【題目】下圖為2017年“我國(guó)春運(yùn)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票十大出發(fā)城市分布圖”，讀下圖回答下面各題。

【1】我國(guó)春運(yùn)期間

A.人口流動(dòng)的方向主要是農(nóng)村到城市B.人口流動(dòng)的方向主要是內(nèi)陸到沿海

C.流動(dòng)人口主要為務(wù)工返鄉(xiāng)人員D.人口流出地區(qū)全部為我國(guó)東部沿海省份

【2】現(xiàn)階段影響我國(guó)人口遷移的主要因素是

A.政治因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.社會(huì)因素D.環(huán)境因素

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】我國(guó)春運(yùn)期間人口流動(dòng)方向主要是城市到農(nóng)村，沿海到內(nèi)陸地區(qū)，流動(dòng)人口主要為務(wù)工返鄉(xiāng)人員，C正確，AB錯(cuò)；根據(jù)圖示信息可知，人口流出地區(qū)并非全部為我國(guó)東部沿海省份（如圖中的武漢市屬于湖北省，并不屬于東部沿海省份），D錯(cuò)。故選C。

【2】現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展地區(qū)不平衡，東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，就業(yè)機(jī)會(huì)較多，西部?jī)?nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，就業(yè)機(jī)會(huì)較少，促使了人口的遷移，因此現(xiàn)階段影響我國(guó)人口遷移的主要因素是經(jīng)濟(jì)因素，B正確；其他選項(xiàng)均不是主要影響因素，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 加里曼丹島地勢(shì)起伏平緩，森林覆蓋率達(dá)80%，河網(wǎng)密集，熱帶動(dòng)植物資源豐富，但經(jīng)濟(jì)落后。2014年，江蘇省某企業(yè)在加里曼丹島建立了首家省級(jí)境外產(chǎn)業(yè)合作集聚區(qū)。該集聚區(qū)從事農(nóng)林種植與產(chǎn)品加工，并帶動(dòng)國(guó)內(nèi)木材加工業(yè)、榨油類企業(yè)和建筑等相關(guān)配套企業(yè)“走出去”。讀加里曼丹島所在區(qū)域地形圖。

完成下列小題。

【1】加里曼丹島傳統(tǒng)的糧食作物為水稻。該島大部分地區(qū)水稻生長(zhǎng)面臨的自然障礙是( )

A. 風(fēng)大，稻稈易倒伏B. 水資源缺乏

C. 土壤肥力低D. 光照弱，稻米品質(zhì)差

【2】加里曼丹島因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)最可行的措施是( )

A. 發(fā)展乳畜業(yè)B. 加大原木出口

C. 發(fā)展種植業(yè)D. 發(fā)展森林觀光業(yè)

【3】江蘇省某企業(yè)在加里曼丹島建立產(chǎn)業(yè)合作集聚區(qū)不利于( )

A. 利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源B. 緩解我國(guó)就業(yè)緊張狀況

C. 加快該島城市化進(jìn)程D. 江蘇省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“果園不冬灌，受凍又受害；果園灌冬水，開春發(fā)的美”。 果農(nóng)常在“大雪”至“冬至”期間，土壤凍結(jié)前灌一次水。

結(jié)合圖文資料，回答下面小題。

【1】下列說(shuō)法正確的是

A. 果園冬灌可增強(qiáng)a輻射，減弱b輻射

B. 果園冬灌可增強(qiáng)b輻射，減弱c輻射

C. a、b、c輻射波長(zhǎng)大小關(guān)系是a<b<c

D. 大氣中的臭氧通過(guò)吸收b輻射而增溫

【2】“大雪”至“冬至”期間，果園冬灌的主要目的

A. 可以滿足果樹對(duì)水份的需求,緩解干旱狀況

B. 可導(dǎo)致地下水位上升,減輕土壤次生鹽漬化

C. 有利于緩和地溫的劇烈變化,防止果樹凍害

D. 有利于保護(hù)表層土壤,減少風(fēng)力搬運(yùn)和侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某小區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局新穎模式圖和該地氣候資料圖。讀圖回答下列小題。

