【題目】為了研究山谷風(fēng)環(huán)流中的湖泊效應(yīng)，地理學(xué)者對(duì)我國某湖泊T時(shí)刻的氣溫進(jìn)行了監(jiān)測(cè)并沿25.60N繪制了湖泊上空的等溫面示意圖（如下圖，單位：℃）。同時(shí)，該學(xué)者運(yùn)用相關(guān)模型對(duì)湖泊周圍的氣溫和氣流進(jìn)行了去湖（湖水干涸）模擬，結(jié)果表明去湖之后的山谷風(fēng)環(huán)流與實(shí)際情況有明顯差異。據(jù)此完成下列問題。

【1】圖中數(shù)據(jù)表明，T時(shí)刻是

A. 夏季的正午前后

B. 夏季的子夜前后

C. 冬季的正午前后

D. 冬季的子夜前后

【2】T時(shí)刻湖泊西岸近地面的盛行風(fēng)是

A. 西南風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 西北風(fēng) D. 東北風(fēng)

【3】與T時(shí)刻的實(shí)際情況相比，去湖模擬中，湖泊西岸

A. 風(fēng)向基本不變，風(fēng)力增強(qiáng) B. 風(fēng)向基本不變，風(fēng)力減弱

C. 風(fēng)向改變明顯，風(fēng)力增強(qiáng) D. 風(fēng)向改變明顯，風(fēng)力減弱

【答案】

【1】 D

【2】 C

【3】 B

【解析】

本題主要考查熱力環(huán)流的有關(guān)知識(shí)，只要掌握熱力環(huán)流的形成原理即可正確作答，難度一般。

【1】讀圖可知，根據(jù)湖面上等溫線的凸出方向，說明湖泊的氣溫較同高度山坡的溫度高，是由于夜晚山坡巖石降溫速度較快所致，再根據(jù)圖中數(shù)值判斷，氣溫在0°以上，較低，為冬季氣溫狀況，所以此時(shí)為冬季子夜前后的氣溫曲線，故選D。

【2】讀圖可知，圖中湖泊面上的氣溫較東西兩岸高，形成低壓，而東西氣溫低，形成高壓，風(fēng)從陸地吹向湖面，在地偏力影響下，形成西北風(fēng)，故選C。

【3】去湖以后，由于湖泊與湖岸之間的熱力差異變小，所以風(fēng)力減弱，而風(fēng)向基本不會(huì)發(fā)生改變，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】就整個(gè)地球大氣來說，受熱能量的根本來源是太陽輻射，太陽輻射能被大氣接收和轉(zhuǎn)化的過程十分復(fù)雜，其加熱大氣的過程大致可以用下圖表示。讀圖完成下列各題。

【1】下列描述正確的是( )

A. ①——以長(zhǎng)波輻射為主

B. ②——大約為①輻射量的19%

C. ③——是加熱大氣的主要直接熱源

D. ④——多云的夜晚輻射能力減弱

【2】低層大氣的主要組成中，吸收③輻射的主要是( )

A. 水汽和氧氣B. 氮?dú)夂退?/span>

C. 二氧化碳和水汽D. 氧氣和氮?dú)?/span>

【3】多云的天氣晝夜溫差較小，主要是因?yàn)?/span>( )

A. ②增強(qiáng)，③減弱B. ②減弱，③增強(qiáng)

C. ③增強(qiáng)，④減弱D. ②減弱，④增強(qiáng)

【4】風(fēng)、霜、雨、雪等天氣過程發(fā)生在 （ ）

A. 對(duì)流層B. 平流層C. 高層大氣D. 臭氧層

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是北半球部分區(qū)域某時(shí)刻海平面等壓線分布圖，讀圖回答問題。

（1）判斷M、N兩地中風(fēng)力較強(qiáng)的地點(diǎn)并說明理由。

（2）指出P、Q兩天氣系統(tǒng)的位置關(guān)系并說明P天氣系統(tǒng)形成的主要原因。

（3）R附近島嶼多火山活動(dòng)，請(qǐng)利用板塊構(gòu)造學(xué)說說明原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀長(zhǎng)江三角洲部分地區(qū)略圖和寧波港區(qū)域圖，回答問題。

（1）指出右圖區(qū)域修建港口的有利自然條件。

（2）杭州灣大橋于2008年5月通車，近10多年來對(duì)海灣南北兩岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用巨大。簡(jiǎn)析杭州灣大橋開通后,對(duì)寧波市經(jīng)濟(jì)的重要作用。

