數(shù)字地球的應(yīng)用領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,數(shù)字城市就是其應(yīng)用的主要方面之一,也是其最基本的空間層次之一。數(shù)字城市產(chǎn)生于數(shù)字地球的科學(xué)背景和技術(shù)背景之下,是數(shù)字地球技術(shù)體系的集中體現(xiàn)。關(guān)于“數(shù)字地球”與“數(shù)字城市”的敘述,正確的是:
①系統(tǒng)的工作原理相同、谙到y(tǒng)的范圍大小不同
③系統(tǒng)的存儲(chǔ)能力不同 ④系統(tǒng)的輸出功能不同
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
A
數(shù)字城市是數(shù)字地球應(yīng)用的主要方面之一,也是其最基本的空間層次之一。因此,系統(tǒng)的范圍大小不同、系統(tǒng)的存儲(chǔ)能力不同,但系統(tǒng)的工作原理相同。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
如果全球變暖,南極冰川全部融化,我國(guó)將被淹沒(méi)的地區(qū)是 。 )
A.東北平原 B.華北平原
C.四川盆地 D.黃土高原
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀各氣候帶風(fēng)化殼發(fā)育階段示意圖,完成下列各題。
圖4--42
(1)風(fēng)化殼發(fā)育最好的地區(qū)是 ,其次是 (用數(shù)字代號(hào))。
(2)圖中4地區(qū)的緯度范圍大致是 ,該緯度地帶植物生長(zhǎng)量較小的原因是
。在地球上最典型的區(qū)域是 。
(3)圖中四條曲線(xiàn)中,與風(fēng)化殼發(fā)育的厚度有明顯對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 和 ,原因是
。
(4)據(jù)圖可知影響風(fēng)化殼發(fā)育的因素主要有 、 、 等(至少答三點(diǎn))。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
上個(gè)世紀(jì)80年代開(kāi)發(fā)深圳、90年代開(kāi)發(fā)浦東一樣,天津?yàn)I海新區(qū)被納入全國(guó)整體發(fā)展戰(zhàn)略布局,可帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變中國(guó)經(jīng)濟(jì)“南快北慢”的狀況。據(jù)此回答題:
天津?yàn)I海新區(qū)作為天津市的開(kāi)發(fā)區(qū),浦東作為上海市的開(kāi)發(fā)區(qū),兩者所承擔(dān)的共同職責(zé)是( )
A.形成新的天津市行政中心
B.改善大城市的交通狀況
C.增加大城市的人口壓力
D.促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
人口的性別結(jié)構(gòu)指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)兩性人口數(shù)量的比例關(guān)系,它通常由性別比這個(gè)指標(biāo)加以度量。性別比為平均每100個(gè)女性所相應(yīng)男性人口數(shù)量。據(jù)此讀圖1-23回答下面試題:
18.造成俄羅斯1950年性別比較低的主要原因是 ( )
A.戰(zhàn)爭(zhēng) B.移民 C.疾病 D.國(guó)家政策
19.圖中②代表珠江三角洲工業(yè)區(qū)的性別比曲線(xiàn),造成20
世紀(jì)80年代以來(lái)性別比較低的原因主要是 ( )
A.重工業(yè)發(fā)達(dá),大量男性勞動(dòng)力遷入
B.輕工業(yè)發(fā)達(dá),大量女性勞動(dòng)力遷入
C.男性人口死亡率大幅度上升
D.女性人口死亡率大幅度上升
20.④曲線(xiàn)峰值的出現(xiàn)可能帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題有:①人口老齡化 ②男女比例失調(diào) ③社會(huì)秩序混亂 ④缺乏勞動(dòng)力 ( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
從伽利略首次利用望遠(yuǎn)鏡觀(guān)測(cè)天體到21世紀(jì)的今天,已經(jīng)過(guò)去了近400年。現(xiàn)在,天文學(xué)的又一個(gè)重要時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。2006年8月24日,國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)通過(guò)決議,將地位備受爭(zhēng)議的冥王星“開(kāi)除”出太陽(yáng)系行星行列,太陽(yáng)系大行星數(shù)目也因此降為8顆。閱讀材料,完成下面試題。
.行星與恒星的最大區(qū)別在于
A.質(zhì)量大小 B.發(fā)光強(qiáng)度 C.密度大小 D.有無(wú)衛(wèi)星
.材料中所提的天體系統(tǒng)從級(jí)別上看包括幾個(gè)層次
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖回答:
(1)圖中表示洼地的是
A.A處 B.B處 C.C處 D.D處
(2)如果從山麓登山到E處,最容易登山的方向是
A.西南方向 B.西北方向 C.東南方向 D.東北方向
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
資料表明,近年來(lái)北冰洋海冰融化速度加快,流出北冰洋的洋流增強(qiáng)。同期,墨西哥灣暖流較為穩(wěn)定,北大西洋暖流速度減緩。據(jù)此并讀圖,回答:
圖中A處洋流流速的變化表現(xiàn)為
A.加快 B.減慢 C.穩(wěn)定 D.不能確定
B處海水蒸發(fā)量增加,對(duì)同緯度東岸陸地造成的影響是
A.增溫降濕 B.增溫增濕 C.降溫降濕 D.降溫增濕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
東亞季風(fēng)氣候顯著,季風(fēng)環(huán)流典型,其形成原因是
A 由海陸熱力性質(zhì)差異造成的
B 副熱帶高氣壓帶的移動(dòng)造成的
C 極地冷高壓的移動(dòng)造成的
D 不同鋒面的造成的
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