隨著世界上業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增,全球能源緊張及世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題.如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍關(guān)注.
I.(l)CO2與H2可用來合成可再生能源甲醇,己知CH3OH(1)標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=-726.5kJ?mol-l、
H2(g)燃燒生成液態(tài)水的熱值為142.9KJ?g-1,則CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(1)+H2O(1)
△H=
 

(2)現(xiàn)將0.8mol CO2和2.4mol H2充入容積為20L的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列說法正確的是
 

A.該反應(yīng)在低溫下能自發(fā)進(jìn)行
B.當(dāng)容器內(nèi)CO2氣體體積分?jǐn)?shù)恒定時,該反應(yīng)己達(dá)平衡狀態(tài)
C.若其他條件不變,實(shí)驗(yàn)測得平衡常數(shù);K(T1)>K(T2),則T1<T2
D.現(xiàn)有該反應(yīng)的X、Y兩種催化劑,X能使正反應(yīng)速率加快約5xl05倍、Y能使逆反應(yīng)速率加快約8×106倍(其他條件相同):故在生產(chǎn)中應(yīng)該選擇X為催化劑更合適
(3)該反應(yīng)進(jìn)行到45s時達(dá)到平衡,此時CO2的轉(zhuǎn)化率為68.75%.如圖1中的曲線表示該 反應(yīng)在前25s內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)程中的CO2濃度變化.

①若反應(yīng)延續(xù)至70s.請在圖1中用實(shí)線畫出25s至70s的反應(yīng)進(jìn)程曲線.
②某化學(xué)興趣小組采用實(shí)驗(yàn)對比法分析改變實(shí)驗(yàn)條件對該反應(yīng)進(jìn)程的影響,每次只改變一個條件,并采集反應(yīng)進(jìn)程中CO2的濃度變化,在原有反應(yīng)進(jìn)程圖象上繪制對應(yīng)的曲線.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)編號CO2起始濃度/mol?L-1反應(yīng)溫度/℃反應(yīng)壓強(qiáng)/kPa是否加入催化劑
A0.030150101
B0.040150101
C0.040250101
但是該小組負(fù)責(zé)繪制圖線的學(xué)生未將曲線(虛線)繪制完整(見圖2),也忘記了注明每條曲線所對應(yīng)改變的條件,請把每個實(shí)驗(yàn)編號與圖2中對應(yīng)的字母進(jìn)行連線.

II.(1)常溫常壓下,空氣中的CO2溶于水,達(dá)到平衡時,溶液的pH=5.60,c(H2CO3)=l.5xl0-5mol?L-1.若忽略水的電離及H2CO3的第二級電離,請完成下表有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù):(已知l0-5.60=2.5xl0-6
弱酸化學(xué)式HC1OH2CO3
電離平衡常數(shù)4.7×l0-8Ka1=
 
  Ka2=5.6x l0-11
現(xiàn)向Na2CO3溶液中滴入少量的氯水,寫出Cl2與Na2CO3溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(2)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應(yīng),CaCO3、CdCO3均為難溶物質(zhì),現(xiàn)向一含有Ca2+、Cd2+的混合液中滴加Na2CO3溶液,若首先生成CdCO3沉淀,則可確知
 

A.Ksp(CdCO3)<Ksp(CaCO3)B.c(Cd2+)<c(Ca2+)C.
c(Cd2+)
c(ca2+)
KsP(CdCO3)
Ksp(CaCO3)
D.
c(Cd2+)
c(Ca2+)
Ksp(CdCO3)
Ksp(CaCO3)

Ⅲ.電解Na2HPO3溶液也可得到亞磷酸,裝置示意圖如圖:

