【題目】我國(guó)三大自然區(qū)劃分的主要依據(jù)是:(

A. 水文、生物 B. 地形、植被 C. 氣候、生物 D. 地形、氣候

【答案】D

【解析】我國(guó)三大自然區(qū)域,分別是東部季風(fēng)區(qū),西北干旱、半干旱區(qū),青藏高寒區(qū),區(qū)域的界線(xiàn)為400mm年等降水量線(xiàn)、昆侖山-阿爾金山-祁連山脈、3000米等高線(xiàn),所以我國(guó)三大自然區(qū)劃分的主要依據(jù)是地形、氣候,D對(duì)。水文、生物、植被不是劃分依據(jù),A、B、C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)西南地區(qū)自古就與內(nèi)地聯(lián)系密切。如今,這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出了重要貢獻(xiàn)。閱讀材料,回答問(wèn)題。

(1)判斷重慶市能源消費(fèi)總量變化和單位GDP能耗變化的趨勢(shì),并分析單位GDP能耗變化的主要原因。

(2)指出重慶市能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),結(jié)合西南地區(qū)能源資源優(yōu)勢(shì),說(shuō)明該市今后能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】天文輻射是指到達(dá)大氣上界的太陽(yáng)輻射。下圖為某地區(qū)各月平均天文輻射隨緯度變化圖。讀圖,回答下列各題。

(1)該地區(qū)天文輻射受緯度影響最大的季節(jié)是( )
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
(2)導(dǎo)致圖中4月份數(shù)值高于10月份數(shù)值的主要因素是( )
A.太陽(yáng)高度和晝長(zhǎng)
B.地表狀況和晝長(zhǎng)
C.太陽(yáng)高度和緯度
D.地表狀況和緯度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)某地形區(qū)典型地段的地形剖面。完成下列問(wèn)題。

(1)造成該地形區(qū)地表形態(tài)變化的主要外力及地質(zhì)作用分別為( )
A.流水、沉積作用
B.流水、侵蝕作用
C.風(fēng)力、沉積作用
D.風(fēng)力、侵蝕作用
(2)該地形區(qū)應(yīng)重點(diǎn)防御的自然災(zāi)害是( )
A.洪澇
B.干旱
C.低溫凍害
D.滑坡、泥石流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示島嶼面積約為15萬(wàn)平方千米。讀圖,回答。

1】【1關(guān)于該島嶼的自然地理特征,說(shuō)法正確的是( 。

①以山地、丘陵為主,主要山脈呈東北-西南走向

②終年受西南風(fēng)控制,降水豐富

③河流短小湍急,落差大,水力豐富

④西南部冰川地貌發(fā)育顯著

⑤位于板塊(張裂)生長(zhǎng)邊界,面積不斷擴(kuò)大

A. ①②③ B. ①②③④⑤ C. ①③④ D. ②④⑤

2】【2該島嶼西側(cè)以畜牧業(yè)為主,東側(cè)以種植業(yè)為主,形成此種差異的主要因素是( 。

A. 日照時(shí)數(shù)與地貌 B. 地面物質(zhì)與土壤

C. 坡度與人口分布 D. 地面坡度與交通

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校地理興趣小組野外考察,繪制了旅途中某河流域部分地區(qū)地層分布圖,圖中PQ距離為5 cm。讀圖,完成下面小題。

P處測(cè)得北極星高度角為36°52',在宿營(yíng)Q處時(shí),測(cè)得北極星高度角為36°54',次日觀測(cè)到太陽(yáng)在正南方向時(shí),國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間(0時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)4點(diǎn)整。P點(diǎn)經(jīng)度及該圖比例尺是( )

A. 90°E 1:37000 B. 130°E 1:74000

C. 120°E 1:37000 D. 120°E 1:74000

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)東部某城市示意圖,完成下面小題。

1下列四地中最適宜布局鋼鐵廠的是( )

A. B. C. D.

2圖中甲處布局石化工業(yè),下列說(shuō)法正確的是( )

①位于盛行風(fēng)垂直的郊外,大氣污染小

②位于城市河流下游,水污染小

③位于熱島環(huán)流的范圍內(nèi),污染氣體易擴(kuò)散

④位于鐵路沿線(xiàn),交通便利

A. ②④ B. ①③ C. ①②C.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在冷濕環(huán)境下,未完全分解的植物殘?bào)w逐漸堆積,形成泥炭。泥炭又叫草炭、泥煤,目前被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、園藝等多個(gè)領(lǐng)域。如圖所示島嶼泥炭資源豐富。讀圖完成下列各題。

1據(jù)圖可推斷,與該島嶼泥炭形成條件不符的是(

A. 緯度較高,常年盛行西南風(fēng)

B. 受寒流影響,年均溫較低,蒸發(fā)弱

C. 一年中雨日較多,日照時(shí)間少

D. 平原為主,地勢(shì)低平,排水不暢

2在下列島嶼中泥炭資源欠缺的有可能是(

A. 南美大陸南部的火地島

B. 北大西洋中的愛(ài)爾蘭島

C. 北太平洋中的夏威夷島

D. 加拿大東部的紐芬蘭島

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南水北調(diào)工程的主要目的是( )
A.解決長(zhǎng)江流域的洪澇災(zāi)害問(wèn)題
B.連通長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大水系以發(fā)展航運(yùn)
C.利用流域間的落差發(fā)電
D.緩解北方地區(qū)水資源不足的問(wèn)題

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