Question

讀下圖，回答問(wèn)題： (1) 將代表不同內(nèi)容的字母分別填入圖中相應(yīng)的空白圖內(nèi)，每個(gè)字母限填一次。 A．制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益提高 C．農(nóng)林牧綜合治理 D．水土流失加劇 E．水土流失減輕 F．毀林開(kāi)荒 G．糧食單產(chǎn)提高 (2) 在上述諸多項(xiàng)目中，能擺脫惡性循環(huán)，導(dǎo)致良性循環(huán)的關(guān)鍵措施是________（可只填字母）。 (3) 若我國(guó)北回歸線附近的東南地區(qū)發(fā)生上述惡性循環(huán)，能否形成沙漠？________（回答能或不能）。 (4) 圖示左側(cè)呈惡性循環(huán)的根本原因是________。 (5) 圖示右側(cè)可稱為可持續(xù)發(fā)展，判斷的依據(jù)是________。

Answer 1

答案：2．C;3．不能;
解析：

(1)	左側(cè)圖：從上至下順時(shí)針?lè)较蛞来螢锳、F、D，右側(cè)圖：從上至下，從左到右依次為C、B、G、E
(4)	進(jìn)行掠奪性生產(chǎn)
(5)	從可持續(xù)發(fā)展概念分析，圖示中的生產(chǎn)活動(dòng)既有利于促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又有利于人類與自然之間的和諧發(fā)展，他們之間保持著互惠共生的關(guān)系從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)模式看，已經(jīng)不是單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，而是把經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，主張三種效益同步增長(zhǎng) 　　從資源上看，它把整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)視為重要資源，主張開(kāi)發(fā)和保護(hù)相結(jié)合，著重于培育自然再生能力和自然資源的永續(xù)利用 　　從系統(tǒng)論考慮，不是把人類當(dāng)做一個(gè)超越于自然之外的孤立系統(tǒng)，而是把人類置于整個(gè)自然生命系統(tǒng)之中，即人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一