【題目】讀某地區(qū)地理位置圖，回答下列問(wèn)題。

（1）簡(jiǎn)述本地區(qū)的地形地勢(shì)特征。

（2）根據(jù)自然地理環(huán)境整體性的原理分析圖中河流上游植被破壞所導(dǎo)致其他地理環(huán)境要素的變化。

【答案】（1）自東向西逐漸降低，西部沿海地區(qū)以平原為主。

（2）河流中下游含沙量增大，流量的季節(jié)變化加大，易發(fā)生水旱災(zāi)害；動(dòng)物棲息地遭破壞，物種數(shù)量減�。坏叵滤繙p小，水位下降；土壤侵蝕加劇，土壤肥力下降。

【解析】

從圖中經(jīng)緯網(wǎng)分析，該地是臺(tái)灣島西南部，題目通過(guò)該區(qū)域的位置、河流、地形等信息，考查區(qū)域環(huán)境特征的判讀分析能力。

（1）從圖中經(jīng)緯網(wǎng)分析，該地是臺(tái)灣島西南部，沿海地區(qū)以平原為主；從圖中河流流向自東向西分析，地勢(shì)東高西低。（2）根據(jù)自然地理環(huán)境整體性的原理“牽一發(fā)而動(dòng)全身”分析，圖中河流上游植被破壞會(huì)導(dǎo)致土壤、水文、生物等其他地理環(huán)境要素的變化。土壤侵蝕加劇，土壤肥力下降；河流中下游含沙量增大，流量的季節(jié)變化加大，易發(fā)生水旱災(zāi)害；地下水水量減小，水位下降；動(dòng)物棲息地遭破壞，物種數(shù)量減小等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】胡楊耐寒、耐旱、耐鹽堿、抗風(fēng)沙，有很強(qiáng)的生命力。廣泛分布于中國(guó)西部的溫帶、暖溫帶沙漠地區(qū)。圖示為我國(guó)西北某地大面積枯死的胡楊林景觀圖，完成下列各題。

【1】導(dǎo)致圖示區(qū)域景觀形成的直接原因是

A. 過(guò)度墾荒 B. 過(guò)度放牧

C. 礦產(chǎn)資源不合理開(kāi)發(fā) D. 流域內(nèi)水資源利用不合理

【2】為挽救大漠中的胡楊林，下列措施合理的是

A. 建設(shè)草方格沙障治沙 B. 對(duì)流域內(nèi)水資源進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度分配

C. 禁止流域內(nèi)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā) D. 通過(guò)移民減少西北地區(qū)的人口數(shù)量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀二分二至日時(shí)地球的位置圖，回答下面小題。

【1】當(dāng)大家在享受國(guó)慶假期的時(shí)候，地球公轉(zhuǎn)位置在圖中哪個(gè)點(diǎn)附近(　　)

A. a B. b C. c D. d

【2】從勞動(dòng)節(jié)到教師節(jié)，地球公轉(zhuǎn)的速度變化是(　　)

A. 持續(xù)變快 B. 逐漸變慢

C. 先變慢再變快 D. 先變快再變慢

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年7月24日，三沙市政府正式命名西沙群島永樂(lè)環(huán)礁的海洋藍(lán)洞為“三沙永樂(lè)龍洞”，其被證實(shí)為世界已知最深的海洋藍(lán)洞。據(jù)考證，藍(lán)洞形成于海平面較低的冰川時(shí)期，后期由海水涌入形成。圖一為“三沙永樂(lè)龍洞”垂直剖面。完成下列各題

【1】下列地理事物成因與藍(lán)洞類似的是（ ）

A. 海溝 B. 地塹 C. 溶洞 D. 三角洲

【2】藍(lán)洞形成前期，會(huì)造成（ ）

A. 海岸線退縮 B. 雪線降低 C. 三角洲萎縮 D. 糧食增產(chǎn)概率增加

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

一隊(duì)登山運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者5月1日從秘魯古城庫(kù)斯科(圖b)出發(fā)，乘車沿崎嶇山路近5小時(shí)到達(dá)威尼坎加國(guó)家公園，然后開(kāi)始徒步登山。沿途景致優(yōu)美，附近可見(jiàn)高聳的雪山徒步約10公里后到達(dá)海拔5050米的彩虹山(圖a)，一名隊(duì)員站在藍(lán)天白云下享受被“彩虹”包圍的感動(dòng)，且面向正北拍照留念

a b

（l)簡(jiǎn)述彩虹山地貌景觀近年來(lái)才被人們發(fā)現(xiàn)的原因。

（2）指出彩虹山的地質(zhì)構(gòu)造，并推該地貌景觀的形成過(guò)程。

（3）判斷登山隊(duì)員拍照時(shí)當(dāng)?shù)氐拇笾聲r(shí)刻，并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀北太平洋海域附近地區(qū)年降水量分布圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中A、B兩地的年降水量較多的是_____________地，分析其降水較多的原因。

（2）比較C、D兩地氣候特征的異同點(diǎn)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)計(jì)在2030年前后建成通車的川藏鐵路，東起四川成都，西至西藏拉薩。下圖為川藏鐵路規(guī)劃線路示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】修建川藏鐵路遇到的自然障礙是

A. 多臺(tái)風(fēng)暴雨 B. 地質(zhì)條件復(fù)雜 C. 河流汛期長(zhǎng) D. 紫外線強(qiáng)烈

【2】成都平原和青藏高原道路密度不同，其自然影響因素主要是

A. 地形 B. 降水 C. 熱量 D. 光照

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】引漢濟(jì)渭工程是由漢江向渭河關(guān)中地區(qū)調(diào)水的陜西省內(nèi)南水北調(diào)骨干工程，該工程是將漢水引入渭河以補(bǔ)充西安、寶雞、咸陽(yáng)、渭南、銅川等5個(gè)大中城市的給水量。讀下圖回答下列各題。

【1】該線路調(diào)水工程的建設(shè)中，遇到的最大問(wèn)題是(　　)

A. 巖溶地貌廣布

B. 植被覆蓋率低

C. 水土流失嚴(yán)重

D. 地形起伏較大

【2】我國(guó)實(shí)施引漢濟(jì)渭工程可以(　　)

A. 為關(guān)中地區(qū)提供充足的農(nóng)業(yè)用水

B. 徹底解決關(guān)中地區(qū)水資源短缺問(wèn)題

C. 緩解關(guān)中地區(qū)城市居民生活、工業(yè)生產(chǎn)用水問(wèn)題

D. 導(dǎo)致關(guān)中地區(qū)大面積地面沉陷、地裂縫加劇

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一　敘利亞人口稠密，地形以高原為主，石油、天然氣等礦產(chǎn)資源豐富，但工業(yè)發(fā)展落后，經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主，出產(chǎn)小麥、棉花、葡萄、油橄欖、無(wú)花果等，出口棉花與小麥，是中東重要的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó)。

材料二　敘利亞及周邊地區(qū)圖 (上圖)，塔爾圖斯和巴爾米拉兩地氣候比較圖(下圖)。

(1)敘利亞是阿拉伯地區(qū)主要糧食出口國(guó)，評(píng)價(jià)其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位條件。

(2)簡(jiǎn)述敘利亞及其西部鄰國(guó)城鎮(zhèn)大多集中于西部沿海的原因。

(3)根據(jù)敘利亞資源狀況，說(shuō)明該國(guó)可以發(fā)展哪些工業(yè)部門。

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