【題目】讀太陽(yáng)系模式圖，完成下列要求：

（1）圖中字母所代表的行星名稱(chēng)是：A________C________E________G_______。

（2）屬類(lèi)地行星的有_____________（填字母）。

（3）八大行星繞日公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的具有______性、______性和_______性。

【答案】水星 地球 木星 天王星 ABCD 同向 共面 近圓

【解析】

讀太陽(yáng)系模式圖，太陽(yáng)系是由中心天體太陽(yáng)和八大行星等天體組成，圖中八大行星運(yùn)動(dòng)特征具有同向性、近圓性和共面性，各行其道，互不干擾，形成宇宙環(huán)境安全，根據(jù)距離地球遠(yuǎn)近、質(zhì)量，體積與地球相似，將水星、金星、地球、火星歸類(lèi)為類(lèi)地行星。

（1）八大行星繞日公轉(zhuǎn)組成太陽(yáng)系，按照距離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)排列，依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，因此A代表水星；C代表地球；E代表木星；G代表天王星。

（2）由于水星、金星、火星離地球較近且與太陽(yáng)距離和日地距離差不多，質(zhì)量和體積與地球相似，因此劃為類(lèi)地行星。

（3）八大行星繞日公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)特征都具有同向性、近圓性和共面性；大小行星各行其道，互不干擾，因此宇宙環(huán)境較安全。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

秘魯鳀魚(yú)生活在水溫20℃以下的近海，屬冷水性小型魚(yú)類(lèi)，以甲殼類(lèi)動(dòng)物為食，同時(shí)鳀魚(yú)又是海鳥(niǎo)的主要食物，海鳥(niǎo)糞是秘魯重要的磷肥資源。鳀魚(yú)不適合食用，是秘魯加工出口高蛋白質(zhì)飼料——魚(yú)粉的重要原料，魚(yú)粉制作包括選料、蒸煮、壓榨、曬干、粉碎等環(huán)節(jié)。近年來(lái)國(guó)際市場(chǎng)對(duì)魚(yú)粉的需求量越來(lái)越大，秘魯是世界最大的魚(yú)粉生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)，利馬、欽博特等地均為世界魚(yú)粉的主要產(chǎn)地，中國(guó)是世界同時(shí)也是秘魯最大的魚(yú)粉進(jìn)口國(guó)。

下左圖示意秘魯位置和范圍，下右圖示意2001～2013年秘魯魚(yú)粉出口總量與出口額關(guān)系。

（1）簡(jiǎn)析秘魯附近海域鳀魚(yú)資源豐富的主要原因。

（2）分析說(shuō)明秘魯限制捕撈鳀魚(yú)對(duì)保證磷肥資源的重要意義。

（3）簡(jiǎn)述利馬、欽博特發(fā)展魚(yú)粉加工產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)自然條件。

（4）概括2001～2013年秘魯魚(yú)粉出口的特點(diǎn)并提出中國(guó)應(yīng)采取的對(duì)策。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲、乙兩地等壓面分布示意圖，回答下列小題。

【1】下面四幅熱力環(huán)流示意圖中，與上圖所示氣壓分布狀態(tài)相符的是

A.B.

C.D.

【2】關(guān)于示意圖的敘述，正確的是

A.甲地為海洋，乙地為陸地B.乙地可能出現(xiàn)陰雨天氣

C.①處氣壓比②處高D.甲地可能形成臺(tái)風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”（下左圖）及“火山噴發(fā)圖”（下右圖），完成下列問(wèn)題。

（1）圖中A表示________波，B表示________波。

（2）圖中C—H分別表示地球內(nèi)部構(gòu)造，D表示________界面，該面以上C代表________，該面以下E代表________。

（3）圖中F處，A波完全________，B波速度________并繼續(xù)往深處傳播，F(xiàn)面表示________界面，G+H為________。

（4）地震發(fā)生時(shí)釋放出巨大的能量,下列說(shuō)法正確的是（__）

A.地震通過(guò)地震波向外釋放出能量

B.地球的內(nèi)能主要來(lái)自太陽(yáng)輻射

C.地震發(fā)生時(shí),首先到達(dá)地面的是地震波中的橫波

D.發(fā)生在海洋中的強(qiáng)烈地震不會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生危害