（3）寧波石化工業(yè)園區(qū)工業(yè)聚集已初具規(guī)模，是華東地區(qū)重要的化學(xué)工業(yè)基地。在規(guī)劃園區(qū)發(fā)展時(shí)，有擴(kuò)大園區(qū)和縮小園區(qū)兩種觀點(diǎn)。你贊成哪一種觀點(diǎn)，請(qǐng)說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖表示臺(tái)灣省1951年、1991年和2031年（預(yù)測(cè)）的人口金字塔圖。讀下圖完成下面各題。

【1】圖中①②③依次表示

A. 1951年、1991年、2031年B. 1991年、2031年、1951年

C. 2031年、1991年、1951年D. 2031年、1951年、1991年

【2】預(yù)測(cè)到2031年臺(tái)灣省面臨的主要人口問題是

A. 人口老齡化程度高B. 人口增長(zhǎng)速度快

C. 就業(yè)壓力太大D. 性別結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】生態(tài)承載力是指某區(qū)域在一定條件下區(qū)域資源與環(huán)境的最大供應(yīng)能力。生態(tài)足跡是指某區(qū)域滿足人口生存所需的、具有生物生產(chǎn)力的地域面積。讀圖回答下面小題。

【1】沒有生態(tài)赤字的省份是

A. 新疆 B. 西藏 C. 山西 D. 河北

【2】西藏人均生態(tài)承載力較大的原因是

A. 耕地、草地生產(chǎn)能力強(qiáng) B. 人口密度小

C. 自然災(zāi)害少 D. 生態(tài)系統(tǒng)自我修復(fù)能力強(qiáng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答問題。

材料一：李健的一首《貝加爾湖》喚起人們對(duì)這個(gè)神秘而遙遠(yuǎn)的地方心馳神往。那么，貝加爾湖到底在哪里呢？

材料二：貝加爾湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖，其水質(zhì)優(yōu)良，水量豐富，蘊(yùn)藏著地球全部淡水的約百分之二十。貝加爾湖冬季平均氣溫達(dá)零下38℃，每年大約會(huì)發(fā)生兩千次地震，地殼斷裂處不斷有新的熱礦泉產(chǎn)生。貝加爾湖周圍共有300余條河流注入，但只有圖中R河流出。

材料三：下圖為貝加爾湖及其周邊地區(qū)示意圖。

（1）簡(jiǎn)述R河的水文特征。

（2）有人建議從貝加爾湖調(diào)水經(jīng)蒙古至我國北方地區(qū)，緩解我國北方的缺水問題，需要克服哪些主要困難？

（3）假若在甲城建大型造紙廠，對(duì)當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境有什么影響？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 1993 年，世界某運(yùn)動(dòng)鞋生產(chǎn)商關(guān)閉德國的最后一間工廠，把大部分生產(chǎn)基地設(shè)在中國。24 年 后，該生產(chǎn)商又在德國成立快速工廠。圖為工業(yè)區(qū)位因素統(tǒng)計(jì)，若 a、b、c 分別代表勞動(dòng)力、市場(chǎng)、 技術(shù)因素。

完成下列小題。

【1】圖中數(shù)字代表的區(qū)位條件，能正確反映該生產(chǎn)商在中國設(shè)廠的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】24 年后，該運(yùn)動(dòng)鞋生產(chǎn)商又在德國成立快速工廠的主要原因是

A. 我國勞動(dòng)力數(shù)量下降

B. 我國市場(chǎng)趨向于飽和

C. 德國的工資成本下降

D. 德國生產(chǎn)技術(shù)更先進(jìn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人類密集的地區(qū)稱人類大陸，讀“人類大陸圖”，回答下列各題。

【1】在人類大陸圖上，世界人口的分布( )

A. 高緯度比低緯度多

B. 歐洲比亞洲多

C. 西半球比東半球多

D. 平原比山區(qū)多

【2】關(guān)于圖中①～④人口密集區(qū)的敘述，正確的是

A. ①人口增長(zhǎng)率高，遷入人口比重大

B. ②城市化水平高，逆城市化表現(xiàn)明顯

C. ③第二、三產(chǎn)業(yè)比重大，水陸交通便捷

D. ④制造業(yè)發(fā)達(dá)，是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的承接區(qū)

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