕度，D錯(cuò)。

【2】大氣逆輻射與空氣中水汽、二氧化碳的含量多少有關(guān)，黑色尼龍網(wǎng)不能增加大氣逆輻射，也不能提高夜間的溫度，A錯(cuò)。地面輻射是地面向外釋放能量的形式，尼龍網(wǎng)也不能阻止地面輻射，也不能增強(qiáng)地面輻射，B、C錯(cuò)。黑色尼龍網(wǎng)可以阻擋太陽(yáng)輻射，使到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減少，溫度不會(huì)太高，從而減少蒸發(fā)，D對(duì)。

故選C；D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】解放初期我國(guó)實(shí)行鼓勵(lì)生育政策；1982年計(jì)劃生育確定為基本國(guó)策，提倡一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子；2013年11月實(shí)施單獨(dú)二孩政策；2016年1月1日起全面實(shí)施二孩政策。下圖為“我國(guó)1949～2014年出生人口統(tǒng)計(jì)圖”。據(jù)此完成下列各題。

【1】有不少學(xué)者曾預(yù)言2013年以后會(huì)出現(xiàn)第四次嬰兒潮，但并未出現(xiàn)，原因可能是

①育齡婦女教育程度提高 ②嚴(yán)格的計(jì)劃生育政策③育齡婦女人數(shù)少 ④撫養(yǎng)成本太高

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】若第四次嬰兒潮在2016～2020年之間如期而至，其后幾年內(nèi)就業(yè)人數(shù)增加的職業(yè)是

A. 中學(xué)老師 B. 建筑設(shè)計(jì)師

C. 外科醫(yī)生 D. 家政護(hù)理人員

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為20世紀(jì)50～90年代某地區(qū)人口變化圖，讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】該地區(qū)

A. 人口自然增長(zhǎng)率較高

B. 屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)

C. 人口數(shù)量逐漸減少

D. 人口自然增長(zhǎng)趨緩

【2】有關(guān)甲、乙時(shí)期人口變化的說(shuō)法，正確的是

A. 甲、乙時(shí)期人口遷移均以遷出為主

B. 甲、乙時(shí)期人口遷移均以遷入為主

C. 甲時(shí)期以人口遷出為主，乙時(shí)期以人口遷入為主

D. 甲時(shí)期以人口遷入為主，乙時(shí)期以人口遷出為主

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀臺(tái)灣1951年、1991年和2031年（預(yù)測(cè)） 的人口金字塔圖。完成下列各題。

【1】圖中甲、乙、丙依次表示(　)

A. 1951年、1991年、2031年 B. 1991年、2031年、1951年

C. 2031年、1991年、1951年 D. 2031年、1951年、1991年

【2】從1951年到1991年的人口變化過(guò)程能夠明顯反映臺(tái)灣省人口(　)

A. 出生率下降 B. 平均壽命延長(zhǎng)，男性長(zhǎng)于女性

C. 死亡率不斷上升 D. 平均壽命縮短，女性長(zhǎng)于男性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“亞歐大陸部分自然帶分布模式圖”，讀后完成下列要求。

（1）字母表示的自然帶名稱分別是：A__________，C__________，D__________，F(xiàn)__________。

（2）圖中各自然帶中，__________和__________(填字母)的自然帶名稱相同，但對(duì)應(yīng)的氣候類型不同；_________和_________(填字母)自然帶名稱不同，但對(duì)應(yīng)的氣候類型相同。

（3）自然帶由A→E→D反映了陸地環(huán)境的___________________地域分異規(guī)律；E→G→F→G→C反映了陸地環(huán)境的___________________地域分異規(guī)律。

（4）自然帶D在大陸東部向南延伸的主要原因是____________；在大陸西部其南界比東部偏北的主要原因是________________。

（5）圖中各字母代表的自然帶中，南半球缺失的是_________________(填字母)，原因是_________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“北緯30°附近我國(guó)東部某地1949年和2012年的土地利用變化示意圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B兩處河谷有何區(qū)別？原因是什么？

(2)C處典型的流水地貌類型為 ，分析其成因 。

(3)分析圖示地區(qū)2012年與1949年農(nóng)業(yè)用地的明顯變化及對(duì)地貌帶來(lái)的影響 。

(4)從圖示聚落分布看，該地區(qū)聚落分布的主要特點(diǎn)是 ，原因是

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某城鎮(zhèn)工業(yè)布局簡(jiǎn)圖，回答下列問(wèn)題。

(1)計(jì)劃在該城市建設(shè)一個(gè)微電子工業(yè)基地，最適合布局在A～E地之間的____地，理由是 。

(2)計(jì)劃在B、D、E、F中選擇一處作為鋼鐵廠的建設(shè)用地，______地最理想，理由是 。

(3)把化工廠布局在該城市的B地是否合理，為什么？

(4)該城市的自來(lái)水廠適合布局在圖中的________地。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列各題。

（1）左圖中A是熱帶雨林氣候，其形成受到了沿岸洋流的 作用。

（2） 右圖中E氣候類型的形成主要是受 氣壓帶控制，盛行下沉氣流，氣候特征表現(xiàn)為 。

（3）澳大利亞小麥—牧羊帶的農(nóng)業(yè)地域類型是 ，從生態(tài)效益看該農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)是 。

(4）圖19墨累河流域是荒漠化很快的地區(qū)之一，其人為原因主要有 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)他所居住的城市畫(huà)出了“該城市土地利用簡(jiǎn)圖”，針對(duì)該市土地利用狀況，請(qǐng)你發(fā)表自己的見(jiàn)解。

（1）判斷①功能區(qū)的名稱，并說(shuō)明理由。

（2）M處曾經(jīng)布局火電廠，后遷至N處，簡(jiǎn)述布局在M處不合適的原因。

（3）政府想出資建設(shè)一個(gè)化工廠，擬在甲、乙、丙、丁四處中，選擇一個(gè)最合適的廠址，請(qǐng)你提出合理的建議，并說(shuō)明理由。

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