【題目】 據(jù)中國(guó)天文科普網(wǎng)報(bào)道:2018 年,太陽(yáng)活動(dòng)迎來(lái)了低峰年,隨著太陽(yáng)黑子數(shù)目的減少,地球接受的太陽(yáng)輻射將會(huì)減少,地球可能進(jìn)入溫度較低的“小冰期”。

讀“太陽(yáng)結(jié)構(gòu)示意圖”,完成下列小題。

1下列關(guān)于材料中提到的太陽(yáng)活動(dòng)所發(fā)生的圈層對(duì)應(yīng)正確的是( )

A. 耀斑——②層——能量急劇釋放

B. 黑子——①層——溫度相對(duì)較低

C. 太陽(yáng)風(fēng)——③層——溫度相對(duì)較低

D. 耀斑——③層——能量急劇釋放

2太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響可能包括( )

A. 世界部分地區(qū)降水發(fā)生異常 B. 全球許多國(guó)家發(fā)生強(qiáng)烈地震

C. 有線電視信號(hào)受到嚴(yán)重干擾 D. 引起對(duì)流層大氣的電磁擾動(dòng)

【答案】

1 B

2 A

【解析】

該題組主要考查太陽(yáng)活動(dòng)的類型及其對(duì)地球的影響。

1太陽(yáng)大氣層從內(nèi)到外依次是①層光球?qū)?/span>②層色球?qū)?/span>③層日冕層。材料中提到的太陽(yáng)活動(dòng)是黑子,發(fā)生在光球?qū),因溫度較低而比較暗被稱為黑子。故選B。

2太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)氣候的影響包括影響氣候、影響電離層和影響地球磁場(chǎng)等。影響氣候可能使得世界部分地區(qū)降水發(fā)生異常,A正確;地震發(fā)生是地球內(nèi)能釋放,與太陽(yáng)活動(dòng)沒(méi)有關(guān)系,B錯(cuò)誤;影響電離層,在高層大氣中,從而影響無(wú)線電通信,不會(huì)影響有線電視信號(hào),C、D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的鐵路該路段曾多次發(fā)生因大風(fēng)致列車脫軌、傾覆及設(shè)備損毀的現(xiàn)象。讀圖完成下列各題。

1下列關(guān)于圖示地區(qū)的敘述中,正確的是

A. 圖示地區(qū)導(dǎo)致列車脫軌等現(xiàn)象的主要風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)

B. 相比較,圖中受大風(fēng)危害最重的路段在車站2附近

C. 車站2、車站3受大風(fēng)危害的差異主要是車站所在地地形類型不同導(dǎo)致的

D. 本地的三個(gè)車站中,相比較而言,車站2上下車的換乘客流量最大

2該段鐵路并沒(méi)沿虛線的走向而是選擇了實(shí)線修建,主要是因?yàn)?/span>

A. 虛線線路風(fēng)災(zāi)危害更大 B. 實(shí)線線路修建成本更低

C. 實(shí)線線路洪澇災(zāi)害更少 D. 虛線線路占用耕地更多

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“水循環(huán)聯(lián)系四大圈層示意圖”,完成下列小題。

1圖中甲、乙、丙、丁所代表的圈層對(duì)應(yīng)正確的是

A. 甲——大氣圈

B. 乙——巖石圈

C. 丙——生物圈

D. 丁——水圈

2水循環(huán)

A. 造成海陸變遷的速度加快

B. 促進(jìn)物質(zhì)遷移和能量交換

C. 使地表形態(tài)變得高低起伏

D. 加劇水資源空間分布不均

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校開展 “水之云南”主題游學(xué)活動(dòng)。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。

某同學(xué)在考察報(bào)告中寫道:云南省河川縱橫,湖泊眾多。很多世界遺產(chǎn)與水有關(guān)。如三江并流、麗江古城、元陽(yáng)梯田。

案例一:“三江并流”位于橫斷山區(qū),由怒江、瀾滄江、金沙江及其流域內(nèi)的山脈組成(如下圖)。景區(qū)內(nèi)包括高山雪峰,峽谷險(xiǎn)灘,珍稀動(dòng)植物以及獨(dú)特的民族風(fēng)情等。

案例二:元陽(yáng)梯田由河谷一直延伸到海拔2000多米的山上。江河水蒸發(fā)升空,到高山區(qū)凝聚為云霧、雨水灑落在森林中,化為山泉瀑布,又流入大溝,分流入田,村寨在上,梯田在下,借溝水沖肥,層層梯田成為水的通道,構(gòu)成了“江河—森林—村寨—梯田”良性循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)。(如下圖)。