①陰極的電極反應(yīng)式為
 
.②產(chǎn)品室中反應(yīng)的離子方程式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線,熱化學(xué)方程式,原電池和電解池的工作原理,化學(xué)平衡建立的過程,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:基本概念與基本理論
分析:Ⅰ.(1)CH3OH(1)標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=-726.5kJ?mol-l,熱化學(xué)方程式為:①CH3OH(l)+
3
2
O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-726.5 kJ?mol-1,H2(g)燃燒生成液態(tài)水的熱值為142.9KJ?g-1,熱化學(xué)方程式為:②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(1);△H=-285.8KJ/mol,反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(1)+H2O(1)可由上述②×3-①得到,根據(jù)蓋斯定律可求得△H值;
(2)A.該反應(yīng)為熵減的放熱反應(yīng),根據(jù)△G=△H-T△S判斷;
B.根據(jù)平衡狀態(tài)的特征判斷;
C.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),根據(jù)溫度對平衡移動的影響,判斷溫度的變化;
D.根據(jù)催化劑是同等程度的改變正逆反應(yīng)的速率作判斷;
(3)①45s時達(dá)到平衡,此時CO2的轉(zhuǎn)化率為68.75%,即平衡時CO2的濃度為0.04×(1-68.75%)mol/L=0.0125mol/L,即在20s--45s之間CO2的濃度從0.016變化到0.0125,而在此之后直到70sCO2的濃度都保持不變,據(jù)此作圖;
②由圖2可知,比較三條曲線,a線對應(yīng)的CO2的起始濃度最小,故對應(yīng)實(shí)驗(yàn)A,比較b線和c線可知,b線開始反應(yīng)的速率比c線快,故b線對應(yīng)高溫、催化劑的條件,即對應(yīng)實(shí)驗(yàn)C,則曲線c對應(yīng)實(shí)驗(yàn)B,據(jù)此答題;
Ⅱ.(1)根據(jù)H2CO3的電離方程式計算電離平衡常數(shù);根據(jù)HClO的電離平衡常數(shù)和H2CO3的兩級電離平衡常數(shù)比較可知,HClO的酸性介于H2CO3和HCO3-之間,所以少量氯水與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鹽,據(jù)此寫離子方程式;
(2)根據(jù)溶液中離子濃度積先達(dá)到其Ksp值的物質(zhì)先沉淀進(jìn)行判斷;
Ⅲ①陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng);
②產(chǎn)品室中HPO32-和氫離子結(jié)合 生成亞磷酸.
解答: 解:Ⅰ.(1)CH3OH(1)標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱△H=-726.5kJ?mol-l,熱化學(xué)方程式為:①CH3OH(l)+
3
2
O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8 kJ?mol-1,H2(g)燃燒生成液態(tài)水的熱值為142.9KJ?g-1,熱化學(xué)方程式為:②H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(1);△H=-285.8KJ/mol,反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(1)+H2O(1)可由上述②×3-①得到,根據(jù)蓋斯定律可得△H=-285.8KJ/mol×3-(-725.8 kJ?mol-1)=-130.9kJ?mol-1,故答案為:-130.9kJ?mol-1;
(2)A.該反應(yīng)為熵減的放熱反應(yīng),根據(jù)△G=△H-T△S可知,該反應(yīng)在低溫下能自發(fā)進(jìn)行,故A正確;
B.因?yàn)镃O2和H2起始加入的物質(zhì)的量之比為1:3,參加反應(yīng)的也是1:3,所以在建立平衡的過程中,容器內(nèi)CO2氣體體積分?jǐn)?shù)始終不變,所以CO2氣體體積分?jǐn)?shù)不能判斷反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài),故B錯誤;
C.當(dāng)平衡常數(shù)K(T1)>K(T2),說明在T1時反應(yīng)正向進(jìn)行的程度大,由于該反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以可以判斷T1<T2,故C正確;
D.因?yàn)榇呋瘎┦峭瘸潭鹊母淖冋娣磻?yīng)的速率,所以當(dāng)Y能使逆反應(yīng)速率加快約8×106倍的同時,正反應(yīng)也加快約8×106倍,因此選擇Y為催化劑更合適,故D錯誤;
故選AC;
(3)①45s時達(dá)到平衡,此時CO2的轉(zhuǎn)化率為68.75%,即平衡時CO2的濃度為0.04×(1-68.75%)mol/L=0.0125mol/L,即在20s--45s之間CO2的濃度從0.016變化到0.0125,而在此之后直到70sCO2的濃度都保持不變,據(jù)此可作出圖為
故答案為:;
②由圖2可知,比較三條曲線,a線對應(yīng)的CO2的起始濃度最小,故對應(yīng)實(shí)驗(yàn)A,比較b線和c線可知,b線開始反應(yīng)的速率比c線快,故b線對應(yīng)高溫、催化劑的條件,即對應(yīng)實(shí)驗(yàn)C,則曲線c對應(yīng)實(shí)驗(yàn)B,故答案為:
Ⅱ.(1)根據(jù)H2CO3的電離方程式H2CO3=HCO3-+H+可計算電離平衡常數(shù)Ka1=
c(HC
O
-
3
)?c(H+)
c(H2CO3)
=
c2(H+)
c(H2CO3)
=
(2.5×10-6)2
1.5×10-5
=4.2×10-7;根據(jù)HClO的電離平衡常數(shù)和H2CO3的兩級電離平衡常數(shù)比較可知,HClO的酸性介于H2CO3和HCO3-之間,所以少量氯水與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鹽,其離子方程式為Cl2+2CO32-+H2O=2HCO3-+Cl-+ClO-,
故答案為:4.2×10-7;Cl2+2CO32-+H2O=2HCO3-+Cl-+ClO-
(2)向一含有Ca2+、Cd2+的混合液中滴加Na2CO3溶液,若首先生成CdCO3沉淀,不能說明Ksp的大小,也無法確定離子濃度大小,因?yàn)橹挥挟?dāng)溶液中離子濃度積大于其Ksp就會有沉淀出現(xiàn),由此確定A、B都錯誤,但由于c(Cd2+)?c(CO32-)>Ksp(CdCO3),c(Ca2+)?c(CO32-)<Ksp(CaCO3),則
c(Cd2+)?c(C
O
2-
3
)
c(Ca2+)?c(C
O
2-
3
)
Ksp(CdCO3)
Ksp(CaCO3)
,即
c(Cd2+)
c(Ca2+)
Ksp(CdCO3)
Ksp(CaCO3)
,由此確定C正確,D錯誤,故答案為:C;
Ⅲ.①陰極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,故答案為:2H++2e-=H2↑;
②產(chǎn)品室中HPO32-和氫離子結(jié)合生成亞磷酸,反應(yīng)離子方程式為:HPO32-+2H+=H3PO3,故答案為:HPO32-+2H+=H3PO3
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),難度較大,對學(xué)生的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力要求較高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和條件已略去).A是海水中含量最多的鹽,B、E、F是氣體單質(zhì),C是金屬單質(zhì),X是能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,Y是最常見的無色液體.

