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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來源:2010年重慶一中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩個(gè)地理實(shí)驗(yàn)。根據(jù)材料回答。(12分)
實(shí)驗(yàn)甲(見下圖):模擬某一天氣系統(tǒng)的產(chǎn)生。在塑料水槽中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間出面傾斜交界面。
實(shí)驗(yàn)乙(見下圖):觀察一個(gè)地理事物運(yùn)動(dòng)過程。所需材料如下:頂層不封閉的長(zhǎng)方形玻璃缸(長(zhǎng)100Cm、寬30Cm、高40Cm);塑料膜板(在一側(cè)開有一個(gè)小洞);一盆熱水;一盆冰塊;一支香;火柴。其步驟是:①把一盆熱水和一盆冰塊分別放入玻璃缸內(nèi)的兩側(cè);②蓋上塑料膜板,有孔的一側(cè)對(duì)著冰盆;③點(diǎn)燃香,朝下垂直從小孔插入約30Cm。
1.甲、乙兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)過程可分別模擬 和 (選寫以下序號(hào))。(4分)
①溫室效應(yīng) ②氣旋 ③鋒面 ④逆溫效應(yīng) ⑤高氣壓 ⑥熱力環(huán)流 ⑦低氣壓
2.能夠形成陰雨天氣的是 (2分)
A.低壓系統(tǒng)中心 B.高壓系統(tǒng)中心
C.冷鋒的鋒前 D.暖鋒的鋒后
3.引起空氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是 (2分)
A.水平氣壓梯度力 B.空氣上升和下降的垂直運(yùn)動(dòng)
C.地區(qū)間的冷熱不均 D.地球自轉(zhuǎn)偏向力
4.深秋至第二年早春季節(jié),霜凍為什么多出現(xiàn)在晴朗的夜晚?(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
材料一 2009年3月1日,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星撞擊月球表面,圓滿完成了歷史使命。 材料二 新華網(wǎng)西昌2007年10月24日電 “長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭經(jīng)過1 473秒飛行后,將“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星送入太空,完成了自己的使命。 材料三 “嫦娥一號(hào)”變軌示意圖。
據(jù)上述材料,回答下列問題。 (1)圖中共有幾個(gè)天體 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 (2)月球是太陽系的一顆普通________星,它與________組成當(dāng)前可見宇宙中的最低的一級(jí)天體系統(tǒng)________。 (3)下列有關(guān)月球的敘述正確的是( ) A.月球是距離地球最近的自然天體 B.晴朗的夜晚,我們有時(shí)能看到月球自身發(fā)出的明亮月光 C.月球公轉(zhuǎn)的中心天體是太陽 D.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星與月球可組成更低一級(jí)自然天體系統(tǒng) (4)人類通過當(dāng)前對(duì)月球的探測(cè)斷定月球上并無生命存在,試分析其原因。 (5) “嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星撞月的目的主要是什么? (6)某地理興趣學(xué)習(xí)小組擬從農(nóng)歷初一開始,觀察一個(gè)月內(nèi)月亮的形狀和它在天空中位置的變化,其觀察計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)主要包括每日__________、________和________等。 |
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科目:高中地理 來源:0111 期中題 題型:單選題
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