【題目】受反氣旋影響一般出現(xiàn)（　�。�

A. 陰雨天氣 B. 多云天氣 C. 晴朗天氣 D. 云霧天氣

【答案】C

【解析】

反氣旋的近地面氣流在水平方向上由中心向四周輻散，垂直方向的空氣自上而下補(bǔ)充，空氣在下沉過程中溫度升高，水汽不易凝結(jié)，所以反氣旋控制的地區(qū)，多為晴朗天氣，C項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是西亞及其周邊地區(qū)圖。讀圖完成下列要求。

（1）圖中的①是________海。③是______運(yùn)河。下圖中反映伊茲密爾氣侯特征的是_____圖。

（2）西亞地處亞、非、歐三洲交界地帶，周邊有許多重要的海上交通和戰(zhàn)略要地，其中， 海峽扼守主要產(chǎn)油區(qū)石油運(yùn)輸重要通道的出口處；曼德海峽是 海通往印度洋的咽喉要道。）

（3）西亞油田集中分布在 其周圍地區(qū)。石油的運(yùn)輸方式主要有 和 。

（4）簡述伊茲密爾的氣候特點(diǎn)及該氣候類型的分布規(guī)律。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某山地北坡植被帶隨經(jīng)度的變化示意圖3，完成下列各題。

（1）該山地最可能是（ ）
A.陰山
B.秦嶺
C.天山
D.祁連山
（2）影響該山地北坡草原帶上限分布的主要因素是（ ）
A.熱量
B.水分
C.海拔
D.經(jīng)度
（3）關(guān)于該山北坡的敘述，正確的是（ ）
A.冰雪帶下限比南坡高
B.自東向西年降水量增加
C.自東向西荒漠草原帶寬度增大
D.自西向東植被帶譜趨向簡單

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為南半球某區(qū)域高空氣壓分布圖，實線為等壓線，虛線表示脊線或者槽線，箭頭表示風(fēng)向。讀圖完成下列各題。

【1】如果E處對應(yīng)的近地面為晴朗天氣，則P處為（ ）

A. 氣旋 B. 反氣旋 C. 冷鋒 D. 暖鋒

【2】當(dāng)Q氣壓中心位于澳大利亞大陸高空時（ ）

A. 氣壓帶和風(fēng)帶位置偏北 B. 我國東北地區(qū)正值春汛

C. 我國江南地區(qū)茶葉飄香 D. 印度半島盛行東北季風(fēng)

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【題目】下圖中格陵蘭島大部分終年被冰雪覆蓋，甲、乙分別是北美洲和英國的港口，甲乙之間的虛線示意航線。十八世紀(jì)郵政長官富蘭克林調(diào)查發(fā)現(xiàn)，沿北美洲和英國之間航線航行的郵船，往、返航程耗時明顯不同。據(jù)此完成下列小題。

【1】圖中最可能出現(xiàn)冰山的海域在( )

A. j附近 B. k附近 C. l附近 D. m附近

【2】沿甲乙之間航線航行的郵船往、返時間不同主要受( )

A. 海浪的影響 B. 暖流的影響 C. 海風(fēng)的影響 D. 寒流的影響

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【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料，完成下列要求。
河西走廊位于甘肅省西北部，是祁連山脈以北，合黎山以南的狹長高平地。下圖為我國河西走廊區(qū)域圖。

簡述河西走廊面臨的生態(tài)環(huán)境問題，并提出改善河西走廊生態(tài)環(huán)境的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年12月22日，我國首顆碳衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，提升了我國對重點(diǎn)地區(qū)乃至全球大氣二氧化碳濃度的監(jiān)測能力。右圖為大氣熱量傳遞示意圖。完成以下問題。

（1）二氧化碳、甲烷等溫室氣體濃度上升，圖中首先增強(qiáng)的是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）碳衛(wèi)星通過“顏色”來識別二氧化碳?xì)怏w并傳回數(shù)據(jù)，監(jiān)測中心對數(shù)據(jù)處理分析后，輸出我國二氧化碳濃度分布圖。這一過程應(yīng)用到的現(xiàn)代技術(shù)是（ ）
A.GIS 和 GPS
B.GPS 和 RS
C.RS 和 GIS
D.VR 和 GIS

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【題目】下圖為浙江省 2015年能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)圖。完成以下問題。

（1）目前浙江省能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以（ ）
A.可再生能源為主
B.生物能源為主
C.清潔新能源為主
D.化石能源為主
（2）為建設(shè)“兩美浙江”，實現(xiàn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)低碳化，現(xiàn)階段可行的措施是（ ）
① 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級 ② 禁止使用化石能源
③ 控制經(jīng)濟(jì)增長速度 ④ 提高能源利用效率
A.①③
B.②④
C.①④
D.③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人人都認(rèn)為他是一個帥氣的孩子。

Everyone ____________ him ____________ a handsome boy.

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同步練習(xí)冊答案