【題目】下列說法正確的是( )

①電解是把電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過程 ②電解是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的過程 ③電解質(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化，金屬導(dǎo)電是物理變化 ④不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，通過電解的原理可以實現(xiàn) ⑤任何溶液被電解時，必然導(dǎo)致氧化還原反應(yīng)的發(fā)生

A．①②③④ B．②③⑤ C．③④ D．①③④⑤

【答案】D

【解析】從能量角度看，電解是把電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過程，故①對、②錯；電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過程，必將伴隨著兩個電極上氧化還原反應(yīng)的發(fā)生，同時生成新的物質(zhì)，故③、⑤對；某些不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，通過電解的原理供給電能也可以實現(xiàn)，故④對。答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(雙選)下列有關(guān)說法中，不正確的是( )

A．水的電離是一個吸熱過程，升高溫度會促進(jìn)水的電離平衡向電離方向移動

B．水的電離受溫度的影響，但溫度改變時，水電離出的離子濃度的乘積是一個定值

C．多元弱酸的電離是分步進(jìn)行的，第二步電離的程度比第一步電離要小得多

D．當(dāng)溫度一定時，任何溶液中水電離出的H＋和OH－離子濃度的乘積是一個定值

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀華北某市某時段氣溫和晝長變化示意圖，回答下列各題。

【1】下圖正確反映該市該時段氣壓變化的是（ ）

【2】該市空氣質(zhì)量預(yù)報“12日污染指數(shù)：4級，不利于污染物擴(kuò)散，”原因最有可能是（ ）

A．大氣污染物排放量大 B．冷空氣過境近地面大氣出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象

C．風(fēng)力大 D．城市多高大建筑，空氣流動不通暢

【3】此時我國各地可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．長城內(nèi)外——千里冰封，萬里雪飄 B．太行群山——霜葉紅于二月花

C．川渝地區(qū)——赤日炎炎似火燒 D．江淮平原——草長鶯飛二月天

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對電解質(zhì)溶液作如下的歸納總結(jié)（均在常溫下），已知電離平衡常數(shù)：CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH ＞HCO，其中不正確的是 （ ）

A. pH相等的四種溶液：a．CH3COONa b．C6H5ONa c．NaHCO3 d．NaOH，則四種溶液的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度由小到大順序為：d < b < c < a

B. pH=8.3的NaHCO3溶液：c(Na＋) ＞ c(HCO3－) ＞ c(CO32－)＞ c(H2CO3)

C. pH＝2的一元酸和pH＝12的二元強(qiáng)堿等體積混合：c(OH－)≤c(H＋)

D. pH＝4濃度均為0.1mol·L－1的CH3COOH、CH3COONa混合溶液中：c(CH3COO－)＋c(OH－) ＞ c(CH3COOH)＋c(H+)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“地殼物質(zhì)循環(huán)簡略示意圖”,讀圖完成下列問題

（1）根據(jù)圖中箭頭的方向，將各數(shù)字所代表的地質(zhì)作用填入空格內(nèi)：

屬于冷卻凝圖作用的是 ;屬于高溫熔化的是 ， ， ；屬于變質(zhì)作用的是 ， ；表示外力作用的是： ， 。

（2）A所屬的巖石類型是 , B所屬的巖石類型是 。

（3）能找到化石的是 （填字母）。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膠體的說法不正確的是

A．可用滲析法提純膠體

B．膠體、溶液和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小

C．膠體微粒不能透過濾紙

D．往25 mL沸水中逐滴加入1~2 mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸可制得Fe(OH)3膠體

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

固態(tài)降水率是指固態(tài)降水（雪、雹等）量占全年降水總量的百分比。下圖示意甲半島及周邊地區(qū)等固態(tài)降水率線分布。

（1）描述甲半島固態(tài)降水率的分布特點(diǎn)，并指出其主要影響因素。

（2）描述甲半島海岸線的特點(diǎn)，并分析其對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】TOD模式，是以公共交通為導(dǎo)向的城市用地開發(fā)模式。即以公交站點(diǎn)為中心、以400～800米（5～10分鐘步行路程）為半徑建立集商業(yè)、工作、文化教育、居住等為一體的區(qū)域中心。如圖為“TOD開發(fā)模式示意圖”，據(jù)此完成下面小題。

【1】圖中A、B、C城市功能區(qū)分別為

A. 居住區(qū)、核心商業(yè)區(qū)、辦公區(qū) B. 居住區(qū)、辦公區(qū)、核心商業(yè)區(qū)

C. 核心商業(yè)區(qū)、辦公區(qū)、居住區(qū) D. 辦公區(qū)、核心商業(yè)區(qū)、居住區(qū)

【2】TOD開發(fā)模式可以

A. 降低土地利用密度 B. 完全用步行替代公共交通

C. 降低區(qū)域人口密度 D. 減少人口“鐘擺式”流動導(dǎo)致的交通擁堵

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述，正確的是

A．發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔

B．氧化鈉可作為呼吸面具中的氧氣來源

C．碳酸鈉的水溶液呈中性

D．硫酸鈉灼燒時火焰呈紫色

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同步練習(xí)冊答案