【1】圖中農(nóng)業(yè)布局的主導(dǎo)因素是()

A.地形B.氣候

C.土壤D.水源

【2】圖中農(nóng)田中的農(nóng)業(yè)地域類型最可能是()

A.商品谷物農(nóng)業(yè)B.水稻種植業(yè)

C.大牧場(chǎng)放牧業(yè)D.乳畜業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某一河段的剖面。讀下圖，回答下列各題。

【1】此河流位于

A.南半球B.北半球C.赤道上D.回歸線上

【2】若此河流是一條自東向西流動(dòng)的河流，它哪一岸的河堤需要特別加固

A.東岸B.南岸C.西岸D.北岸

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地理課外活動(dòng)小組制作專題地圖，運(yùn)用地理信息技術(shù)打開河流、城鎮(zhèn)兩個(gè)圖層，圖層中十字星的經(jīng)緯度相同。據(jù)此完成下列各題。

【1】如果將兩個(gè)圖層疊加，所得地圖為圖中的

A. B.

C. D.

【2】該技術(shù)

A. 關(guān)鍵裝置是傳感器B. 數(shù)據(jù)庫(kù)由若干圖層組成

C. 主要功能是空間定位D. 數(shù)據(jù)模型用點(diǎn)、線、面表達(dá)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015 年7月8日至9日，金磚五國(guó)(巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)、南非)領(lǐng)導(dǎo)人第七次會(huì)晤在俄羅斯舉行。結(jié)合下圖(2013年數(shù)據(jù))，回答下列各題。

【1】表中甲、乙、丙、丁分別代表的國(guó)家依次是(　　)

A. 俄羅斯、南非、印度、巴西 B. 俄羅斯、巴西、印度、南非

C. 南非、巴西、印度、俄羅斯 D. 巴西、俄羅斯、南非、印度

【2】“金磚國(guó)家”經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同優(yōu)勢(shì)條件是(　　)

A. 資金雄厚 B. 氣候優(yōu)越 C. 技術(shù)先進(jìn) D. 資源豐富

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，甲、乙兩處景觀所在地是我國(guó)著名的旅游勝地。讀圖回答問(wèn)題。

（1）游客在甲景觀地可普遍觀賞到（ ）

A.奇松、云海B.石林、石芽C.椰林、孤峰D.森林、冰川

（2）兩地地貌形成主導(dǎo)外力作用與巖石組合正確的是（ ）

A.甲——物理風(fēng)化—風(fēng)力侵蝕—砂巖B.乙——物理風(fēng)化—風(fēng)力侵蝕—砂巖

C.甲——化學(xué)風(fēng)化—流水侵蝕—石灰?guī)rD.乙——化學(xué)風(fēng)化—流水侵蝕—石灰?guī)r

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域地形剖面及相關(guān)氣候資料圖。

讀圖回答下面小題。

【1】圖中①②③三條曲線分別代表（ ）

A. 年降水量、7 月均溫、1 月均溫 B. 年降水量、1 月均溫、7 月均溫

C. 7 月均溫、1 月均溫、年降水量 D. 7 月均溫、年降水量、1 月均溫

【2】有關(guān)該區(qū)域自然環(huán)境的描述正確的是（ ）

A. 乙地地質(zhì)條件復(fù)雜，地質(zhì)災(zāi)害多發(fā) B. 甲地氣候濕潤(rùn)，地表水豐富

C. 乙地喀斯特地貌廣布，多石林、溶洞 D. 甲地地勢(shì)高，生物種類較少

【3】由圖中信息可知該區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展合理的是（ ）

A. 甲地利用獨(dú)特自然風(fēng)光和多種民族風(fēng)情發(fā)展旅游，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

B. 乙地利用水能優(yōu)勢(shì)與石油資源建立能源基地

C. 甲地充分利用優(yōu)越的氣候資源優(yōu)勢(shì)建立商品糧基地

D. 乙地?cái)U(kuò)大耕地面積，修建梯田，增加糧食產(chǎn)量，緩解人多地少矛盾

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同步練習(xí)冊(cè)答案