我國農(nóng)業(yè)結構不合理的表現(xiàn)有
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A.農(nóng)業(yè)結構不合理,但各地農(nóng)業(yè)發(fā)展較平衡
B.林業(yè)和漁業(yè)比重太小
C.農(nóng)、林、牧、漁沒有全面發(fā)展
D.種植業(yè)棉花的生產(chǎn)相對薄弱
科目:高中地理 來源: 題型:021
我國農(nóng)業(yè)結構不合理,主要表現(xiàn)在:
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A.農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)沒有全面發(fā)展
B.只著眼于9.6億公頃的土地,而沒有放眼于1億公頃的耕地
C.林業(yè)和漁業(yè)比重太小
D.牧業(yè)和副業(yè)比重過大
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科目:高中地理 來源:3+X高考高分精點地理綜合例析與模擬 題型:069
讀1993年我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構成示意圖回答。
(1)圖中代碼分別代表的是:A________、B________、C________、D________。
(2)我國農(nóng)業(yè)結構不合理的表現(xiàn)是________________。
(3)改變我國農(nóng)業(yè)落后狀況,一需要________,二要靠________。
(4)加速我國農(nóng)業(yè)的兩個轉(zhuǎn)化是指①________,②________。
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科目:高中地理 來源:天驕之路中學系列2002最新高考命題趨向及解題技巧 地理 題型:069
讀1993年我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構成示意圖,回答下列問題:
(1)圖中字母代表的農(nóng)業(yè)部門名稱分別是:A________ B________ C________ D________
(2)我國農(nóng)業(yè)結構不合理的表現(xiàn)是:________
(3)為了擺脫我國農(nóng)業(yè)的困境,必須走________的道路,靠________調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,靠________和________提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。
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科目:高中地理 來源:2001高考地理綜合能力測試與模擬試卷2001年增刊1 題型:069
讀“1993年我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構成示意圖”,回答以下問題:
(1)圖中字母代表的農(nóng)業(yè)部門是:
A.________,B.________,C.________,D.________。
(2)我國農(nóng)業(yè)結構不合理的主要表現(xiàn)是:________、________。
(3)農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點,必須靠________調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,靠________和________提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。
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