將圖中所示的地理事物名稱填在橫線上。

A.________市;B.________市;C.________湖;

D.________洋流;E.________半島;F________峰。

答案:
解析:

A金沙薩,B比勒陀利亞,C維多利亞湖,D本格拉寒流,E索馬里半島,F乞力馬扎羅山


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀“中國(guó)部分地區(qū)圖”,填出圖中字母代表的地理事物,并解答相應(yīng)問(wèn)題。

 

 (1)A為“九五”期間重點(diǎn)工程____水利樞紐工程。它對(duì)防______ 、防凌、減         、發(fā)電、灌溉及解決下游斷流問(wèn)題等將具有重要意義。

(2)B為縱向鐵路干線_______ 線。C為重點(diǎn)建設(shè)的__________ 煤礦。

(3)圖中所示大河中游地區(qū)最主要的自然災(zāi)害是_________ ,其產(chǎn)生的人為原因是__________。治理的具體措施主要是____________ 。

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科目:高中地理 來(lái)源:2010高考區(qū)域熱點(diǎn) 題型:綜合題

讀“中國(guó)部分地區(qū)圖”,填出圖中字母代表的地理事物,并解答相應(yīng)問(wèn)題。

(1)A為“九五”期間重點(diǎn)工程____水利樞紐工程。它對(duì)防______ 、防凌、減        、發(fā)電、灌溉及解決下游斷流問(wèn)題等將具有重要意義。
(2)B為縱向鐵路干線_______ 線。C為重點(diǎn)建設(shè)的__________ 煤礦。
(3)圖中所示大河中游地區(qū)最主要的自然災(zāi)害是_________ ,其產(chǎn)生的人為原因是__________。治理的具體措施主要是____________ 。

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科目:高中地理 來(lái)源:2010高考區(qū)域熱點(diǎn) 題型:綜合題

讀“中國(guó)部分地區(qū)圖”,填出圖中字母代表的地理事物,并解答相應(yīng)問(wèn)題。

 

 (1)A為“九五”期間重點(diǎn)工程____水利樞紐工程。它對(duì)防______ 、防凌、減         、發(fā)電、灌溉及解決下游斷流問(wèn)題等將具有重要意義。

(2)B為縱向鐵路干線_______ 線。C為重點(diǎn)建設(shè)的__________ 煤礦。

(3)圖中所示大河中游地區(qū)最主要的自然災(zāi)害是_________ ,其產(chǎn)生的人為原因是__________。治理的具體措施主要是____________ 。

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)南水北調(diào)工程示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)由圖中輸水的目的地可知,我國(guó)水資源緊張的地區(qū)是        。進(jìn)行跨流域調(diào)水是解決水資源    分布不均的重要手段。

(2)圖中A線方案是在①處將長(zhǎng)江水通過(guò)   運(yùn)河輸送到  (省級(jí)行政單位);

圖中B線方案是在②處將水引至③處,在鄭州附近跨過(guò)黃河后,自流輸?shù)?u>  、  (省級(jí)行政單位);圖中C線方案是將   河、   江、   河上游的水引至黃河上游。

(3)寫(xiě)出圖中數(shù)碼所示的地理事物名稱:

①是    (城市),②是   (水利樞紐),③是   (水庫(kù)),④是   (河流),⑤是    (山脈)。

(4)試填表比較南水北調(diào)工程三種方案的優(yōu)缺點(diǎn)。

 

A方案

B方案

C方案

優(yōu)點(diǎn)

 

 

 

缺點(diǎn)

 

 

 

 

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