【題目】下圖示意“我國(guó)某企業(yè)集團(tuán)型生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系”，讀圖完成下題。

該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中

A. 企業(yè)的集聚避免了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)

B. 技術(shù)協(xié)作帶來了企業(yè)間的集聚

C. 企業(yè)彼此間形成了生產(chǎn)工序上的聯(lián)系

D. 物質(zhì)的循環(huán)利用形成了第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系

【答案】D

【解析】試題分析:本題考查生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中農(nóng)業(yè)與工業(yè)的聯(lián)系、企業(yè)間聯(lián)系與集聚等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的知識(shí)獲取能力和比較分析能力。 根據(jù)示意圖可知，該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中企業(yè)的集聚是為了提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力，不是為了避免了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中企業(yè)的集聚主要是由于企業(yè)之間存在原材料供應(yīng)聯(lián)系，而不是技術(shù)協(xié)作的因素，企業(yè)彼此間沒有形成了生產(chǎn)工序上的聯(lián)系，物質(zhì)的循環(huán)利用形成了蔗田、養(yǎng)魚場(chǎng)（第一產(chǎn)業(yè)）和其它工廠（第二產(chǎn)業(yè)）的聯(lián)系，即選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)東部地區(qū)某鞋廠同一旅游鞋產(chǎn)銷流程示意圖”，回答下列問題。

【1】該鞋廠的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有

①廉價(jià)的勞動(dòng)力 ②豐富的能源 ③較高的技術(shù) ④低廉的地價(jià)

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

【2】下列敘述正確的是

A．旅游鞋質(zhì)量差是該鞋廠獲利少的主要原因

B．節(jié)能減排是該鞋廠提高利潤(rùn)的最重要途徑

C．該類鞋廠有向我國(guó)中、西部地區(qū)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)

D．放棄利用自己商標(biāo)出口產(chǎn)品是該鞋廠發(fā)展的必然趨勢(shì)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】What is the man doing?

A.Finishing his homework.

B.Doing physical exercise.

C.Smoking on the upper floor.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】位于三個(gè)不同地區(qū)學(xué)校的學(xué)生,在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上合作設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量“立桿影子長(zhǎng)度”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們于2013年6月22日,各自在當(dāng)?shù)卣缜昂螅瑴y(cè)量1米高立桿的影子長(zhǎng)度，所得數(shù)據(jù)制成下圖。據(jù)此完成下列問題。

【1】

A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲

C. 丙、甲、乙 D. 乙、甲、丙

【2】

A. 5時(shí) B. 7時(shí)

C. 17時(shí) D. 19時(shí)

【3】

A. 洞庭西下八百里，淮海南來第一樓

B. 西湖天下景，游者無賢愚

C. 浩蕩滇池波自遠(yuǎn)，蒼茫洱海水何寬

D. 一路椰蔭魚艇靜，天涯海角好家鄉(xiāng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2017年中央一號(hào)文件首次明確提出，深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革，落實(shí)農(nóng)村土地集體所有權(quán)、農(nóng)戶承包權(quán)、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分置”辦法。此外，文件還提出，通過經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、股份合作、代耕代種、土地托管等多種方式，加快發(fā)展土地流轉(zhuǎn)型、服務(wù)帶動(dòng)型等多種形式規(guī)模經(jīng)營(yíng)。這有利于

①明晰農(nóng)村集體土地產(chǎn)權(quán)關(guān)系 ②引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展

③促進(jìn)土地資源合理有效配置 ④消除我國(guó)城鄉(xiāng)之間發(fā)展差距

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】What does the man want to do?

A.Buy a fan.

B.Use electricity.

C.Cool himself down.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 閱讀材料，回答下列問題。

材料一 斯堪的納維亞半島位于歐洲西北角，是歐洲最大的半島，斯堪的納維亞山脈縱貫半島中西部，全區(qū)森林茂密，平均覆蓋率達(dá)50%，山脈東南坡植被覆蓋率高于西北坡。

材料二 固態(tài)降水率是指固態(tài)降水(雪、雹等)量占全年降水總量的百分比。下圖為斯堪的納維亞半島及周邊地區(qū)等固態(tài)降水率線分布圖。

(1)說明該半島固態(tài)降水率的分布特點(diǎn)及其主要原因。

(2)分析斯堪的納維亞山脈東南坡森林覆蓋率高于西北坡的自然原因。

(3)描述該半島西部海岸地貌特征及其形成原因，并分析其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，就是從提高供給質(zhì)量出發(fā)，用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，矯正要素配置扭曲，擴(kuò)大有效供給，提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素生產(chǎn)率，更好滿足廣大人民群眾的需要，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。推進(jìn)供給側(cè)改革，企業(yè)需要

A．轉(zhuǎn)移消化過剩產(chǎn)能，注重自身內(nèi)涵發(fā)展

B．促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組，有效化解過剩產(chǎn)能

C．大力推進(jìn)結(jié)構(gòu)性減稅，降低生產(chǎn)成本

D．培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)，促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】工信部在《推動(dòng)?jì)胗變号浞饺榉燮髽I(yè)兼并重組工作方案》中提出，到2018年，將127家配方乳粉企業(yè)減少到50家，其中，培育3至5家大型企業(yè)集團(tuán)，前10家國(guó)內(nèi)品牌企業(yè)市場(chǎng)集中度達(dá)到80%。企業(yè)兼并是優(yōu)勝劣汰的有效形式，說明

①企業(yè)兼并是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的客觀要求

②企業(yè)兼并是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的要求

③企業(yè)兼并是價(jià)值規(guī)律作用的具體表現(xiàn)

④擴(kuò)大規(guī)模是企業(yè)兼并的主要目的

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

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