案例三:麗江古鎮(zhèn)的 “三眼井”,利用地下涌泉,依照地勢(shì)高差修建成三級(jí)水潭。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)每個(gè)水潭的功能與用途進(jìn)行嚴(yán)格區(qū)分,并約定俗成,必須在指定水潭取飲用水、淘米洗菜和洗衣等(如下圖)。

(1)“三江并流”地區(qū)水循環(huán)的主要類型屬于 , “三江”水的主要來(lái)源有 、 等。

(2)元陽(yáng)梯田描述涉及的水循環(huán)環(huán)節(jié)依次有蒸發(fā)、 、降水和 。

(3)“三眼井”水源主要來(lái)自 ,推測(cè)淘米洗菜用水取自 潭(填序號(hào))。與河水比較,“三眼井”的水體特征包括更新速度 、水位變化較 。

(4)在案例二和案例三中任選其一,從水資源利用角度談?wù)劙咐龓?lái)的啟示。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】22分)河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸收(附)影響河流泥沙和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量,水體中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量影響浮游生物量,與水溫共同制約魚類資源數(shù)量。下圖所示的西西伯利亞平原地勢(shì)低平,凍土發(fā)育,沼澤廣布

1)分析西西伯利亞平原沼澤廣布的原因(8分)

2)分析葉尼塞河泥沙含量較多,而鄂畢河泥沙含量較少的原因。(6分)

3)通常,大河河口的魚類資源豐富,但鄂畢河河口魚類資源相對(duì)較少。說(shuō)明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀漫畫《枯萎的外表,強(qiáng)大的內(nèi)心》,完成下列各題。

1漫畫揭示的地理環(huán)境( )

A. 地形平坦 B. 地下水豐富

C. 降水稀少 D. 土壤肥沃

2上圖中景觀在我國(guó)最典型的地區(qū)是( )

A. 西藏地區(qū) B. 華南地區(qū)

C. 西北地區(qū) D. 東北地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。

1】【1夏季甲城較乙城溫度偏低,其主要影響因素為:

A. 大氣環(huán)流 B. 洋流 C. 地形 D. 海陸位置

2】【2夏季乙城較甲城降水總量大,其主要影響因素為:

A. 大氣環(huán)流 B. 洋流 C. 地形 D. 海陸位置

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】改革開放以來(lái),伴隨著工業(yè)化進(jìn)程加速,我國(guó)城鎮(zhèn)化經(jīng)歷了一個(gè)起點(diǎn)低、速度快的發(fā)展過(guò)程。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一 我國(guó)城鎮(zhèn)水平變化圖和我國(guó)城鎮(zhèn)數(shù)量和規(guī)模變化情況圖。

材料二 我國(guó)城鎮(zhèn)化目前存在許多突出問(wèn)題,比如土地城鎮(zhèn)化快于人口城鎮(zhèn)化,建設(shè)用地粗放低效;城鎮(zhèn)空間分布和規(guī)模結(jié)構(gòu)不合理;“城市病”問(wèn)題日益突出,自然歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)不力,城市建設(shè)缺乏特色。

(1)分析材料一,說(shuō)明我國(guó)城鎮(zhèn)化從1978年到2012年的變化特點(diǎn)。

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析城市化水平提高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義。

(3)結(jié)合材料二,列舉我國(guó)“城市病”有哪些。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中虛線框內(nèi)是我國(guó)西北某區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)模式示意。讀圖完成下列各題。

1關(guān)于圖中產(chǎn)業(yè)發(fā)展的說(shuō)法,正確的是( )

A. 甲是甘蔗制糖廠,需接近原料地布局 B. 該產(chǎn)業(yè)園農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高

C. 該區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品加工,增加就業(yè)機(jī)會(huì) D. 該區(qū)域產(chǎn)業(yè)呈三二一結(jié)構(gòu)

2若圖中箭頭代表貨物運(yùn)輸,①②③④較為適用的運(yùn)輸方式分別是( )

A. 鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、管道運(yùn)輸

B. 公路運(yùn)輸、管道運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、管道運(yùn)輸

C. 公路運(yùn)輸、管道運(yùn)輸、內(nèi)河航運(yùn)、公路運(yùn)輸

D. 內(nèi)河航運(yùn)、鐵路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案