【題目】下圖中。H地恰與某高壓天氣系統(tǒng)中心吻合，該天氣系統(tǒng)以每天約200千米的速度東移。據(jù)此完成下題。

【1】H地與甲聚落的相對高差約為

A. 800米B．1500米C．1800米D．2100米

【2】上午10時，H地氣溫為12℃，甲聚落氣溫為17℃。到15時甲聚落的氣溫最接近

A. 15℃ B. 18℃ C. 21℃ D. 24℃

【3】甲聚落第二天的天氣狀況為

A. 晴天轉(zhuǎn)陰雨 B. 大風(fēng)有浮塵 C. 晴暖有微風(fēng) D. 陣風(fēng)間暴

【答案】

【1】B

【2】D

【3】C

【解析】試題分析：

【1】該題目考察考生的基本學(xué)科素養(yǎng)----等高線的判讀。H的海拔高度在2000---2200米之間，甲聚落的海拔高度在400—600之間，兩地高差在1400---1800之間，故選1500米，也可借助計算公式：(8-1)200<H<(8+1)200,進行兩地相對高度的取值界定。因此選B。

【2】該題考查考生的分析、計算能力、推理能力，以及對氣溫垂直變化與分布的理解。兩地氣溫相差5度，根據(jù)氣溫的垂直變化的規(guī)律，上午10時兩地應(yīng)相差9度左右，即甲地應(yīng)為21度左右，顯然這其中的原因在于地勢差異，下午15時的H地氣溫與10時時相差不大，而甲地在獲取了做夠的太陽輻射后的15時，其氣溫要比上午時的21度偏高，故可確定D選項。

【3】該題考查考生對天氣、天氣系統(tǒng)的掌握與理解，第二天，高壓系統(tǒng)已經(jīng)不在控制該區(qū)域，故可甄別四個選項（當(dāng)然，這其中需要分析及簡單計算該天氣系統(tǒng)的移動）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】9月份，在一個晴朗的周六下午2時，在學(xué)校的地理專用教室，濟南某普通高中的小李和小王兩位同學(xué)結(jié)合所學(xué)的大氣知識設(shè)計了下面兩個實驗來探討熱量在大氣和不同下墊面之間的傳遞過程及其差異。實驗過程Ⅰ可簡要描述如下：⑴取甲、乙兩個同樣的空密閉容器，且兩者內(nèi)部均為10℃的干空氣。⑵接下來，在甲、乙兩容器內(nèi)分別加入同體積的水和干沙子；并將完全相同的兩個溫度計（已清零）分別固定在水和干沙子內(nèi)的相同深度上。⑶將兩個密閉容器在同一時間并列放置在太陽下。⑷前半小時內(nèi)，持續(xù)觀察并描述溫度計讀數(shù)的變化情況；1小時內(nèi)，每隔10分鐘進行觀察并記錄溫度計度數(shù)。⑸分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論，并與所學(xué)的相關(guān)結(jié)論進行對照。結(jié)合以上描述和下面的圖片信息，思考并分析下面小題。

【1】下面關(guān)于前半小時內(nèi)，甲、乙兩容器內(nèi)溫度計讀數(shù)變化情況的描述合理的是（ ）

A. 同步升溫 B. 無明顯變化 C. 甲升溫快于乙 D. 甲升溫慢于乙

【2】在數(shù)據(jù)分析的時候，兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲容器內(nèi)溫度計的讀數(shù)均低于乙容器，原因可能是（ ）

①水與干沙子的熱力性質(zhì)差異 ②水與干沙的熱量傳遞方式相同，但同體積干沙的熱容量更大③水與干沙子的透明度差異大 ④水體存在蒸發(fā)散熱的現(xiàn)象

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】植物的生長具有趨光性，光照條件較好的一側(cè)生長較好。下右圖為某同學(xué)在我國西北某地旅游時所拍攝的一張相片。讀圖完成下列問題。

【1】拍攝者位于樹的

A. 東方 B. 西方 C. 南方 D. 北方

【2】拍攝時，該地的地方時可能是

A. 4：00 B. 9：30 C. 16：30 D. 19：00

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“東北地區(qū)沼澤分布圖”，回答下列問題。

（1）東北地區(qū)沼澤面積自北向南逐漸(增大、減少)。試分析形成這種南北差異的主要自然原因。


（2）三江平原有大面積的沼澤集中分布，試分析其自然原因：
氣候方面：；
地形、地勢方面：；
土質(zhì)、土層方面：。
（3）為什么要保護沼澤這種濕地？試說出沼澤地主要的生態(tài)功能。
（4）試分析有沒有一些產(chǎn)業(yè)部門，既能利用沼澤資源，使其轉(zhuǎn)化為一定的經(jīng)濟效益，又能保護沼澤生態(tài)功能不至于喪失？并作簡要分析。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。
材料一：長江中下游部分省市分布圖

