下列因果關系敘述正確的是
A.SO2具有漂白性,故可使酸性KMnO4溶液褪色 |
B.濃硝酸中的HNO3見光會分解,故有時在實驗室看到的濃硝酸呈黃色 |
C.Na的金屬性比Mg強,故可用Na與MgCl2溶液反應制取Mg |
D.Fe在Cl2中燃燒生成FeCl3,故在與其他非金屬反應的產(chǎn)物中Fe也顯+3價 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象或事實不能用同一原理解釋的是
A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存 |
B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質(zhì) |
C.Cl2和SO2都能使品紅溶液褪色 |
D.SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象或事實不能用同一原理解釋的是
A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存 |
B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質(zhì) |
C.Cl2和SO2都能使品紅溶液褪色 |
D.SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.Li在氧氣中燃燒只生成Li2O |
B.將SO2通入過量BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀 |
C.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色 |
D.將稀硫酸滴加到Fe(NO3)2溶液中無明顯現(xiàn)象 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關物質(zhì)性質(zhì)、應用的說法中正確的是
A.SiO2既能溶于NaOH溶液又能溶于HF,說明SiO2是兩性氧化物 |
B.濃硫酸能干燥SO2等氣體,說明濃硫酸具有吸水性 |
C.將銅片放入濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象,說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化 |
D.自來水廠可用明礬對水進行消毒殺菌 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是
a | b | c | |
A | Al2O3 | AlCl3 | Al(OH)3 |
B | NH3 | NO | NO2 |
C | Si | SiO2 | H2SiO3 |
D | Fe | FeCl2 | FeCl3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作、現(xiàn)象或反應原理的解釋、結(jié)論均正確的一組是
操作、現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A.鋁箔在酒精燈火焰上加熱,熔化但不滴落 | 鋁箔對熔化的鋁有吸附作用 |
B.向盛有0.005mol/L FeCl3溶液的試管中加入5mL 0.01mol/LKSCN溶液,溶液呈紅色,再加入5滴飽和FeCl3溶液,紅色加深 | 增大反應物的濃度,化學平衡向正反應方向移動 |
C.向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時間后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱,未見紅色沉淀 | 淀粉未水解 |
D.取某溶液少量,加入鹽酸酸化的硝酸鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀 | 該溶液中一定含有大量的SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
“類推”的思維方式在化學學習與研究中經(jīng)常采用。下列類推思維中正確的是
A.NaOH飽和溶液導電能力強,則Ca(OH)2飽和溶液導電能力也強 |
B.CaC2能水解:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH,則Mg2C2也能水解:Mg2C2+4H2O→2Mg(OH)2+CH3—C≡CH |
C.加熱時Cu與O2反應生成CuO,則加熱時Cu與S反應生成CuS |
D.BaCl2溶液中通入SO2無沉淀產(chǎn)生,則Ba(NO3)2溶液中通入SO2也無沉淀產(chǎn)生 |
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