【題目】近年來(lái),我國(guó)派往海外留學(xué)生,學(xué)成不歸國(guó)現(xiàn)象嚴(yán)重,這一現(xiàn)象對(duì)我國(guó)而言( 。
A.可以緩解就業(yè)壓力
B.可以減輕人口壓力
C.造成人才流失
D.有利于學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列沿河地區(qū)中,不利于城市建設(shè)和發(fā)展的地區(qū)是( 。
A.河流的發(fā)源地
B.河流入?
C.兩條河流交匯處
D.河流渡口處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:iPhone 6是美國(guó)蘋(píng)果公司在2014年9月9日推出的一款手機(jī)。
材料二:iPhone6零部件供應(yīng)商數(shù)量分布圖
材料三:iPhone6硬件供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)圖
材料四:微信曲線圖
(1)iPhone6零部件供應(yīng)商數(shù)量最多的國(guó)家是 ,與日本相比,該國(guó)零部件加工的利潤(rùn)率較 ,主要原因是 。
(2)iPhone6零部件由很多國(guó)家供應(yīng),這反映了 現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的根本原因是 。
(3)如我國(guó)為iPhone6提供零部件的企業(yè)在國(guó)內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其轉(zhuǎn)移的方向可能是 。
(4)根據(jù)材料三和材料四,從蘋(píng)果公司的生產(chǎn)模式中獲得的啟示,目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要特別做好哪些環(huán)節(jié)?
(5)華為技術(shù)有限公司是一個(gè)成功的案例,總部位于中國(guó)深圳。華為在歐洲的英國(guó)設(shè)立了總研發(fā)機(jī)構(gòu),華為公司在海外設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu),其主要目的是 。
A.及時(shí)掌握市場(chǎng)需求 B.提高中國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力
C.利用熟練生產(chǎn)工人 D.充分利用當(dāng)?shù)亓悴考?/span>
(6)蘋(píng)果、華為手機(jī)一般以 運(yùn)輸為主,其主要原因是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蘇格拉底認(rèn)為,對(duì)自然的真理的追求是無(wú)窮無(wú)盡的,感覺(jué)世界常變,要追求一種不變的、確定的、永恒的真理,這就不能求諸自然外界,而要返求于己。為此他提出了
A.人是萬(wàn)物的尺度 B.認(rèn)識(shí)你自己
C.生活需要考察 D.美德即知識(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“世界就是一幅絢麗的圖畫(huà),七種顏色是它的基本元素;世界是一部宏大的交響樂(lè),不同音符是它的基本單位。”從文化視角看,這句話(huà)表達(dá)了
①文化的多樣性使世界文化多姿多彩
②尊重文化的多樣性才能實(shí)現(xiàn)世界文化的繁榮
③文化傳播使各具特色的文化相互交流
④尊重文化的多樣性首先要尊重自己民族的文化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蘇格拉底認(rèn)為“如果神不制定正義的法律就很難有什么別的人制定這樣的法律。”他還論證說(shuō):“凡是其本身就給違犯的人帶來(lái)刑罰的法律,一定是有比人更好的法者所制定的。”這反映了蘇格拉底
A.強(qiáng)調(diào)公民應(yīng)該都是法律的服從者
B.思想主張帶有濃厚的迷信色彩
C.竭力推崇神的意志高于人的意志
D.主張城邦法律應(yīng)遵從神的律法
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某地各類(lèi)農(nóng)業(yè)土地利用付租能力隨距離遞減示意圖。讀圖,回答下列各題。
【1】影響 X、Y、Z 三地農(nóng)作物分布的主要區(qū)位因素是
A.市場(chǎng) B.勞動(dòng)力 C.水源 D.氣候
22.【2】如果在 X、Y、Z 三地發(fā)展花卉種植、乳牛飼養(yǎng)、小麥生產(chǎn),最合理的是
A.X 地種植小麥的經(jīng)濟(jì)效益最高
B.距城市 20 千米~60千米遠(yuǎn)的地方適合飼養(yǎng)乳牛
C.Z 地應(yīng)發(fā)展花卉種植
D.小麥生產(chǎn)應(yīng)位于距城市 40 千米~100 千米處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“0K”這一手勢(shì),在美國(guó)表示“贊揚(yáng)”;在印度表示“正確”;在日本、緬甸、韓國(guó)表示“金錢(qián)”;在巴西、希臘則表示咒罵、侮辱。這啟示我們
A.文化具有開(kāi)放性,要互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短
B.文化具有多樣性,要尊重文化的差異性
C.文化具有地域性,受到地理環(huán)境的影響
D.文化具有主體性,要以我為主為我所用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與阿爾卑斯山脈的形成相關(guān)的是
①亞歐板塊 ②太平洋板塊 ③非洲板塊 ④印度洋板塊 ⑤板塊擠壓 ⑥板塊張裂
A. ①②⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑥
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