要組裝一套利用液體和液體反應(yīng)制備氣體的裝置,現(xiàn)在設(shè)計了如下五步操作,正確的順序是( )
①將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺上;②將酒精燈放在鐵架臺上,根據(jù)酒精燈確定鐵圈高度,固定好鐵圈,放好石棉網(wǎng);③用漏斗向蒸餾燒瓶中加入一種液體反應(yīng)物,再向分液漏斗中加入另一種液體反應(yīng)物,并將導(dǎo)氣管放入氣體收集裝置中;④檢查裝置的氣密性(利用固定裝置微熱的方法檢查裝置的氣密性);⑤在蒸餾燒瓶上裝好分液漏斗,連接好導(dǎo)氣管。
A.②①⑤④③ B.④①②⑤③
C.①②⑤④③ D.①⑤④②③
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-3 常見的烴練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在苯和它的衍生物中,由于側(cè)鏈與苯環(huán)間的相互影響,從而使它們在性質(zhì)上都發(fā)生了一些變化。但下列反應(yīng)中不能夠說明這一現(xiàn)象的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到如下信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進行了如下探究:
【實驗】將燃燒的鈉迅速伸入到盛滿CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上黏附著白色物質(zhì)。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O。
假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3。
假設(shè)3:白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物。
【設(shè)計實驗方案驗證假設(shè)】 該小組對燃燒后的白色產(chǎn)物
進行如下探究:
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案1 | 取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質(zhì)為Na2O |
方案2 | ①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 |
|
| ②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | 無明顯現(xiàn)象 |
【思考與交流】
(1)甲同學(xué)認為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是 。
(2)乙同學(xué)認為方案2得到的結(jié)論正確,白色物質(zhì)為 。
(3)通過方案1和方案2的實驗,你認為上述三個假設(shè)中, 成立。你的理由是 。
(4)鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為 。
(5)丙同學(xué)認為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉。你是否同意丙同學(xué)的觀點?并簡述理由: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
請回答下列實驗室中制取氣體的有關(guān)問題。
(1)如圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置。
裝置B,C,D的作用分別是:B ;C ;D 。
(2)在實驗室欲制取適量NO氣體。
①下圖中最適合完成該實驗的簡易裝置是 (填序號);
②根據(jù)所選的裝置完成下表;(不需要的可不填)
應(yīng)加入的物質(zhì)所起的作用
A
B
C
D
③簡單描述應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖所示裝置進行實驗,下表中實驗結(jié)果能說明結(jié)論的是( )
甲乙丙結(jié)論
A水電石溴水穩(wěn)定性:水>C2H2>Br2
B鹽酸石灰石苯酚鈉溶液酸性:HCl>H2CO3>苯酚
C鹽酸FeS溴水還原性:S2->Br->Cl-
D濃鹽酸KMnO4KBr溶液氧化性:KMnO4<Cl2<Br2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
有一瓶澄清的溶液,其中可能有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、S2-、SO42-、AlO2-、MnO4-,取該溶液進行以下實驗:
(1)取pH試紙檢驗,溶液呈強酸性,可以排除________離子的存在;
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫色,可以排除________離子的存在;
(3)另取出部分溶液逐滴加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,溶液均無沉淀產(chǎn)生,則又可以排除________離子的存在;
(4)取出部分上述堿性溶液滴加Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成,證明________離子存在,又可排除________離子的存在;
(5)將(3)得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。根據(jù)上述實驗事實確定:該溶液中肯定存在的離子是________,還不能確定是否存在的離子是________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于離子檢驗的說法中正確的是( )
A.向某溶液中加入澄清石灰水,溶液變渾濁,則該溶液一定含有CO32-
B.向某溶液中加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,該溶液中一定含有Cl-
C.向某溶液中加入鹽酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該溶液中一定含有SO42-
D.向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色,再向溶液中加幾滴新制的氯水,溶液變?yōu)榧t色,該溶液中一定含有Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-4 氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列氧化還原反應(yīng)中,實際參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比正確的是( )
①KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O;1:6
②Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe;1:2
③SiO2+3C=SiC+2CO↑;1:2
④3NO2+H2O=2HNO3+NO;2:1
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-1 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
以下是依據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn),對某些物質(zhì)與水反應(yīng)情況進行分類的分類圖。請根據(jù)你所學(xué)的知識,按要求填空:
(1)上述第一級分類標(biāo)準(zhǔn)(分成A、B組所依據(jù))是 。
(2)C組物質(zhì)為 。
(3)D組物質(zhì)中,與水反應(yīng)時氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(4)若E組和F組均有兩種物質(zhì),則其分類依據(jù)是 。
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