向下列溶液中滴加稀硫酸，生成沉淀，繼續(xù)滴加稀H2SO4沉淀又溶解的是（　�。�
A、Na2CO3
B、BaCl2
C、Fe（OH）3膠體
D、Na2SO4
考點：膠體的重要性質(zhì),濃硫酸的性質(zhì)
專題：元素及其化合物
分析：先判斷硫酸與各選項物質(zhì)是否發(fā)生反應(yīng)，若反應(yīng)是否有沉淀生成，再判斷沉淀是否溶于硫酸，據(jù)此解答．
解答： 解：A．Na2CO3與H2SO4反應(yīng)不生成沉淀，故A錯誤；
B．BaCl2與H2SO4反應(yīng)：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl，生成BaSO4白色沉淀，不溶于硫酸，繼續(xù)滴加稀硫酸，沉淀不溶解，故B錯誤；
C．Fe（OH）3膠體遇電解質(zhì)發(fā)生聚沉生成沉淀，繼續(xù)加入硫酸，硫酸與氫氧化鐵反應(yīng)，沉淀溶解，故C正確；
D．硫酸鈉與硫酸不反應(yīng)，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查物質(zhì)之間的反應(yīng)，注意現(xiàn)象是反應(yīng)的體現(xiàn)，關(guān)鍵是清楚物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)間的反應(yīng)，注重基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將5.3克碳酸鈉溶解在水中，配成500mL溶液，所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是多少？Na+濃度是多少？加濃度為2mol/L的鹽酸多少mL能將這些碳酸鈉恰好完全反應(yīng)？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列電子式正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、鐵與鹽酸反應(yīng)：Fe+2H+=Fe3++H2↑
B、氫氧化鋇溶液和稀硫酸反應(yīng)：Ba2++SO42-=BaSO4↓
C、氯化鋁中加入過量的氨水：Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
D、向水玻璃中加鹽酸：SiO32-+2H+=H2SiO3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe（OH）3膠體
B、稀豆?jié){、云霧、淀粉溶液均為膠體
C、直徑介于1 nm～100 nm之間的微粒稱為膠體
D、布朗運(yùn)動是膠體粒子特有的運(yùn)動方式，可以據(jù)此把膠體與溶液、懸濁液區(qū)分開

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

綠色植物是空氣天然的凈化器，1萬平方米柳杉每月可以吸收160kg SO2，則1萬平方米柳杉每月吸收的SO2的物質(zhì)的量為（　�。�
A、164 kg
B、2.5 mol
C、2 500 mol
D、2 500 g/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E、F、G、H可以發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化（反應(yīng)過程中部分產(chǎn)物已略去）．其中，A、G為同一主族元素的單質(zhì)，B、C、H在通常情況下為氣體，化合物C是一種形成酸雨的大氣污染物．
請?zhí)羁眨?br />（1）A在元素周期表的位置為
 
．
（2）請寫出E的化學(xué)式為
 
．
（3）E的用途是
 
（任寫一種均可）．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 
．
（5）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
．
（6）反應(yīng)④的離子方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

請寫出下列實驗操作中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式：
①氧化鎂與稀鹽酸混合：
 

②硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合：
 

③稀硝酸滴在石灰石上：
 

④鋁與氫氧化鈉溶液混合：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溶液中由水電離產(chǎn)生的c（OHˉ）=1×10-14 mol?L-1，滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是（　�。�
A、Al3+、Na+、NO3ˉ、Clˉ
B、K+、Na+、Clˉ、NO3ˉ
C、K+、Na+、Clˉ、AlO2ˉ
D、K+、NH4+、SO32ˉ、NO3ˉ

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同步練習(xí)冊答案