【題目】為了解“地球的宇宙環(huán)境”,某同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。閱讀相關(guān)資料,回答下列問題,幫助該同學(xué)完成學(xué)習(xí)探究任務(wù)。

學(xué)習(xí)材料:八大行星主要物理性質(zhì)比較(下表)、太陽系模式圖(下圖)

行星

距太陽(地球=1)

體積(地球=1)

赤道半徑(千米)

水星

0.387

0.056

2440

金星

0.723

0.856

6050

地球

1.00

1.00

6378

火星

1.52

0.15

3395

木星

5.20

1316.00

71400

土星

9.50

745.00

60000

天王星

19.20

65.20

25900

海王星

30.10

57.10

24750

(活動(dòng)一)讀上表和上圖,認(rèn)識(shí)地球在宇宙中的位置。

該同學(xué)對地球在宇宙中位置是這樣描述的:

我們賴以生存的地球,是浩瀚宇宙中的一個(gè)天體。 地球所處的天體系統(tǒng),按照級別從高到低,依次為總星系、河外星系、太陽系、地月系。地球是太陽系的八大行星之一,它和其他行星在同一軌道上圍繞太陽公轉(zhuǎn),八大行星自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)方向一致。按照距離太陽由近及遠(yuǎn)的順序,地球排在第三位,地球內(nèi)側(cè)相鄰的是金星,地球外側(cè)相鄰的是土星。太陽是距離地球最近的恒星,日地平均距離約1.5千米。

(1)請你挑出該同學(xué)描述中的至少三處錯(cuò)誤,按示例格式抄寫錯(cuò)誤原文并改正。

(示例)原文:河外星系 改正:銀河系

原文: 改正:

原文: 改正:

原文: 改正:

(活動(dòng)二)參考一表和上圖,制作太陽系模型模擬地球的宇宙環(huán)境。

(2)讀上圖“該同學(xué)制作的太陽系模型照片”,結(jié)合學(xué)習(xí)材料,從科學(xué)性角度對該同學(xué)制作的太陽系模型提出兩條改進(jìn)建議。

(活動(dòng)三)在前面學(xué)習(xí)和制作模型的基礎(chǔ)上,探尋地球上存在生命的主要原因。

(3)分析地球存在生命的宇宙環(huán)境條件。

【答案】(1) 錯(cuò)誤1.原文:總星系 改正:可觀測宇宙

錯(cuò)誤2. 原文:同一軌道 改正:各自軌道

錯(cuò)誤3. 原文:自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)方向一致 改正:公轉(zhuǎn)方向一致

錯(cuò)誤4. 原文:地球外側(cè)相鄰的是土星 改正:地球外側(cè)相鄰的是火星

錯(cuò)誤5. 原文:日地平均距離約 1.5 千米 改正:日地平均距離約 1.5 億千米

(2)從天體的大小、天體之間的位置關(guān)系、各行星距離太陽的遠(yuǎn)近、公轉(zhuǎn)軌道的形狀等方面提出改進(jìn)建議。例如:各行星大小的比例不符合實(shí)際,建議依據(jù)行星的實(shí)際大小,按照相同比例縮小制作模型。(任寫兩條滿分)

(3)八大行星各行其道,互不干擾;能量來源穩(wěn)定

【解析】

題目通過太陽系八大行星對比和太陽系組成圖,考查太陽系組成及地球存在生命條件知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

1)根據(jù)太陽系組成相關(guān)知識(shí)分析,該同學(xué)描述中出現(xiàn)多處知識(shí)性錯(cuò)誤:地球是太陽系的八大行星之一,它和其他行星在“同一軌道上”(同一軌道平面上,按各自不同的軌道半徑)圍繞太陽公轉(zhuǎn),八大行星“自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)方向一致”(八大行星公轉(zhuǎn)方向一致,但自轉(zhuǎn)方向不一致,金星自轉(zhuǎn)是自東向西,其它都是自西向東)。按照距離太陽由近及遠(yuǎn)的順序,地球排在第三位,地球內(nèi)側(cè)相鄰的是金星,“地球外側(cè)相鄰的是土星”(排在第四位的是火星)。太陽是距離地球最近的恒星,日地平均距離約“1.5千米”(1.5億千米)。

2)結(jié)合太陽系八大行星主要物理性質(zhì)比較和該同學(xué)制作的太陽系模型照片分析,照片中八大行星距太陽的距離平均遞增,行星體積比例差異較小。所以結(jié)合學(xué)習(xí)材料,從科學(xué)性角度對該同學(xué)制作的太陽系模型提出兩條改進(jìn)建議:調(diào)整各行星的軌道半徑,按實(shí)際比例確定軌道;建議依據(jù)行星的實(shí)際大小,按照比例調(diào)整制作模型的大小。

3)分析地球存在生命的宇宙環(huán)境條件主要是外部條件,可以從運(yùn)動(dòng)環(huán)境和光照熱量條件八大行星運(yùn)行具有共面性、近圓形和同向性,各行其道,互不干擾;太陽光照穩(wěn)定,能量來源穩(wěn)定等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】中國援建的中馬友誼大橋于2018年8月30日晚正式開通。中馬友誼大橋由中國承建,是世界首座建在珊瑚礁上的跨海大橋,它連接馬爾代夫首都馬累所在的馬累島和馬累機(jī)場島。

讀圖,回答下列小題。

1中馬友誼大橋建設(shè)過程中需要克服的困難有(  )

A. 氣候惡劣,較為干燥

B. 海水含鹽量高,腐蝕性強(qiáng)

C. 地震多發(fā),海嘯頻繁

D. 多珊瑚礁,地基脆弱

2大橋建成后對當(dāng)?shù)氐姆e極影響主要有(  )

