讀黃土高原人口增長(zhǎng)和開墾荒地引起的惡性循環(huán)示意圖，分析回答下列有關(guān)問題：

⑴把下列選項(xiàng)填入A、B、C、D所表示的內(nèi)容，每個(gè)選項(xiàng)限填一次。

①破壞植被 ②人均耕地和燃料減少 ③開墾荒地 ④土地退化

A__________，B_________，C_________，D___________。

⑵圖中反映了黃土高原地區(qū)存在的尖銳的______________矛盾，一方面人口__________，加上生產(chǎn)力水平低，必然要新辟土地，另一方面黃土高原墾殖歷史早，適于農(nóng)耕的土地早已被開墾，于是只能向那些環(huán)境______________的地區(qū)，如陡坡、林地等要糧食，從而造成人口、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的惡性循環(huán)。

⑶解決圖中反映問題的措施有（ ）

A．控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

B．發(fā)展教育和科技，提高單位面積產(chǎn)量

C．因地制宜，農(nóng)、林、牧綜合發(fā)展 D．退耕還林還草

 

⑴②；①；④；③ ⑵人地；增長(zhǎng)快；脆弱 ⑶ ABCD

 

本題從理論到實(shí)際分析了黃土高原水土流失、環(huán)境惡化的根本原因。人口增長(zhǎng)首先引起人均資源減少，為生存必然要墾荒種田，破壞植被，導(dǎo)致水土流失，從而造成土地退化，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降，需要另辟土地，進(jìn)而需要更多的勞動(dòng)力，造成人口惡性循環(huán)增長(zhǎng)、土地生產(chǎn)力不斷下降，人地矛盾日益尖銳；一方面，沒有堅(jiān)決控制人口，另一方面由于人們貧窮落后，無力顧及環(huán)境問題，只顧眼前利益。解決人地矛盾問題，一方面是控制人口增長(zhǎng)，同時(shí)通過發(fā)展教育、科技，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，另一方面因地制宜，發(fā)展農(nóng)、林、牧業(yè)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，退耕還林還草。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人地關(guān)系良性循環(huán)。

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2013屆江蘇省高二第一學(xué)期期中考試選修地理試卷 題型：選擇題

讀“黃土高原某小流域示意圖”，完成16～18題。

 

 

1.關(guān)于圖中a、b、c、d利用和治理措施的敘述,不合理的是

  A. a處通常用作耕地           

B．b處適宜開墾成梯田，種植水稻

  C．c處應(yīng)大力植樹造林      

D．d處宜打壩建庫

2.黃土高原人地矛盾十分尖銳的根本原因是

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度過快，資源開采過多

B．工業(yè)污染日益加重

C．工業(yè)結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致環(huán)境破壞

D．人口增長(zhǎng)過快、人口過多導(dǎo)致生態(tài)、經(jīng)濟(jì)惡性循環(huán)

3.黃土高原水土流失嚴(yán)重的自然原因是

①黃土具有直立性和吸濕性            ②黃土高原地區(qū)夏季多暴雨

③黃土土質(zhì)疏松                      ④森林破壞嚴(yán)重

     A．①②④          B．①③④         C．①②③       D．①②③④

 

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科目：高中地理 來源：2013屆江蘇省高二第一學(xué)期期中考試地理必修試卷 題型：選擇題

讀“黃土高原某小流域示意圖”，完成23～26題。

 

 

1.關(guān)于圖中a、b、c、d利用和治理措施的敘述,不合理的是

A. a處通常用作耕地           

B．b處適宜開墾成梯田，種植水稻

C．c處應(yīng)大力植樹造林      

D．d處宜打壩建庫

2.黃土高原人地矛盾十分尖銳的根本原因是

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度過快，資源開采過多

B．工業(yè)污染日益加重

C．工業(yè)結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致環(huán)境破壞

D．人口增長(zhǎng)過快、人口過多導(dǎo)致生態(tài)、經(jīng)濟(jì)惡性循環(huán)

