充分認(rèn)識區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求。讀我國某區(qū)域圖和該區(qū)域某河上游流域示意圖及相關(guān)材料,回答下列問

題。

⑴該流域的自然環(huán)境有著多方面過渡性的特點(diǎn)。請至少列出兩項(xiàng)。

(2)讀某河上游流域示意圖,描述流域內(nèi)地勢特點(diǎn),并說明判斷的依據(jù)。

(3)據(jù)表1簡要說明上世紀(jì)90年代以來該河上游水量的變化趨勢,并解釋其原因。

(4)面對該河斷流時(shí)間的延長,B工業(yè)基地將如何應(yīng)對?

(5)和我國南方出產(chǎn)的大米相比,B區(qū)域大米品質(zhì)優(yōu)良,試從氣候角度分析原因。

(1)地處溫帶季風(fēng)與大陸性氣候區(qū)的過渡地帶;地勢第二階梯向第三階梯過渡過渡地帶;溫帶森林向溫帶草原過渡地帶等。(答出兩項(xiàng)即可)

(2)地勢西高東低(1分)。理由:河流干流自西向東流(等高線數(shù)值西高東低)(2分)。

(3)上游來水逐年減少,甚至出現(xiàn)多年無徑流現(xiàn)象。(2分)

降水量減少(蒸發(fā)和下滲增加);上游水庫的攔蓄;上游工農(nóng)業(yè)及生活用水增加。(6分)

(4)節(jié)約用水;限制用水量大的工業(yè)的發(fā)展;加強(qiáng)對水資源的循環(huán)利用;跨流域調(diào)水。

(5)晝夜溫差大;農(nóng)作物生長期長;冬季氣候寒冷,農(nóng)作物病蟲害少,幾乎不需要施用農(nóng)藥。(4分)


解析:

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第二次診斷性考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

(22分)充分認(rèn)識區(qū)域地理特征,因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢資源,發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國北方蘋果優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)分布圖;右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和白天等壓面分布示意圖。讀下圖,回答問題:

 

(1)A地區(qū)冬季降雪頻繁,素有“雪窩子”之稱。試分析A地區(qū)冬季多雪的原因。據(jù)右圖所示解釋A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。(6分)

(2)A、B兩省都是我國蘋果生產(chǎn)大省,由于自然條件差異,B地蘋果在外表色澤上呈全紅,而A地蘋果呈片紅外表,但A地蘋果有較高的含水量,使其口感更清脆。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。(8分)

(3) 2010年12月13日國務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會(huì),發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)”。這是我國設(shè)立的第9個(gè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū),也是首個(gè)全省域國家級綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。請分析C省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件。(8分)

 

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧泗水一中高三上學(xué)期期末模擬地理卷(解析版) 題型:綜合題

充分認(rèn)識區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求。圖甲為我國某區(qū)域年等降水量分布示意圖。讀圖完成下列問題。

(1)據(jù)圖歸納圖示區(qū)域年降水量分布規(guī)律。(4分)

(2)簡述C地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。(6分)

(3)C地某校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組對農(nóng)村秸稈的利用方式進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖乙。

請你從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。(6分)

 

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市躍華學(xué)高三12月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

充分認(rèn)識區(qū)域地理特征,因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢資源,發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。圖1為世界某區(qū)域等高線示意圖,圖2為徑流量變化曲線圖。讀圖回答下列問題。(8分)

(1)描述圖示區(qū)域的地形特征。(2分)

(2)某地理野外考察組發(fā)現(xiàn)B處古代聚落遺址及建筑,試從聚落安全、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素兩方面分析其古代聚落選址的位置特點(diǎn)及其理由。(3分)

(3)說出A、C附近河流流域開發(fā)利用的主要方向并分析其自然原因。(3分)

 

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科目:高中地理 來源:2014屆云南昆明官渡第二中學(xué)高二上學(xué)期9月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

充分認(rèn)識區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

的基本要求。(10分)

    該圖為我國某地區(qū)地形圖,右上方小圖是圖6中C地實(shí)測高程點(diǎn)分布圖(單位:m)讀圖回答問題。

(1)指出圖中主要的陸地地形類型及其形成的主要外力作用。分析B地年降水量少于A地的原因。(8分)

(2)在制作地圖時(shí),我們可以根據(jù)相鄰實(shí)測點(diǎn)的高程確定它們之間待定高程點(diǎn)的位置來繪制等高線。請用此方法繪出C地的400m等高線。(請?jiān)谙聢D中繪制)(2分)

 

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

(26分)充分認(rèn)識區(qū)域地理特征,因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢資源,發(fā)展經(jīng)濟(jì),保護(hù)生態(tài),有利于促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。圖1為世界某區(qū)域等高線示意圖,圖2為徑流量變化曲線圖。讀圖回答下列問題。

(1)描述圖示區(qū)域的地形特征。(6分)

(2)某地理野外考察組發(fā)現(xiàn)B處古代聚落遺址及建筑,試從聚落安全、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素兩方面分析其古代聚落選址的位置特點(diǎn)及其理由。(6分)

(3)說出A、C附近河流流域開發(fā)利用的主要方向并分析其自然原因。(14分)

 

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