分析 過量廢鐵加入濃硫酸加熱溶解得到硫酸亞鐵溶液,加入氫氧化鈉溶液通入空氣發(fā)生氧化還原反應生成氧化鐵黃,過濾、洗滌、干燥得到成品氧化鐵黃,
(1)廢鐵表面由防銹的油污,碳酸鈉溶液水解顯堿性,油脂會在碳酸鈉溶液中水解;
(2)流程分析可知過量鐵粉和濃硫酸加熱反應生成硫酸亞鐵,加入氫氧化鈉溶液通入空氣發(fā)生氧化還原反應生成氧化鐵黃,結合原子守恒和電子守恒配平書寫化學方程式;
(3)檢查洗滌液中是否含有硫酸根離子設計實驗檢驗是否洗滌干凈;
(4)①氧化過程若溫度太高,會導致產品顏色偏紅,依據鐵的化合物中 呈紅色的物質分析;
②氧化時應控制pH的合理范圍是保證產率最高,pH過小導致產率較低是酸性增強,氧化鐵黃會溶解于酸中;
解答 解:過量廢鐵加入濃硫酸加熱溶解得到硫酸亞鐵溶液,加入氫氧化鈉溶液通入空氣發(fā)生氧化還原反應生成氧化鐵黃,過濾、洗滌、干燥得到成品氧化鐵黃,
(1)廢鐵表面由防銹的油污,碳酸鈉溶液水解顯堿性,油脂會在碳酸鈉溶液中水解,易于洗滌,廢鐵在反應前常用熱的純堿溶液清洗表面油污,其原理是:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,
故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;
(2)流程分析可知過量鐵粉和濃硫酸加熱反應生成硫酸亞鐵,加入氫氧化鈉溶液通入空氣發(fā)生氧化還原反應生成氧化鐵黃,同時生成硫酸鈉和水,結合原子守恒和電子守恒配平書寫化學方程式為:4FeSO4+O2+8NaOH=4FeOOH+4Na2SO4+2H2O,
故答案為:4FeSO4+O2+8NaOH=4FeOOH+4Na2SO4+2H2O;
(3)檢查洗滌液中是否含有硫酸根離子設計實驗檢驗是否洗滌干凈,檢驗洗滌是否完全的方法是,取少量最后一次的洗滌液于試管中,向其中滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液,若不產生沉淀,則表明已洗滌干凈,否則未洗滌干凈,
故答案為:取少量最后一次的洗滌液于試管中,向其中滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液,若不產生沉淀,則表明已洗滌干凈,否則未洗滌干凈;
(4)①氧化過程若溫度太高,會導致產品顏色偏紅,依據鐵的化合物中呈紅色的物質為氧化鐵、氫氧化鐵,可能含有的雜質是Fe2O3或Fe(OH)3,
故答案為:Fe2O3或Fe(OH)3;
②氧化時應控制pH的合理范圍是保證產率最高,此時的PH范圍依據圖象分析可知為:3.5~4.0,pH過小導致產率較低是酸性增強,氧化鐵黃會溶解于酸中,
故答案為:3.5~4.0,PH過低導致氧化鐵黃部分溶于酸;
點評 本題考查了物質的分離和提純,流程分析判斷,主要是物質性質的理解應用,注意實驗基本操作的掌握,主要是圖象的分析和判斷,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ③⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應中KMnO4被氧化 | |
B. | 反應中得到電子的物質是Cl2 | |
C. | 每生成1 mol Cl2時,反應中轉移的電子為2 mol | |
D. | 被還原的HCl占參加反應HCl物質的量的3/8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Y的離子半徑比X的離子半徑大 | |
B. | 化合物Y2Z中既有離子鍵、又有共價鍵 | |
C. | Y、W最高價氧化物對應水化物的溶液均能溶解氧化鋁 | |
D. | 簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序:Z、W、X |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法 | |
B. | 三者的單質放置在空氣中均只生成氧化物 | |
C. | 工業(yè)上,三者的單質目前都使用熱還原法制得 | |
D. | 電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時陰極上依次析出Cu、Fe、Al |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個裝置中都發(fā)生了化學變化,都由化學能轉變?yōu)殡娔?/td> | |
B. | 裝置②中電流方向是從Zn經導線流入Cu | |
C. | 反應開始階段,兩個裝置中均有氫氣產生 | |
D. | 電極反應式:陽極2Cl--2e-→Cl2↑正極2H++2e-→H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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