（5）地震發(fā)生時(shí)，在農(nóng)田里耕作的農(nóng)民的感受是（__）

A．左右搖晃B．上下顛簸

C．先左右搖晃，后上下顛簸D．先上下顛簸，后左右搖晃

（6）火山噴發(fā)的物質(zhì)來(lái)源于（__）

A．地殼上部

B．上地幔頂部的軟流層

C．下地幔

D．地核

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中描寫(xiě)洞庭湖“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯�！汉途懊�，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃�！�

據(jù)此，完成下面小題。

【1】為體會(huì)文中描述的景象，晶晶同學(xué)為自己設(shè)計(jì)的旅游活動(dòng)有

①登岳陽(yáng)樓遠(yuǎn)眺

②月夜觀荷賞曲

③春季湖面泛舟

④冬季湖畔觀景

A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④

【2】晶晶同學(xué)在游湖時(shí)發(fā)現(xiàn)，湖水非常混濁，她推測(cè)的原因中正確的是

A. 洞庭湖下游連續(xù)有暴雨B. 河流匯入帶來(lái)上游泥沙

C. 枯水期泥沙被帶回長(zhǎng)江D. 圍湖造田導(dǎo)致水土流失

【3】晶晶同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，歷史上洞庭湖大小變化明顯。唐宋時(shí)有“八百里洞庭”“夏秋水漲，深可數(shù)十尺”的盛景，到今日洞庭湖面積不足3000平方千米。她繪制了洞庭湖形成示意圖，并對(duì)湖泊面積變化的主要原因做出了一些猜測(cè)，你認(rèn)為其中合理的有

①湖盆的沉降速度

②湖水對(duì)湖岸的侵蝕

③區(qū)域內(nèi)降水量變化

④上游地區(qū)植被狀況

⑤河流匯入數(shù)量變化

⑥航運(yùn)、漁業(yè)的發(fā)展

A. ①②③④

B. ③④⑤⑥

C. ①③④⑤

D. ①②⑤⑥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

新西蘭水果及其加工產(chǎn)品以品質(zhì)高而享譽(yù)全球，從水果種植、收獲到包裝進(jìn)入市場(chǎng)，始終貫穿綠色、健康、高科技的理念，目前我國(guó)成為新西蘭水果的主要消費(fèi)國(guó)。新西蘭的果園主要分布在北島的北部和中東部地區(qū)，主要以種植獼猴桃、蘋(píng)果和葡萄等水果為主。下圖示意新西蘭水果主要種植區(qū)。

(1)分析新西蘭北島水果種植業(yè)主要分布在北部和中東部的優(yōu)勢(shì)自然條件。

(2)簡(jiǎn)述新西蘭發(fā)展水果種植業(yè)有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

(3)分析我國(guó)成為新西蘭水果主要消費(fèi)國(guó)的原因。

(4)闡述新西蘭水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的啟示。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域略圖,完成下列問(wèn)題。

（1）鄂畢河和葉尼塞河兩河中下游地區(qū)有大片沼澤,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其成因。

（2）乙市是西伯利亞三大城市,工業(yè)以采礦、有色冶金及電力為主。簡(jiǎn)析其工業(yè)結(jié)構(gòu)形成的主要原因。

（3）近年來(lái),甲地區(qū)計(jì)劃擴(kuò)大耕地規(guī)模。你是否贊成這種做法?說(shuō)出你的理由。

（4）用地理環(huán)境整體性原理闡釋在全球變暖的背景下,圖示區(qū)域北部海域及沿岸地區(qū)可能發(fā)生的變化及影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】鄱陽(yáng)湖豐水期和枯水期之間面積變化很大，呈現(xiàn)出“高水是湖，低水似河”、“夏秋一水連

天，冬春荒灘無(wú)邊”的獨(dú)特自然景觀。據(jù)此并讀下圖(a)(b)，完成下面小題。

【1】在正常年份，鄱陽(yáng)湖水位開(kāi)始進(jìn)入豐水期的月份是

A. 5月 B. 6月 C. 7月 D. 8月

【2】據(jù)圖推斷鄱陽(yáng)湖面積擴(kuò)展最迅速時(shí)的水位高度變化范圍

A. -3—8米 B. 8—l2米 C. 12—20米 D. 20米及以上

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同步練習(xí)冊(cè)答案