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【題目】(1)維生素C又稱為抗壞血酸,在人體內有重要的功能。例如,幫助人體將食物中攝取的不易吸收的Fe3+變?yōu)橐孜盏腇e2+。這說明維生素C具有________(填“氧化性”或“還原性”)。

(2)2Na+O2Na2O2反應中,

________被氧化,________是氧化劑,氧化產物是_______,過氧化鈉中氧元素的化合價是_______。

此反應中若轉移了2 mol的電子,則需要氧氣________ mol。

用單線橋或雙線橋法表示反應中電子轉移的方向和數目:___________________________________。

(3)根據反應2FeCl3+2KI2FeCl2+2KCl+I2,2FeCl2+Cl22FeCl3,判斷下列物質的氧化性由強到弱的順序中,正確的是____________。

A.Fe3+>Cl2>I2 B.Cl2>I2>Fe3+

C.I2>Cl2>Fe3+ D.Cl2>Fe3+>I2

【答案】(1)還原性

(2)Na O2 Na2O2 1 1

(3)D

【解析】(1)維生素C可將Fe3+還原為Fe2+,說明維生素C具有還原性。

(2)根據反應可知,Na為還原劑,O2為氧化劑,Na2O2既是氧化產物又是還原產物,Na2O2中氧元素表現1價;反應中每轉移2 mol電子,消耗O2 1 mol。

(3)由氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性,可知中氧化性Fe3+>I2;中氧化性Cl2>Fe3+,故氧化性Cl2>Fe3+>I2。

練習冊系列答案
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【題目】聽下面一段對話,完成五道小題,每小題填寫一個詞這段對話你將聽兩遍。

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【題目】某溶液中含有Ba2+、Cu2+、Ag+,現用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離。

其流程如下圖,已知沉淀2為藍色。

(1)寫出沉淀的化學式:沉淀1______;沉淀3________。

(2)寫出混合液+A的離子方程式_________________,溶液+B的離子方程式________________。

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【題目】金晶體的最小重復單元(也稱晶胞)是面心立方體,即在立方體的8個頂點各有一個金原子,各個面的中心有一個金原子,每個金原子被相鄰的晶胞所共有(如圖)。金原子的直徑為d,用NA表示阿伏加德羅常數,M表示金的摩爾質量。

(1)金晶體每個晶胞中含有________個金原子。

(2)欲計算一個晶胞的體積,除假定金原子是剛性小球外,還應假定_______。

(3)一個晶胞的體積是多少?

(4)金晶體的密度是多少?

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【題目】在中和滴定操作過程中,有以下各項因操作不當引起的實驗誤差,用“偏高”、“偏低”或“無影響”填空:

(1)滴定管用蒸餾水洗凈后,未用已知濃度的標準溶液潤洗,使滴定結果________________;

(2)錐形瓶用蒸餾水洗凈后,又用待測溶液潤洗,使滴定結果________________;

(3)滴定管(裝標準溶液)在滴定前尖嘴處有氣泡,滴定終了無氣泡,使滴定結果________________;

(4)滴定前平視,滴定終了俯視,使滴定結果______________;

(5)滴定前仰視,滴定終了平視,使滴定結果______________;

(6)過早估計終點,使滴定結果__________________________;

(7)過晚估計終點,使滴定結果__________________________;

(8)用含Na2O雜質的NaOH固體來配制已知濃度的標準溶液,用于滴定未知濃度的鹽酸,使測得鹽酸的濃度________________;

(9)用含Na2CO3雜質的NaOH固體來配制已知濃度的標準溶液,用于滴定未知濃度的鹽酸,使測得鹽酸的濃度________________;

(10)洗滌錐形瓶時,誤把稀食鹽水當做蒸餾水,然后用錐形瓶裝待測的鹽酸,用NaOH標準溶液滴定時,對測得的結果______________。

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【題目】某班學生通過分組實驗測定酸堿滴定曲線。

實驗用品:0.1 mol·L1 HCl溶液、0.1 mol·L1NaOH溶液、蒸餾水、pH計、酸式滴定管、堿式滴定管、鐵架臺(帶滴定管夾)、錐形瓶。甲、乙、丙三組同學錐形瓶中的溶液所取酸溶液體積均為20.00 mL,且所用的試劑完全相同,根據實驗所得的數據繪制的曲線分別如圖中a、b、c所示,其中乙和丙兩組同學的操作上都存在著不足或失誤。

請回答下列問題:

(1)實驗前pH計應用標準溶液進行校準,若將pH計放入c(H)=0.000 1 mol·L1的標準溶液中校準,則pH計的讀數應為________。

(2)甲組同學滴定時選用的滴定管為________(填“酸式”或“堿式”)滴定管,最后一次潤洗滴定管應選用實驗用品中的________進行潤洗。

(3)乙組同學操作上的不足之處是_____________________________________。

(4)造成丙組同學的曲線與甲組同學不同的原因可能是________。(填字母編號)

A.用待裝液潤洗錐形瓶

B.滴定使用的滴定管的尖嘴部分在滴定前有氣泡未排出,滴定后氣泡消失

C.滴定前后對滴定管進行讀數的視線分別如圖所示

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【題目】NH4Al(SO4)2是一種食品添加劑,用于焙烤食品NH4HSO4在分析化學、制藥工業(yè)中用途廣泛。請回答下列問題

(1)NH4Al(SO4)2可作凈水劑,其理由是 (用必要的化學用語和相關文字說明)。

(2)相同條件下,0.1 mol/L NH4Al(SO4)2溶液中的c() (填“等于”“大于”或“小于”)0.1 mol/L NH4HSO4溶液中的c()。

(3)如圖是0.1 mol/L電解質溶液的pH隨溫度變化的圖象。

其中符合0.1 mol/L NH4Al(SO4)2溶液的pH隨溫度變化的曲線是 (填寫字母),導致pH隨溫度變化的原因是

20 ,0.1 mol/L的NH4Al(SO4)2溶液中2c()-c()-3c(Al3+)= (填數值)。

(4)室溫時,向100 mL 0.1 mol/L的NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol/L NaOH溶液,所得溶液的pH與所加NaOH溶液體積的關系曲線如圖所示:

試分析圖中a、b、c、d四個點水的電離程度最大的是 ;在b點溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是 。

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【題目】已知在25的水溶液中,AgX、AgY、AgZ均難溶于水,且Ksp(AgX)=1.8×1010,Ksp(AgY)=1.0×1012,Ksp(AgZ)=8.7×1017;

(1)根據以上信息,判斷AgX、AgY、AgZ三者的溶解度S(AgX)、S(AgY)、S(AgZ)的大小順序為:_________。

(2)若向AgY的飽和溶液中加入少量的AgX固體,則c(Y)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)在25時,若取0.188 g的AgY(相對分子質量188)固體放入100 mL水中(忽略溶液體積的變化),則溶液中Y的物質的量濃度為______________。

(4)由上述Ksp判斷,在上述(3)的體系中,能否實現AgY向AgZ的轉化,并簡述理由:_____________。

在上述(3)的體系中,能否實現AgY向AgX的轉化?

下面根據你的觀點選答一項。

若不能,請簡述理由:___________________________________。

若能,則實現轉化的必要條件是:__________________________________________。

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