下列有關(guān)鋒面系統(tǒng)的敘述正確的是:

A、 冷暖氣團(tuán)的交界面叫鋒面,又叫鋒區(qū)

B、冷氣團(tuán)主動向暖氣團(tuán)移動的鋒叫暖鋒

C、暖氣團(tuán)主動向冷氣團(tuán)移動的鋒叫冷鋒 

D、我國北方夏季的暴雨多是由暖鋒形成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀下圖回答:

(1)在圖中用箭頭標(biāo)出地球繞日公轉(zhuǎn)的方向和自轉(zhuǎn)方向。

(2)在圖中橫線上寫出A、B、C、D四點(diǎn)的節(jié)氣。

(3)在圖中畫出遠(yuǎn)日點(diǎn)地球在公轉(zhuǎn)軌道的大概位置(要求:用圓圈表示地球,并畫出地軸)

(4)用圖中的字母填空:

①北半球晝大于夜的時段是從                           

②北半球夜長于晝,晝長又逐日增加的時段是從                         

③北回歸線以北正午太陽高度逐日增大的時段是從                       。

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科目:高中地理 來源: 題型:

太陽系中,距離太陽最遠(yuǎn)的行星是:

A、水星        B、土星       C、天王星      D、冥王星

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

某地區(qū)近地面氣溫是32℃,這里對流層的厚度為16.8千米,按一般規(guī)律,此時該地對流層頂?shù)臍鉁貞?yīng)是

A.-100.8℃       B.-68.8℃          C.-132.8℃           D.-42.8℃

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科目:高中地理 來源: 題型:

形成三圈環(huán)流的主要因素之一是:

A.海陸熱力性質(zhì)的差異       B.高低緯度間受熱均勻

C.地轉(zhuǎn)偏向力               D.氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動

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科目:高中地理 來源: 題型:

在南半球有一封閉氣壓中心形成陰雨天氣,其氣流運(yùn)動方向是:

A:順時針方向輻合上升    B:逆時針方向輻合上升

C:順時針方向下沉輻散    D:逆時針方向下沉輻散

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科目:高中地理 來源: 題型:

下列說法不正確的是                                                

A.單靠技術(shù)方法能夠完全解決環(huán)境問題

B.環(huán)境管理就是對人類損害自然環(huán)境質(zhì)量的活動施加影響

C.環(huán)境管理的執(zhí)行主體應(yīng)該是國家和政府

D.企業(yè)影響環(huán)境的行為是生產(chǎn)全過程中的污染物排放

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科目:高中地理 來源: 題型:

關(guān)于三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)適宜采取的發(fā)展戰(zhàn)略、措施,正確的敘述是       

A.必須停止經(jīng)濟(jì)建設(shè),將居民全部遷出自然保護(hù)區(qū),切實保護(hù)環(huán)境

B.只有加快青海省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促使當(dāng)?shù)鼐用褶D(zhuǎn)產(chǎn)、遷移、脫貧,才能有效保護(hù)生態(tài)環(huán)境

C.即將建設(shè)的青藏鐵路不應(yīng)在此穿過,否則保護(hù)生態(tài)環(huán)境的規(guī)劃將落空

D.要積極建設(shè)人工草場,恢復(fù)天然林,此地不能實施把生態(tài)優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展戰(zhàn)略

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科目:高中地理 來源: 題型:

關(guān)于農(nóng)業(yè)文明時期人地關(guān)系的敘述,正確的是

①人與自然的對抗性增強(qiáng),地理環(huán)境遭到破壞

②人類對人地關(guān)系的認(rèn)識有了科學(xué)的萌芽

③環(huán)境對人類的制約作用較強(qiáng),人類改造環(huán)境的作用微弱

④大規(guī)模的耕作、灌溉和放牧使生態(tài)系統(tǒng)日趨復(fù)雜和穩(wěn)定

A.①②          B.③④          C.①③          D.②④

 

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