設(shè)計至少兩種方法除去細小鐵顆粒中混有的細小鋁顆粒．
考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：化學(xué)實驗基本操作
分析：Al與NaOH溶液反應(yīng)，而Fe不能；鐵能被磁鐵吸引，而鋁不能，以此來解答．
解答： 解：Al與NaOH溶液反應(yīng)，而Fe不能，選NaOH溶液來除雜，發(fā)生離子反應(yīng)為2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑，則溶解后過濾可除雜；
利用磁鐵可分離出鐵，實現(xiàn)分離，
答：加足量NaOH溶解、過濾或利用磁鐵除雜．
點評：本題考查物質(zhì)的分離和提純方法和選擇，為高頻考點，注意物質(zhì)性質(zhì)的差異及分離方法的選擇，注意物理方法和化學(xué)方法均可，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用11.7g食鹽配成250mL的食鹽水，它的物質(zhì)的量的濃度是
 
，取出
1
10
，它的物質(zhì)的量的濃度是
 
，再將這些食鹽水稀釋至100mL．則稀釋之后溶液物質(zhì)的量的濃度是
 
，這些食鹽水中的Na+與
 
g碳酸鈉中的Na+數(shù)目相等．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的測量及處理具有重要意義．
（1）I2O5可使H2S、CO、HC1等氧化，常用于定量測定CO的含量．已知：
2I2（s）+5O2（g）=2I2O5（s）△H=-75.56kJ?mol-1
2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H=-566.0kJ?mol-1
寫出CO（g）與I2O5（s）反應(yīng)生成I2（s）和CO2（g）的熱化學(xué)方程式：
 
．
（2）一定條件下，NO2與SO2反應(yīng)生成SO3和NO兩種氣體．將體積比為1：2的NO2、SO2氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是
 
．
a．體系壓強保持不變              
b．混合氣體顏色保持不變
c．SO3和NO的體積比保持不變    
d．每消耗1mol SO2的同時生成1molNO
測得上述反應(yīng)平衡時NO2與SO2體積比為1：6，則平衡常數(shù)K=
 
．
（3）新型氨法煙氣脫硫技術(shù)的化學(xué)原理是采用氨水吸收煙氣中的SO2，再用一定量的磷酸與上述吸收產(chǎn)物反應(yīng)．該技術(shù)的優(yōu)點除了能回收利用SO2外，還能得到一種復(fù)合肥料，該復(fù)合肥料可能的化學(xué)式為
 
（寫出一種即可）．
（4）如圖是一種碳酸鹽燃料電池（MCFC），以水煤氣
（CO、H2）為燃料，一定比例Li2CO3和Na2CO3低熔混合物為電解質(zhì)．寫出B極電極反應(yīng)式
 
．
（5）工業(yè)上常用Na2CO3溶液吸收法處理氮的氧化物（以NO和NO2的混合物為例）．
已知：NO不能與Na2CO3溶液反應(yīng)．
NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2        2NO2+Na2CO3=NaNO2+NaNO3+CO2
①用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO和NO2的混合物，每產(chǎn)生22.4L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO2（全部逸出）時，吸收液質(zhì)量就增加44g，則混合氣體中NO和NO2的體積比為
 
．
②用Na2CO3溶液吸收法處理氮的氧化物存在的缺點是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4、較多的Cu2+和少量的Na+，為了減少污染并變廢為寶，工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是常見單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系（有關(guān)反應(yīng)的條件及生成的H2O已略去）．
已知：
a．A、B、C、D是非金屬單質(zhì)，其中B、C、D在常溫常壓下是氣體．
b．反應(yīng)①、②是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng)．
c．化合物E是形成酸雨的污染物之一，化合物K是常用的氮肥．
請按要求填空：
（1）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 
；
（2）F的化學(xué)式：
 
，H的化學(xué)式：
 
；
（3）H的溶液與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將由兩種金屬單質(zhì)形成的合金2.2g加入到100mL 2mol/L的硫酸溶液中，有氣泡產(chǎn)生且當(dāng)硫酸濃度降到原濃度的一半時（設(shè)溶液體積不變），金屬恰好全部溶解，該合金可能的組成為（　　）
A、Al和Mg
B、Mg和Zn
C、Al和Fe
D、Fe和Cu

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在100mL 1.0×10-4mol/L的KCl溶液中，加入100mL 2.0×10-6mol/L的AgNO3溶液，下列說法正確的是（　　）
A、有AgCl沉淀生成
B、無AgCl沉淀生成
C、有沉淀生成但不是AgCl
D、無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海洋植物，如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實驗室里從海帶中提取碘的流程如圖：

（1）指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：①
 
；③
 
．寫出實驗②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
 
．
（2）提取碘的過程中，可供選擇的有關(guān)試劑是
 
．
A．甲苯，酒精          B．四氯化碳，苯
C．汽油，乙酸D．汽油，甘油

（3）從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑還需經(jīng)過蒸餾，指出上圖實驗裝置中的錯誤之處：①
 
②
 
③
 
．
（4）進行上述蒸餾操作時，使用水浴的原因是
 
；最后，晶態(tài)碘在
 
里聚集．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定體積的密閉容器中放入3升氣體R和5升氣體Q，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2R（氣）+5Q（氣）=3X（氣）+nY（氣）反應(yīng)完全后，容器溫度不變，混和氣體的壓強是原來的97.5%，則化學(xué)方程式中的n值是（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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