請回答下列問題:
(1)X的化學(xué)式為
 

(2)E的電子式為
 

(3)寫出C與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出D溶液與G溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用98%的濃硫酸(ρ=1.84g?cm-3)配制成濃度為0.5mol?L-1的稀硫酸450mL.操作如下:
(1)計算所需濃硫酸的體積為
 
 mL.
(2)實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器除燒杯和量筒外,還有
 

(3)取用任意體積的該硫酸溶液時,下列量中不隨所取體積的多少而變化的是
 

A.溶液中H2SO4的物質(zhì)的量              B.H2SO4的物質(zhì)的量濃度
C.溶液中SO42-的數(shù)目                   D.溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)某同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了如下狀況,其中會使所配溶液濃度偏低的是
 

A.量取濃硫酸時發(fā)現(xiàn)量筒不干凈用水洗凈后直接量取
B.量取濃硫酸時仰視量筒                 C.在攪拌過程中有液體濺出
D.沒有洗滌燒杯和玻璃棒                 E.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
F.定容時俯視容量瓶
(5)下列有關(guān)溶液配制說法錯誤的是
 

A.稱取12.5g膽礬[CuSO4?5H2O]溶于水中,并加水稀釋至500mL,所得溶液物質(zhì)的量濃度為0.1mol?L-1
B.取58.5gNaCl固體放入1L水中充分溶解,所得溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為1mol?L-1
C.將100g 5%的食鹽水加熱蒸發(fā)掉50g水后,所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
D.將100克98%的濃硫酸與等體積的水混合后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?9%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)代無機(jī)化學(xué)對硫-氮化合物的研究是最為活躍的領(lǐng)域之一.如圖是已經(jīng)合成的最著名的
硫-氮化合物的分子結(jié)構(gòu).下列說法正確的是( 。
A、該物質(zhì)的分子式為SN
B、該物質(zhì)的分子中既有極性鍵又有非極性鍵
C、該物質(zhì)可能是離子化合物
D、該物質(zhì)的一個分子中含有9個N-S鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A、0.1 mol H2O和D2O組成的混合物中含有的中子數(shù)是NA
B、常溫常壓下,NO2和N2O4的混合物46g中約含有2NA個氧原子
C、1 mol CH3+(碳正離子)中含有電子數(shù)為10NA
D、在Cu-Zn原電池中,正極產(chǎn)生1.12LH2時,負(fù)極產(chǎn)生了0.05 NA 個 Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅與不同濃度的硝酸反應(yīng),可生成NO或NO2.12.8g銅與含0.7mol HNO3的硝酸溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)配制一定濃度NaOH溶液時,出現(xiàn)下列情況,會使溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是( 。
A、觀察容量瓶刻度線時仰視
B、小燒杯,玻璃棒沒有洗滌
C、所用容量瓶中已有少量水
D、觀察容量瓶刻度線時俯視

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要配制0.55mol?L-1 NaOH溶液220mL.
按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖,以使整個操作完整.
(1)選擇儀器.完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、
 
、
 

(2)計算.配制該溶液需取NaOH晶體
 
g.
(3)稱量.
①天平調(diào)平后,應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個位置,請在如圖中用一根豎線標(biāo)出游碼左邊緣所處的位置:

②稱量過程中NaOH晶體應(yīng)放于天平的
 
(填“左盤”或“右盤”).
(4)溶解、冷卻,該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒,目的是
 

(5)轉(zhuǎn)移、洗滌.在轉(zhuǎn)移時應(yīng)使用玻璃棒引流,應(yīng)注意
 
需要洗滌燒杯2~3次是為了
 

(6)定容、搖勻.
(7)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,貼好標(biāo)簽,注明溶液名稱、濃度及配制的時間.
(8)下列操作使所配溶液濃度偏大的有
 
(填字母,下同);偏小的有
 
;無影響的有
 

A、稱量時用生銹的砝碼  
B、將NaOH放在紙上稱量
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 
D、往容量瓶轉(zhuǎn)移時有少量液體濺出
E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 
F、定容時仰視刻度線
G、容量瓶未干燥就用來配制溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液中,NH4+濃度最大的是( 。
A、NH4Cl
B、NH4HSO4
C、CH3COONH4
D、NH3?H2O

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