A. 改善了當(dāng)?shù)鼐用竦某鲂袟l件

B. 疏解南亞地區(qū)過于集中的人口和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

C. 增強(qiáng)馬累島和亞歐大陸之間的陸上聯(lián)系

D. 帶動(dòng)大馬累區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】安徽天柱山山體主要由燕山期花崗巖組成,其花崗巖峰叢地貌奇特,主峰天柱峰如巨柱擎天,飛來峰上飛來石如天外來客。據(jù)此完成下列問題。

1飛來石來自于(  )

A. 冰川漂礫 B. 火山彈

C. 隕石 D. 花崗巖風(fēng)化

2天柱峰的形成過程是(  )

A. 沉積——斷裂——抬升 B. 侵入——隆起——侵蝕

C. 板塊碰撞——擠壓——火山噴發(fā) D. 沉積——褶皺——背斜成山

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】云杉(亞寒帶代表性針葉樹種)分布與全球氣候變化密切相關(guān)。為研究北美洲氣候變化,用恢復(fù)歷史植物分布的方法,得到距今2.1萬年(甲)、距今5千年(乙)和距今5百年(丙)北美洲云杉主要分布區(qū)圖,云杉主要分布區(qū)北界的移動(dòng),反映了(  )

A. 甲到丙時(shí)期北美氣溫持續(xù)上升

B. 乙到丙時(shí)期北美氣溫略有下降

C. 甲到丙時(shí)期太陽輻射持續(xù)增強(qiáng)

D. 乙到丙時(shí)期北美沿岸暖流加強(qiáng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 月均溫在20℃以上可稱高溫;月均溫在10℃~20℃之間,可稱溫暖或暖熱;月均溫在0℃~10℃之間可稱涼爽或溫和;月均溫在0℃以下則稱寒冷或嚴(yán)寒等。而描述降水多少則要復(fù)雜一些。因?yàn)橐粋(gè)地方的干濕狀況與氣溫、蒸發(fā)量有密切的關(guān)系。下圖為按連續(xù)五日平均氣溫劃分的“世界四季類型分布圖”。

讀圖回答下面小題。

1關(guān)于世界四季類型分布的特點(diǎn)的描述,正確的是()

①大致以赤道為軸南北對稱分布 ②東西延伸,南北更替

③沿緯度變化方向延伸,沿經(jīng)度變化方向更替 ④與世界氣候類型分布一致

A. ①②③B. ①②C. ①③D. ②③④

2

A. B兩地與同緯度其他地區(qū)相比,四季類型不同,其影響的因素是()

A.太陽輻射

B. 洋流

C. 地形

D. 大氣環(huán)流

3下列說法正確的是()

A. “四季如春”型的地區(qū)主要分布在海洋上

B. “長冬無夏,春秋相連”型的地區(qū)主要分布在陸地上

C. “四季分明”型的地區(qū)主要分布于內(nèi)陸

D. “全年皆冬”型的地區(qū)主要分布于極地

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】非洲第一條現(xiàn)代電氣化鐵路——連通埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴與吉布提首都吉布提的亞吉鐵路于2016年10月5日正式通車,它是中國企業(yè)在非洲所建的第一條及最長一條現(xiàn)代電氣化鐵路,埃塞俄比亞地形以高原為主,平均海拔近3000米,素有“非洲屋脊”之稱。據(jù)此回答下列問題。

1修建亞吉鐵路面臨的最大難題是(  )

A. 地勢起伏大 B. 森林茂密

C. 沙漠廣布 D. 凍土廣布

2亞吉鐵路上,向東行駛的列車運(yùn)載的主要是(  )

A. 農(nóng)礦產(chǎn)品 B. 工業(yè)制成品

C. 游客 D. 糧食

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問題。

1圖示河流建有眾多大壩,用于發(fā)電。但乙圖大壩發(fā)電使用年限大大低于設(shè)計(jì)年限,其原因主要是(  )

A. 工程質(zhì)量低 B. 設(shè)計(jì)不準(zhǔn)確

C. 人為破壞嚴(yán)重 D. 泥沙淤積嚴(yán)重

2目前,甲圖河流不僅不再建大壩,而且開始拆除某些水壩。這種現(xiàn)象產(chǎn)生原因可能是 (  )

A. 已找到了比水電更好能源

B. 水電運(yùn)營成本不斷增加

C. 水壩防洪功能喪失

D. 恢復(fù)原始生態(tài)環(huán)境

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 在地面長期積水的情況下,土壤處于冷濕狀態(tài),有機(jī)質(zhì)分解十分緩慢,從而使有機(jī)層的積累超過有機(jī)質(zhì)的分解,即形成有機(jī)土。下圖為某湖泊沼澤地的有機(jī)土壤物質(zhì)等厚度線圖。

讀圖回答下列小題。

1該湖泊沼澤地有機(jī)土厚度

A. 甲大于乙B. 甲乙可能相同C. 甲小于乙D. 與水域的深度無關(guān)

2下列地區(qū)中,有機(jī)土面積廣大的是

A. 三江源自然保護(hù)區(qū)B. 黃土高原C. 四川盆地D. 長江中下游平原

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“局部經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成下列小題。

1圖中數(shù)字代表的四地中,位于西半球低緯度地區(qū)的是(

A. B. C. D.

2圖中①地位于④地的(

A. 東南方B. 西北方C. 東北方D. 西南方

3一架飛機(jī)走最短距離從①地飛往②地,其飛行方向應(yīng)是(

A. 一直向正西方飛行B. 先向東北方,后向東南方飛行

C. 一直向正東方飛行D. 先向西南方,后向西北方飛行

4某人從②地出發(fā),沿正南方向,走至③地所在緯線,其行走距離約為(

A. 6600千米B. 3330千米C. 5000千米D. 4200千米

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同步練習(xí)冊答案