3.黃土高原水土流失嚴(yán)重的自然原因是 

①黃土具有直立性和吸濕性            ②黃土高原地區(qū)夏季多暴雨

③黃土土質(zhì)疏松                      ④森林破壞嚴(yán)重

  A．①②④          B．①③④         C．①②③       D．①②③④

4.黃土高原水土流失的主要危害有

A．耕地質(zhì)量下降，氣候類型改變

B．大量泥沙匯入黃河，使中游河床抬升，成為“地上河”

C．造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境惡化，直接或間接誘發(fā)和加劇自然災(zāi)害的發(fā)生

D．使當(dāng)?shù)爻蔀槭澜缟宵S土分布最廣泛最深厚的地區(qū)

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀黃土高原景觀圖及該地區(qū)所面臨的三個(gè)問題的相互關(guān)聯(lián)圖，回答有關(guān)問題。（12分）

(1)圖片反映了黃土高原地區(qū)地貌的顯著特征是____________。造成黃土高原地區(qū)形

成如此地貌特征的最主要人為原因是（   ）

A．露天開礦          B．黃土質(zhì)地疏松   C．夏季暴雨集中   D．植被破壞嚴(yán)重

 (2)黃土高原的治理需要因地制宜、綜合開發(fā)，針對(duì)圖中陡坡地貌，適宜采取的措施是(   )

A．修筑梯田，大力發(fā)展種植業(yè)             B．種草植樹，提高植被覆蓋率

C．修建水庫，大力發(fā)展核電               D．發(fā)展航空交通，減輕地面壓力

(3)下列各項(xiàng)是上右圖中關(guān)聯(lián)現(xiàn)象的中間環(huán)節(jié)，請(qǐng)按因果關(guān)系將其字母代號(hào)填到圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。

a.生產(chǎn)條件惡化，糧食單產(chǎn)下降        b.毀林開荒，增加耕地

c.人均資源和人均收入減少            d.勞動(dòng)生產(chǎn)率低，需要增加勞動(dòng)力

e.教育落后，環(huán)境意識(shí)薄弱

(4)造成上右圖中惡性循環(huán)的關(guān)鍵問題是“貧困”，《2l世紀(jì)議程》把消除貧困作為實(shí)

現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提和最優(yōu)先解決的問題。消除貧困是根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的_______________

__________________原則提出的。

(5)該地區(qū)由于人口增長(zhǎng)過快，人地矛盾尖銳，耕墾指數(shù)達(dá)到50%左右，原本脆弱的生態(tài)環(huán)境因遭到破壞而更加惡化，農(nóng)民長(zhǎng)期不能擺脫貧窮狀態(tài)。根據(jù)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方針，你認(rèn)為，對(duì)該地區(qū)進(jìn)行綜合治理適宜采取哪些措施？

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀人口增長(zhǎng)和開墾荒地引起的惡性循環(huán)示意圖，完成：

(1)填出圖3－1－6中字母所表示的內(nèi)容：

　 A　　　　B　　　　C　　　　D　　　　

(2)關(guān)系框圖，反映了黃土高原地區(qū)存在的問題。一方面人口　　　　，為解決吃飯問題，必然要墾辟新地；另一方面，由于黃土高原農(nóng)業(yè)墾殖開始早，凡適合農(nóng)耕的地區(qū)早已辟為農(nóng)田，因此只能向　　　　　　　　地要糧，造成生態(tài)、經(jīng)濟(jì)惡性循環(huán)。

(3)要解決框圖中惡性循環(huán)問題，應(yīng)采取的措施是(　 )

　 A．控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)

　 B．依靠科學(xué)技術(shù)，靠提高單產(chǎn)要糧、增長(zhǎng)

　 C．因地制宜發(fā)展，進(jìn)行農(nóng)業(yè)資源綜合開發(fā)

D．在中坡地、陡坡地修梯田，向邊際土要耕地、要糧食

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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