材料二：洞庭湖年輸沙量和洞庭湖面積與容積的演變（資料21世紀(jì)教育網(wǎng)）
表1洞庭湖年輸沙量

年輸沙量（108m3）

占入湖總沙量（%）

長江來沙

1.094

82.0

四水來沙

0.241

18.0

入湖總沙量

1.335

100

出湖總沙量

0.351

26.3

湖內(nèi)沉積量

0.984

73.7

注：四水指流入洞庭湖的湘江、資水、沅江、醴水四條水系。
表2洞庭湖面積與容積的演變

1949

1958

1974

1977

1984

湖泊面積（km2）

4350

3141

2820

2740

2691

湖泊容積（108m3）

293

228

188

178

174


（1）為什么長江帶給洞庭湖的泥沙比其他四條支流的泥沙還多？
（2）長江在季節(jié)輸入洞庭湖的泥沙最多，分析原因。
（3）試分析洞庭湖面積與容積縮小的主要原因及其危害。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀相關(guān)材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。

材料一 一般來說，華西秋雨出現(xiàn)在9月至11月，但最早也可能在8月下旬出現(xiàn)。華

西秋雨主要出現(xiàn)在四川、重慶、貴州、云南、甘肅東部和南部、陜西關(guān)中和陜南、湖南西部、湖北西部一帶，尤以四川盆地和川西南山地及貴州的西部和北部最為常見。同時，在華西地

區(qū)，秋冬季節(jié)既是收獲的季節(jié)又是播種的季節(jié)。

材料二 某時段全國降水量實況圖（下圖）

材料三 華西秋雨成因示意圖（下圖）

（1）讀材料二，說明圖示時刻全國降水情況的分布。

（2）閱讀材料一和材料三，分析華西秋雨的成因及其影響。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，判斷下題

（1）此時太陽直射點的坐標(biāo)為（　�。�
A.60°E，20°S
B.60°W，20°N
C.90°E，O°
D.90°E，20°S
（2）該圖顯示的時間及地理現(xiàn)象，下列敘述正確的是（　�。�
A.該圖顯示的日期是12月22日
B.該圖顯示北京時間是4時
C.此時武漢的黑夜可能正逐日變長
D.此時是觀察南極極光的最佳時機
（3）有關(guān)甲、乙兩地的說法，正確的是（　�。�
A.甲、乙兩地最短距離少于3000千米
B.這天日出時間甲比乙早
C.這天正午太陽高度角甲比乙小
D.一年當(dāng)中有3個月正午太陽高度角甲地比乙地小

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為“沿某大洲大陸中部某經(jīng)線所作的地形剖面圖及高空大氣環(huán)流形勢圖”．讀圖，回答下題

（1）圖中控制a地的氣壓帶是（　�。�
A.赤道低氣壓帶
B.副極地低氣壓帶
C.極地高氣壓帶
D.副熱帶高氣壓帶
（2）圖中沿a﹣b﹣c﹣d方向自然帶的更替體現(xiàn)了（　�。�
A.由赤道到兩極的地域分異規(guī)律
B.垂直地域分異規(guī)律
C.從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
D.非地帶性現(xiàn)象
（3）圖示季節(jié)（　　）
A.地球公轉(zhuǎn)速度較快
B.南亞地區(qū)盛行東北風(fēng)
C.地中海沿岸溫和多雨
D.長江流域可能出現(xiàn)伏旱

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某國XL牛奶集團公司建設(shè)的一體化牛奶﹣生物煉油廠的概念示意圖，完成下題．

（1）影響奶牛養(yǎng)殖業(yè)分布的主導(dǎo)區(qū)位因素是（　�。�
A.飼料和市場
B.飼料和勞動力
C.交通和市場
D.勞動力和技術(shù)
（2）建設(shè)該一體化牛奶﹣生物煉油廠獲取的產(chǎn)品是（　�。�
A.電力、生物柴油、微生物泥餅、乙醇
B.甘油、乙醇、牛奶、混合肥料
C.乙醇、混合肥料、微生物泥餅、甘油
D.牛奶、乙醇、生物柴油、微生物泥餅
（3）下列關(guān)于該一體化牛奶﹣生物煉油廠的敘述，錯誤的是（　�。�
A.該示意圖表明該工廠基本實現(xiàn)了能量的自給自足
B.通過能量的傳遞與轉(zhuǎn)換提高了能源利用率，減少了廢棄物的排放
C.該工廠的生產(chǎn)環(huán)節(jié)清潔無污染，因此生產(chǎn)過程中沒有二氧化碳的產(chǎn)生
D.該工廠生產(chǎn)過程的連續(xù)性有利于降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案