【題目】下圖為乞力馬扎羅山(3°S,37°E)南北坡自然帶的垂直分布圖。據(jù)此回答下列各題。
【1】乞力馬扎羅山南北坡雪線存在差異的原因是( )
A. 北坡是背風(fēng)坡 B. 南坡是向陽(yáng)坡
C. 南坡是背風(fēng)坡 D. 北坡是向陽(yáng)坡
【2】乞力馬扎羅山南北坡的基帶分別是( )
A. 熱帶雨帶、熱帶雨林帶 B. 熱帶草原帶、熱帶草原帶
C. 熱帶雨林帶、熱帶荒漠帶 D. 熱帶雨林帶、熱帶草原帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示區(qū)域“天無(wú)三日晴”帶來(lái)的影響,正確的是
A. 氣溫偏低,光照不足,溫帶植被廣布 B. 地表徑流增大,下滲量減少
C. 地質(zhì)構(gòu)造脆弱,地殼活動(dòng)加劇,地震增多 D. 滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害頻次增加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀日本河流的圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一 日本河流眾多,大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多達(dá)3000毫米,而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。
材料二 日本專門設(shè)有河流水資源開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)河流管理與流域綜合開(kāi)發(fā),主要工作是:①用水權(quán)的管理與水權(quán)費(fèi)的征收等;②河流設(shè)備設(shè)施的維護(hù);③……
(1)從河流的長(zhǎng)度、流域面積、水流速度、流量季節(jié)變化等方面,歸納日本河流的主要特征。
(2)一般而言,夏季日本太平洋沿岸河流徑流量大于日本海沿岸河流,其原因是什么?而日本太平洋沿岸地區(qū)的水資源卻顯得較為緊張,原因又是什么?
(3)瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)河流在冬、夏季節(jié)的降水補(bǔ)給均比較少,解釋其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某區(qū)域示意圖”(單位:米),完成下列問(wèn)題。
(1)該區(qū)地形基本以________為界,明顯分為_(kāi)_______和________兩類。
(2)A地區(qū)的氣溫為25.3℃,若只考慮高度變化,B地的氣溫約為_(kāi)_______℃。兩類地區(qū)氣候狀況比較,氣溫____;降水____。判斷降水量不同的依據(jù)是____。
(3)觀察圖中的人文地理特征,可以看出聚落分布的特點(diǎn):
①__________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________。
(4)A城區(qū)成為當(dāng)?shù)厣虡I(yè)中心的條件是____________________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)【環(huán)境保護(hù)】
三門峽水庫(kù)是黃河第一個(gè)大型水利樞紐工程。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),關(guān)于它“生死”問(wèn)題的爭(zhēng)論,
一直沒(méi)有停歇過(guò)。下圖為咸陽(yáng)—潼關(guān)河段縱剖面示意圖。
分析三門峽水利樞紐工程的修建對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】歐洲傳統(tǒng)工業(yè)呈“香蕉帶”分布。隨著歐盟東擴(kuò)和制造業(yè)生產(chǎn)向東轉(zhuǎn)移,這一工業(yè)帶演變成了“金足球”形狀。同時(shí)西歐地區(qū)也是世界上新能源開(kāi)發(fā)比重最大的地區(qū)之一,英吉利海峽有豐富的潮汐能資源,北海沿岸風(fēng)能資源開(kāi)發(fā)比較普遍。圖1為歐洲經(jīng)濟(jì)空間變化示意圖,完成下面小題。
【1】歐洲制造業(yè)生產(chǎn)向東轉(zhuǎn)移
A. 目的是為了尋求完善的配套設(shè)施,降低生產(chǎn)成本
B. 受高科技產(chǎn)業(yè)的吸引,人才向東流動(dòng)
C. 研發(fā)中心會(huì)向東遷移
D. “香蕉帶”區(qū)域環(huán)境質(zhì)量會(huì)改善
【2】西歐地區(qū)開(kāi)發(fā)新能源產(chǎn)生的影響有
A. 降低能源消耗量 B. 開(kāi)發(fā)新能源,占用耕地不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展
C. 有利于拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè) D. 加劇全球氣候變暖的趨勢(shì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為南美南部略圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)洋流A按性質(zhì)分,屬于______,對(duì)沿岸地區(qū)氣候的影響是________。
(2)南美南部大陸東西兩岸自然地理環(huán)境差異較大,甲地區(qū)自然帶是_____________,影響其形成的因素是_______。
(3)B國(guó)主要農(nóng)業(yè)地域類型是___________,其城市化出現(xiàn)了__________的現(xiàn)象。
(4)C代表的海底地形是________,形成原因是____________________。
(5)分析圖示區(qū)域西海岸風(fēng)浪大的原因____________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】干燥度是蒸發(fā)量與降水量的比值,通常反映某地某時(shí)段水分的收入和支出狀況。下圖為海南島等年日照時(shí)數(shù)線分布圖,讀圖回答下列各題。
【1】關(guān)于圖示甲、乙、丙三地干燥度的敘述,正確的是
A. 干燥度甲>乙>丙 B. 甲地太陽(yáng)輻射強(qiáng),降低了甲地的干燥度
C. 乙地比丙地距海近,干燥度更小 D. 丙地干燥度最低,最適合種植業(yè)的發(fā)展
【2】關(guān)于圖中鹽場(chǎng)的敘述,正確的是
①處于夏季風(fēng)的背風(fēng)坡,降水較少 ②沿岸暖流增溫,利于曬鹽
③晴天多,太陽(yáng)輻射強(qiáng),蒸發(fā)旺盛 ④產(chǎn)鹽最多的季節(jié)為春季
⑤夏秋季節(jié)多受臺(tái)風(fēng)影響,不利于曬鹽
A. ①②④ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ①③⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于環(huán)境自凈能力的理解,正確的是 ( )
A. 人類的破壞能力越大,環(huán)境的自凈能力越強(qiáng)
B. 由于環(huán)境具有自凈能力,所以不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題
C. 環(huán)境的自凈能力是有限度的
D. 當(dāng)人類向環(huán)境排放過(guò)量污染物,環(huán)境會(huì)永久喪失容納和清除能力而發(fā)生環(huán)境問(wèn)題
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