【題目】太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的影響,正確的是( )
A.形成了地球上豐富的光熱資源和煤、石油等礦物燃料
B.干擾了無(wú)線電短波通
C.產(chǎn)生了極晝和磁暴現(xiàn)象
D.造成了現(xiàn)代時(shí)期全球氣候變暖的主導(dǎo)因素
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1899年,孫中山提議成立團(tuán)結(jié)中華民族的統(tǒng)一國(guó)家以抵抗外國(guó)帝國(guó)主義侵略。為此,他提出在西藏修建鐵路,只有這樣才能鞏固邊防并促進(jìn)西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這表明當(dāng)時(shí)他認(rèn)為
A.民權(quán)是中國(guó)近代社會(huì)問(wèn)題 B.應(yīng)該大力傳播三民主義
C.民生是實(shí)現(xiàn)民族主義的保障 D.新三民主義重視民族團(tuán)結(jié)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)某城市功能分區(qū)示意圖,讀圖回答下列各題。
【1】圖中甲、乙、丁所代表的功能分區(qū)最可能是( )。
A. 甲——綠化用地、乙——住宅區(qū)、丁——商業(yè)區(qū)
B. 甲——商業(yè)區(qū)、乙——住宅區(qū)、丁——綠化用地
C. 甲——住宅區(qū)、乙——商業(yè)區(qū)、丁——綠化用地
D. 甲——綠化用地、乙——商業(yè)區(qū)、丁——住宅區(qū)
【2】若該城市功能區(qū)的布局合理,則該城市的主導(dǎo)風(fēng)向可能是( )。
①東風(fēng) ②西風(fēng) ③西北風(fēng) ④ 東南風(fēng)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】孫中山在1924年8月出版的《三民主義》一書(shū)中認(rèn)為,民權(quán)應(yīng)包括選舉權(quán)、罷免權(quán)、創(chuàng)制權(quán)和復(fù)決權(quán)四個(gè)方面。這一解釋的本質(zhì)意義在于
A.建立真正意義的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)
B.實(shí)踐美國(guó)林肯的民有、民治和民享思想
C.在中國(guó)境內(nèi)實(shí)現(xiàn)各民族一律平等
D.真正實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利為一般平民所共有
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣對(duì)地面的保溫作用是( )
①大氣中的氮吸收地面長(zhǎng)波輻射的能力很強(qiáng)
②大氣中的二氧化碳和水汽吸收地面長(zhǎng)波輻射,將大部分熱量保存在大氣中
③大氣通過(guò)逆輻射,將大部分熱量還給地面
④多云的夜晚要比晴朗的夜晚涼爽些
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年2月2日是第19個(gè)世界濕地日,主題為“濕地:我們的未來(lái)”,目前我國(guó)大城市的中心湖泊及一些小湖泊出現(xiàn)生態(tài)功能近乎喪失殆盡的局面,下圖為某城市濕地破壞前后的氣溫和河流流量曲線。回答下列各題。
【1】表示該地區(qū)濕地破壞后氣溫年變化和河流流量年變化曲線的分別是( )
A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.丁和丙
【2】下列日期中,日出方位最有可能與世界濕地日相同都是( )
A.4月8日左右 B.6月10日左右
C.8月5日左右 D.11月10日左右
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】扎日南木措亦稱(chēng)塔熱錯(cuò),位于藏北高原南部。圖為扎日南木措等深線分布圖,據(jù)此回答下列各題。
【1】某地理研究小組對(duì)該湖進(jìn)行探究后得到了以下結(jié)果,其中正確的是( )
A.湖泊是流水沉積作用形成
B.湖泊可能是淡水湖
C.該湖泊最可能為構(gòu)造斷陷湖
D.該湖泊東西最長(zhǎng)距離可達(dá)58 km
【2】扎日南木錯(cuò)南岸水下坡度較大,而西北岸水下坡度較小,其影響的主要因素是( )
A.巖漿活動(dòng) B.河流作用 C.土壤侵蝕 D.植被固沙
【3】1999年以后,扎日南木錯(cuò)水位呈上升趨勢(shì)的原因是( )
A.引湖水灌溉量減小 B.大氣降水補(bǔ)給減少
C.冰川融水補(bǔ)給增加 D.流域內(nèi)蒸發(fā)量增大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】黃土高原的地表形態(tài)千溝萬(wàn)壑,主要成因是( )
A.風(fēng)力侵蝕 B.風(fēng)力搬運(yùn)堆積 C.流水侵蝕搬運(yùn) D.流水搬運(yùn)堆積
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“密折”一詞始用于康熙朝,最初為一種特權(quán),僅限于少數(shù)親信官員等使用?滴跷迨荒昵昂螅胤胶椭醒肴藛T才普遍獲得奏折權(quán)。雍正帝繼位以后,又給予道員、知府、同知、副將一級(jí)的官員密上奏折的權(quán)力。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)上密折的人數(shù)已達(dá)到1000人以上。這表明
A.清朝中央政府決策的開(kāi)放性
B.專(zhuān)制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰
C.中央的政治權(quán)力進(jìn)一步加強(qiáng)
D.清朝加強(qiáng)了對(duì)人民的控制和鎮(zhèn)壓
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