【題目】讀下圖“自然帶與水熱條件關(guān)系”,A~H表示不同的自然帶,R為年輻射差額,即熱量收入;Lr為干燥指數(shù)(多年平均蒸發(fā)量與降水量之比),指數(shù)越大,表示越干燥。據(jù)此回答下面小題。

1關(guān)于圖中自然帶的描述,正確的是(

A. A→B→C→D自然帶的更替主要受水分影響

B. A→E→G→H自然帶的更替主要受熱量影響

C. C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了非地帶性

D. C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了經(jīng)度地帶的分異

2圖中A自然帶對(duì)應(yīng)的氣候特征可能是(

A. 終年高溫多雨 B. 具有明顯的干濕季

C. 冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥少雨 D. 熱帶草原帶

【答案】

1D

2A

【解析】

1山地垂直自然帶的變化受熱量和水分兩個(gè)因素的影響,讀圖可知,A→B→C→D自然帶的更替源于緯度的差異,主要體現(xiàn)了熱量的變化;C、F、G、H自然帶分布區(qū)熱量條件中等,應(yīng)位于溫帶地區(qū);從A→E→G→H或從C→F→G→H沿線自然帶分布區(qū)干燥程度越來(lái)越大,反映了由沿海到內(nèi)陸降水逐漸減少引起的干濕度地帶性分異。這類自然帶的更替主要體現(xiàn)了水分條件的差異。

2圖中A自然帶對(duì)應(yīng)區(qū)域氣溫高、降水多,為熱帶雨林帶,其氣候特征可能是終年高溫多雨,選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】河流水位是指河流某處水面的高程,河流流量是指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)某一過(guò)水?dāng)嗝娴乃,二者是研究河流水文的重要基礎(chǔ)。下表是我國(guó)東南沿海某河流下游一水文站同流量的水位變化情況,據(jù)此完成下面小題。

1推測(cè)該河下游

A. 含沙量增大 B. 流速增大 C. 河床持續(xù)下切 D. 水位季節(jié)變化增大

2針對(duì)該河段水位變化帶來(lái)的危害,最可行的防治措施是

A. 嚴(yán)禁下游大規(guī)模采砂 B. 拆除上游大壩

C. 加強(qiáng)水質(zhì)的監(jiān)測(cè) D. 加固堤壩

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【地理——環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

灰霾(又稱霾)是懸浮在近地面大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體,在大氣相對(duì)濕度小于80%,水平能見(jiàn)度降低到10公里以下的一種天氣現(xiàn)象。它的形成除與污染物的排放有關(guān)外,還與大氣運(yùn)動(dòng)、降水等天氣現(xiàn)象有關(guān),長(zhǎng)沙市在7月多出現(xiàn)伏旱天氣。下圖為湖南長(zhǎng)沙市多年平均灰霾日數(shù)的季節(jié)變化圖。

簡(jiǎn)述長(zhǎng)沙夏季多年平均灰霾日數(shù)特點(diǎn),并分析其形成的自然原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年6月21日,國(guó)務(wù)院關(guān)于同意設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”的批復(fù)發(fā)布,同意自2018年起,將每年農(nóng)歷秋分節(jié)氣那一天設(shè)立為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。將極大調(diào)動(dòng)起億萬(wàn)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提升億萬(wàn)農(nóng)民的榮譽(yù)感、幸福感、獲得感。回答下列各題。

1國(guó)務(wù)院批復(fù)發(fā)布農(nóng)民豐收節(jié)的當(dāng)天,太陽(yáng)直射點(diǎn)接近下圖中的哪個(gè)位置( )

A. B. C. D.

2全國(guó)農(nóng)民在慶祝首屆豐收節(jié)時(shí),我國(guó)晝夜情況接近哪幅圖( )

A. B.

C. D.

3我國(guó)華北地區(qū)的一句農(nóng)諺所言:“白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”,種麥時(shí),地球位于公轉(zhuǎn)軌道中的哪個(gè)位置( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某山地局部的等高線示意圖,此圖的等高距為40米。據(jù)此回答下面小題。

1瀑布具有溯源侵蝕的作用。若圖中有一瀑布,則幾千年后該瀑布可能位于( )

A. B. C. D.

2圖中瀑布的落差最大可能是 ( )

A. 30米 B. 60米 C. 90米 D. 110

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】蠔是我國(guó)主要海洋水產(chǎn)之一。蠔殼不易起霉變質(zhì),堅(jiān)固耐用。在我國(guó)一些村落,保存著為數(shù)不多的以蠔殼為墻的古建筑,生蠔殼拌上黃泥、熟糯米等堆砌成墻,形成蠔殼墻。據(jù)此回答下面小題。

1蠔殼以約45°的傾角向下排列的最主要原因是( )

A. 利于防風(fēng) B. 利于排水 C. 節(jié)約蠔殼 D. 堅(jiān)固耐用

2該建筑用蠔殼為墻的原因,最不可能的是( )

A. 就地取材,廢物利用 B. 墻面多棱,利于防盜

C. 蠔殼不易霉變,十分堅(jiān)固 D. 蠔殼豐富,成本低廉

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“某地等溫線圖”,回答下面小題。

1影響圖中A、B兩點(diǎn)氣溫不同的因素是(

①緯度 ②洋流 ③海陸位置 ④地形

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2若圖中等溫線向北凸出,等溫線最北點(diǎn)距大陸最南端距離最長(zhǎng)的時(shí)間是(

A. 1月 B. 5月 C. 7月 D. 10月

3形成C島東側(cè)氣候的因素有(

①緯度較低 ②常年受赤道低氣壓控制③位于東南季風(fēng)迎風(fēng)坡④位于東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡⑤受暖流影響⑥受寒流影響

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“佛掌沙丘”,位于雅魯藏布江北岸的山麓地帶。每當(dāng)枯水期時(shí),其附近河流中常有河沙出露 ,經(jīng)強(qiáng)風(fēng)年復(fù)一年地吹送,逐漸在河岸上形成了一巨大、突兀的沙丘。該景觀因沙丘之形與其在江面中的倒影酷似一合掌祈禱的佛掌而得名。讀圖回答下列各題。

1形成“佛掌沙丘”的主要外力作用過(guò)程是 (  )

A. 流水侵蝕→流水搬運(yùn)→流水沉積

B. 流水沉積→風(fēng)力搬運(yùn)→風(fēng)力沉積

C. 風(fēng)化侵蝕→風(fēng)力搬運(yùn)→流水沉積

D. 海陸變遷→流水搬運(yùn)→風(fēng)力沉積

2該景點(diǎn)的旅游資源類型和景觀欣賞方法是(  )

A. 自然景觀旅游資源   優(yōu)選觀賞角度

B. 自然景觀旅游資源 適當(dāng)距離仰視

C. 文化景觀旅游資源 乘船沿岸欣賞

D. 文化景觀旅游資源 把握觀賞時(shí)機(jī)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 河道中沙石堆積而成,稱磧;用船擺渡過(guò)河,曰渡。甲圖是我國(guó)某區(qū)域圖,乙圖是清朝黃河磧口段干支流示意圖。據(jù)此完成下列各題。

1關(guān)于甲圖中引水工程敘述正確的是( )

A. 北水南調(diào) B. 沿線需逐級(jí)抽水

C. 帶動(dòng)了調(diào)出區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚 D. 調(diào)入?yún)^(qū)人口容量可能增加

2關(guān)于乙圖黃河古渡的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 位于磧的上游 B. 位于干支流交匯處

C. 磧可以抬升黃河古渡水位 D. 磧可以使黃河古渡水流加快

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同步練習(xí)冊(cè)答案