【題目】關(guān)于西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱性的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 植被稀少,土壤發(fā)育差

B. 大風(fēng)日數(shù)多,物理風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著

C. 河流水量大,流水作用顯著

D. 多疏松的沙質(zhì)沉積物,形成大片戈壁和沙漠

【答案】C

【解析】

試題生態(tài)環(huán)境脆弱性的表現(xiàn)是生態(tài)環(huán)境易破壞,不易恢復(fù)。植被稀少,土壤發(fā)育差;大風(fēng)日數(shù)多,物理風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著;多疏松的沙質(zhì)沉積物,形成大片戈壁和沙漠;這些都使西北地區(qū)的生態(tài)環(huán)境容易遭到破壞,而破壞后很難恢復(fù)。而西北地區(qū)氣候干旱,降水少,河流水量小,流水作用微弱。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【旅游地理】根據(jù)題文材料,完成下來(lái)要求。
哥斯達(dá)黎加位于中美洲,東臨加勒比海,西靠太平洋,這里擁有茂盛的原始雨林,90%的生物都生活棲息在樹上,旅游者想要體驗(yàn)真正的熱帶雨林風(fēng)光,就要到吊橋上走一走,才能領(lǐng)略其熱帶雨林特色和免遭有毒昆蟲和蛇類的襲擊。分析旅游者到熱帶雨林游覽要走吊橋的原因和需要注意的問題。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為東亞某地水循環(huán)示意圖,圖中序號(hào)表示水循環(huán)環(huán)節(jié)。讀圖回答下面小題。

1】【1①②③⑥環(huán)節(jié)依次表示(  )

A. 蒸發(fā)、降水、地下徑流、水汽輸送 B. 蒸騰、降水、地表徑流、水汽輸送

C. 蒸騰、降水、地下徑流、水汽輸送 D. 蒸發(fā)、降水、地表徑流、水汽輸送

2】【2⑥環(huán)節(jié)水量最大的季節(jié)是 (  )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

3】【3水循環(huán)對(duì)地理環(huán)境的影響有(  )

①加劇不同緯度熱量收支不平衡的矛盾、诖龠M(jìn)陸地淡水資源的更新 

③促進(jìn)地球各圈層之間物質(zhì)轉(zhuǎn)移和能量交換、芩茉斓乇硇螒B(tài)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列各題。
材料一:甲區(qū)域與乙區(qū)域?yàn)槭澜鐑蓚(gè)區(qū)域示意圖。
材料二:近年來(lái)甲乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。

材料三:甲區(qū)域C地和乙區(qū)域A、B兩地的氣候資料

(1)分別推測(cè)①、②兩河上游徑流量減少對(duì)河口海岸(湖岸)地貌的影響,并說(shuō)明理由。
(2)描述C地的氣候特征。
(3)依據(jù)表格比較圖中A、B兩地降水特征的不同點(diǎn)及其原因分析。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,EP交圓于E,C兩點(diǎn),PD切圓于D,G為CE上一點(diǎn)且PG=PD,連接DG并延長(zhǎng)交圓于點(diǎn)A,作弦AB垂直EP,垂足為F.

(1)求證:AB為圓的直徑;
(2)若AC=BD,求證:AB=ED.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某區(qū)域1月份0℃氣溫等溫線分布,讀圖完成下面小題。

1導(dǎo)致圖中0℃等溫線彎曲的主要因素是

A. 太陽(yáng)輻射 B. 大氣降水 C. 沿岸洋流 D. 曲折海岸

2圖示地區(qū)

A. 河流短小湍急,水力資源豐富 B. 南北溫差大,降水量東多西少

C. 峭壁懸崖多分布在陸地東南岸 D. 荒漠草原廣布,森林面積較小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀 “某區(qū)域圖”,回答下面小題。

1關(guān)于該區(qū)域地理特征的敘述,正確的是

A. 甲處乳畜業(yè)發(fā)達(dá) B. 河流乙從P到Q河段水量不斷增加

C. 圖中大型水庫(kù)丙,北半球冬季水位最高 D. 丁海域可能有豐富的魚類資源

2該區(qū)域發(fā)展工業(yè),應(yīng)側(cè)重發(fā)展

A. 原料導(dǎo)向型工業(yè) B. 市場(chǎng)導(dǎo)向型工業(yè)

C. 技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè) D. 資金導(dǎo)向型工業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年是“一帶一路”(“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”)國(guó)家戰(zhàn)略積極推進(jìn)年。下圖為“一帶一路”示意圖。讀右圖回答下列小題。

1】【1關(guān)于“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”東、西部沿海地區(qū)差異的描述,正確的是

A. 東部人口稠密,西部地廣人稀

B. 東部城市化進(jìn)程快,西部城市化水平高

C. 東部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次高,西部資源密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)

D. 東部農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高,西部農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)

2】【2某年6月至8月,一艘郵輪沿“21世紀(jì)海上絲綢之路”,從福州出發(fā),經(jīng)孟買到威尼斯,下列對(duì)沿途地理現(xiàn)象的描述可信的是

A. 經(jīng)南海時(shí),遭遇梅雨陰雨連綿 B. 經(jīng)阿拉伯海時(shí),多逆風(fēng)逆水

C. 經(jīng)紅海時(shí),可見沿岸大片森林 D. 經(jīng)地中海時(shí),遭遇連日狂風(fēng)暴雨

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),越來(lái)越多的居民喬遷新居,居住條件和環(huán)境顯著改善。為了保證冬季采光,居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不同緯度帶的住宅間的合理間距有明確規(guī)定,理論上使得相鄰南樓的影子不能遮擋北樓底層(見下圖)。讀我國(guó)部分城市住宅間的合理間距(日照間距)表(表中h是住宅的高度),回答下面小題。

1表中的四個(gè)城市所處緯度從高到低依次是()

A. ①②③④ B. ①④③② C. ②①③④ D. ②③④①

2根據(jù)表中信息,在北京(40°N,116°E)修建兩棟100米高的住宅樓,其理論日照間距約為

A. 185米 B. 140米 C. 200米 D. 165米

3表中反映出我國(guó)建筑物的理論日照間距()

A. 由南向北逐漸縮小 B. 由南向北逐漸擴(kuò)大

C. 由西向東逐漸縮小 D. 由西向東逐漸擴(kuò)大

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