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【題目】2015年2月2日是第19個世界溫地日,主題為濕地:我們的未來,目前我國大城市的中心湖泊及一些小湖泊出現(xiàn)生態(tài)功能近乎喪失殆盡的局面,下圖為某城市濕地破壞前后的氣溫和河流流量曲線;卮鹣铝袉栴}。

【1】表示該地區(qū)濕地破壞后氣溫年變化和河流流量年變化曲線的分別是( )

A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.乙和丙

【2】下列日期中,日出方位最有可能與世界濕地日相同的是( )

A.4月8日左右 B.6月10日左右

C.8月5日左右 D.11月10日左右

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

試題分析:

【1】因為濕地具有調節(jié)氣候和徑流量的作用,濕地破壞后,氣溫和流量的季節(jié)變化增大,對應圖中的乙和丁曲線,故選B。

【2】2月2日,太陽直射南半球,全球不出現(xiàn)極晝極夜的地區(qū),太陽都東南升,西南落,ABC選項太陽直射點都位于北半球,太陽東北升,西北落,只有D項太陽東南升,西南落,故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀以極點為中心的某節(jié)氣地球光照狀況俯視圖,回答相關問題。

1)圖示時刻,太陽直射點的地理坐標是( );至少再過____ 時,甲、乙兩地將分屬于不同日期。

2)甲地當天的日出方位為____ ,乙地當天的晝長大約為____ 小時。

3)該日,地球上正午太陽高度達一年中最小值的緯度范圍是____ ;

當天正午,要使巴西里約熱內盧(約23S ,43W)的太陽能熱水器接受的太陽輻射能最多,則熱水器集熱管與地平面的夾角應為____

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國太陽輻射總量的分布圖,完成下列問題。

(1)從圖中可以看出,我國的四個直轄市中,年太陽輻射總量最低的是________。

(2)簡述青藏高原地區(qū)年太陽輻射總量高的原因

(3)我國臺灣島西側的年太陽輻射量比東側的多,原因是什么?

(4)太陽輻射是地球的主要能量來源,除太陽能外,還有哪些能源來源于太陽輻射?試舉三例。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“天時不如地利,地利不如人和”的說法,體現(xiàn)了

A. 人定勝天的思想 B. 環(huán)境決定論的思想

C. 可能論的思想 D. 可持續(xù)發(fā)展論的思想

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國某中學地理學習小組對當?shù)孛刻斓娜粘鰰r間(北京時間)進行了持續(xù)觀測與記錄,其結果如下圖所示。讀圖,完成問題。

1

A. 廣州 B. 北京 C. ? D. 上海

2

A. 該地晝變長,夜變短 B. 該地正午日影逐漸縮短

C. 太陽直射點自北向南移動 D. 可能為國慶節(jié)到清明節(jié)這段時間內

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意的是A地向C國等東南亞國家產業(yè)轉移方向與B地農產品輸出方向。據(jù)此回答下列各題:

1A地向C國等東南亞國家轉移產業(yè)的主要原因是

AA地老齡化現(xiàn)象日益嚴重,缺乏勞動力

BA地經濟發(fā)展迅速,生產、生活成本提高

CC國等東南亞國家有良好的交通,便于打開世界市場

DC國等東南亞國家技術條件成熟

2B地農產品品種主要是

A水稻 B蔬菜、瓜果 C花卉 D咖啡

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】______ by advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land.

A.Being encouraged B.Encouraging

C.Encouraged D.Having encouraged

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列平原不屬于東北地區(qū)的是

A. 江淮平原 B. 遼河平原 C. 三江平原 D. 松嫩平原

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