【題目】
A.He isn’t going to join them.B.He will meet them later.
C.He has to fix the telephone.D.Someone is coming to see him.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為全球溫室效應(yīng)影響圖,讀圖回答下列各題。
【1】結(jié)合圖中信息可以判斷,受溫室效應(yīng)影響糧食產(chǎn)量有所增加的國家是( )
A. 巴西 B. 埃及 C. 南非 D. 俄羅斯
【2】下列關(guān)于溫室效應(yīng)的說法正確的是( )
A. 其原理是二氧化碳增多,可以吸收更多的太陽輻射
B. 全球各地均升溫,但升溫幅度不同
C. 溫室效應(yīng)主要與燃燒礦物燃料和植被破壞有關(guān)
D. 海平面上升對我國的影響比小島嶼國家影響大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】
A.Stop and take a rest.B.Wait for his friends.
C.Take the cable to the top.D.Keep on climbing.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問題。
材料一 咖啡是哥斯達(dá)黎加僅次于香蕉的第二大農(nóng)產(chǎn)品和重要的出口商品。被稱為“特硬豆”的優(yōu)質(zhì)咖啡豆樹種生長在海拔1 500米以上的山坡,并且海拔越高咖啡豆質(zhì)量越好。時(shí)至今日,哥斯達(dá)黎加的咖啡工業(yè)是世界上結(jié)構(gòu)最完整的工業(yè)部門之一。
材料二 哥斯達(dá)黎加地形圖
(1)利用所學(xué)知識(shí),分析圣何塞常年氣候宜人、溫暖如春的原因。
(2)分析咖啡成為哥斯達(dá)黎加重要出口商品的原因。
(3)目前在國際市場上,哥斯達(dá)黎加優(yōu)質(zhì)咖啡的主要競爭者是肯尼亞、危地馬拉和埃塞俄比亞,對此請你為其可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某河流局部水系及甲地平均 徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成下列各 題。
【1】圖中甲地河流搬運(yùn)能力最弱的時(shí)期是( )
A.11 月至次年 1 月 B.2 月至 4 月 C.5 月至 7 月 D.8 月至 10 月
【2】甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是( )
A.蒸發(fā)旺盛 B.河道彎曲 C.地勢起伏 D.濕地調(diào)蓄
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】
A.The train is arriving on time.B.The train is too crowded.
C.The train is late.D.The train is ahead of time.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下題。
【1】假設(shè)該圖為等高線地形圖,L為河流,則圖中箭頭正確表示河流集水方向的是
A.① B.② C.③ D.④
【2】假設(shè)圖中曲線為等高線,L為河流,且圖中等高距為200m,則圖中a和b的數(shù)值可能是
A.1100、1250 B.1100、1350
C.1500、1250 D.1500、1350
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】可持續(xù)發(fā)展思想在中國源遠(yuǎn)流長,下列言論中蘊(yùn)含可持續(xù)發(fā)展思想的是( )
A. 竭澤而漁,焚藪而田 B. 盛世滋丁,永不加賦
C. 留得青山在,不怕沒柴燒 D. 欲窮千里目,更上一層樓
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