甲、乙兩幅圖分別是我國長江以南兩地區(qū)等高線地形圖（單位：米），據(jù)此回答

下列土地利用方式中不合適的是　　　　　　　　　　　　　　　　  （　　）

A．①處種植水稻

B．②處栽培柑橘

C．③處種植甜菜

D．④處種植茶樹

 

答案：C
提示：

甜菜適宜生長在涼爽的中溫帶。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

某大學地理系的同學，利用假期時間到全國各地進行考察活動，下圖是他們繪制的地貌景觀素描圖，請你根據(jù)所學知識，完成下列問題。

 (1)學生甲的考察活動是在他的老家海南的三亞進行的，你認為他所繪制的最有可能是__________圖。

(2)學生乙自豪地說：“我是全班考察中到達最高海拔的一個�！睂W生乙繪制的是_______圖，該地貌形成的主要作用是 _________________________ 。

(3)學生丙說道：“我這次在同一個地方，冒著高達40多攝氏度的高溫繪制了兩幅圖，應該數(shù)我最艱苦�！蹦阏J為哪幅圖是學生丙繪制的?它們的名稱分別是什么?主要由什么地質(zhì)作用形成的?

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀甲、乙兩幅圖，回答下列問題：

（l）①區(qū)的松嫩平原和④區(qū)的成都平原是我主要糧食產(chǎn)區(qū)，制約兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然因素分別是　　。（選擇填空）。

A．熱量、水分　　B．地形、土壤　　C．水分、地形　　D．熱量、光照

（2）下列關于甲圖的敘述，正確的是（　�。�

A．①區(qū)耕地面積廣，適于大規(guī)模機械化生產(chǎn)　　　　　B．②區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久，勞動力充足，勞動生產(chǎn)率高

C．③區(qū)地處內(nèi)陸，為我國最主要的溫帶草原牧區(qū)　　　D．④區(qū)地形復雜，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以河谷農(nóng)業(yè)為特色

（3）甲圖中③區(qū)與乙圖中哪個農(nóng)業(yè)帶的生產(chǎn)條件和農(nóng)業(yè)類型特點最相似（　�。�

A．⑧　　B．⑦　　C．⑥　　D．⑤

（4）從自然和社會經(jīng)濟兩方面分析，乙圖中⑧農(nóng)業(yè)帶形成的原因是                       　　　　　　       

                                                                                        。

（5）甲圖①區(qū)中的三江平原曾進行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)開墾，2000年國務院卻下令停止圍墾，試從生態(tài)角度分析停止開墾三江平原的意義

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科目：高中地理 來源： 題型：

某大學地理系的同學，利用暑假到全國各地進行考察活動，下圖是他們繪制的地貌景觀素描圖，請你根據(jù)所學的知識，完成下列問題。

(1)學生甲的考察活動是在他的老家海南的三亞進行的，你認為他所繪制的最有可能是________圖。

(2)學生乙自豪地說：“我是全班考察中到達最高海拔的一個。”據(jù)此，你認為他繪制的應是________圖，該地貌形成的主要地質(zhì)作用是________________________________

________________________________________________________________________。

(3)學生丙說道：“我這次在同一個地方，冒著高達40 ℃的高溫繪制了兩幅圖，應該數(shù)我最辛苦了�！蹦阏J為哪兩幅圖是學生丙繪制的？它們的名稱分

別是什么？主要由什么地質(zhì)作用形成的？

　

　

(4)在E圖中畫出當?shù)厥⑿酗L向。

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科目：高中地理 來源：專項題 題型：綜合讀圖題

某大學地理系的同學，利用暑假到全國各地進行考察活動。以下是他們繪制的地貌景觀素描圖，請你根據(jù)所學知識，回答下列問題。
（1）學生甲的考察活動是在他的老家海南省的三亞進行的，你認為學生甲所繪制的最有可能是________圖。
（2）學生乙自豪地說：“我是全班考察活動所到地區(qū)海拔最高的。”據(jù)此判斷，屬于學生乙繪制的是________圖，該地貌形成的主要地質(zhì)作用是________________。
（3）學生丙說道：“這次我在同一個地方，冒著高達40℃的高溫繪制了兩幅圖，應該數(shù)我最辛苦�！蹦阏J為學生丙繪制的是________、________兩圖。它們的名稱分別是________、________。主要是由________、____________的地質(zhì)作用所形成的。

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科目：高中地理 來源： 題型：

某大學地理系的同學，利用假期時間到全國各地進行考察活動，以下是他們繪制的地貌景觀素描圖，請你根據(jù)所學知識，完成下列問題。(16分)

 (1)學生甲的考察活動是在他的老家海南的三亞進行的，你認為最有可能是學生甲所繪制的是______圖。

(2)學生乙自豪地說：“我是全班考察中到達最高海拔的一個�！睂儆趯W生乙繪制的圖是________圖，該地貌形成的主要作用是________________。

(3)學生丙說道：“我這次在同一個地方，冒著高達40多攝氏度的高溫繪制了兩幅圖，應該數(shù)我最艱苦�！蹦阏J為哪兩幅圖是學生丙繪制的？它們的名稱分別是什么？主要是由什么地質(zhì)作用形成的？

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