亞氯酸鈉(NaClO2)主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。以氯酸鈉等為原料制備亞氯酸鈉的工藝流程如下:
(1)提高“反應(yīng)l”反應(yīng)速率的措施有______________(寫(xiě)出一條即可)。
(2)“反應(yīng)2”的氧化劑是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
(3)采取“減壓蒸發(fā)”而不用“常壓蒸發(fā)”,原因是__________________。
(4)從 “母液”中可回收的主要物質(zhì)是__________________________。
(5)“冷卻結(jié)晶”后經(jīng)_____________(填操作名稱(chēng))即可獲得粗產(chǎn)品。
(12分)(1)升高溫度,增大吸收液濃度等。(2分)
(2)ClO2(2分) H2O2+2ClO2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2(2分)
(3)常壓蒸發(fā)溫度過(guò)高,亞氯酸鈉容易分解;(2分)
(4)Na2SO4(2分)
(5)過(guò)濾(2分)
解析試題分析:(1)根據(jù)條件對(duì)反應(yīng)速率的影響,判斷提高“反應(yīng)l”反應(yīng)速率的措施有升高溫度,增大吸收液濃度等。
(2)通過(guò)反應(yīng)2得到亞氯酸鈉的粗產(chǎn)品,ClO2中的Cl元素的化合價(jià)為+4價(jià),NaClO2中的Cl元素的化合價(jià)為+2價(jià),化合價(jià)降低,所以“反應(yīng)2”的氧化劑是ClO2;則還原劑是過(guò)氧化氫,被氧化為氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2O2+2ClO2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2;
(3)亞氯酸鈉受熱易分解,減壓蒸發(fā)在較低溫度進(jìn)行,而常壓蒸發(fā)溫度過(guò)高,亞氯酸鈉容易分解,所以采取“減壓蒸發(fā)”而不用“常壓蒸發(fā)”;
(4)氯酸鈉酸溶后與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成ClO2,同時(shí)有Na2SO4生成,所以從 “母液”中可回收的主要物質(zhì)是Na2SO4;
(5)冷卻結(jié)晶后要分離出固體,應(yīng)用過(guò)濾的方法。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的制備,物質(zhì)的分離提純的方法,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列裝置或操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖钕喾氖?br />
A.①—實(shí)驗(yàn)室制取并收集足量NH3 |
B.②—以溴化鉀、90%硫酸、乙醇為原料合成溴乙烷的裝置 |
C.③—檢查裝置氣密性 |
D.④—利用排空氣法收集CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:
①計(jì)算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤(pán)天平稱(chēng);
②將稱(chēng)量好的NaOH固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解,然后轉(zhuǎn)移至容量瓶中;
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻;
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線(xiàn)1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線(xiàn)相切;
⑤塞緊容量瓶的塞子,充分搖勻。
回答下列問(wèn)題:
(1)容量瓶在使用前,必須
(2)實(shí)驗(yàn)中用托盤(pán)天平實(shí)際稱(chēng)取NaOH固體的質(zhì)量是
(3)上述實(shí)驗(yàn)操作②中,缺少的步驟是
(4)在實(shí)驗(yàn)中,未進(jìn)行操作③,所配溶液的濃度會(huì) (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,下同);定容時(shí)俯視液面,所配溶液的濃度會(huì) 。稱(chēng)量前容量瓶有少量水,所配溶液的濃度會(huì) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
重鉻酸鉀是工業(yè)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室的重要氧化劑,工業(yè)上常用鉻鐵礦(主要成分為FeO·Cr2O3,雜質(zhì)為SiO2、Al2O3)為原料產(chǎn)它,實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)法用鉻鐵礦制K2Cr2O7的主要工藝如下圖。涉及的主要反應(yīng)是6FeO·Cr2O3+24NaOH+7KClO312Na2CrO4+3Fe2O3+7KCl+12H2O。
(1)堿浸前將銘鐵礦粉碎的作用是
(2)步驟③調(diào)節(jié)pH后過(guò)濾得到的濾渣是 。
(3)操作④中,酸化時(shí),CrO2- 4轉(zhuǎn)化為Cr2O2- 7,寫(xiě)出平衡轉(zhuǎn)化的離子方程式
;
(4)用簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明操作⑤加入KCl的原因 。
(5)稱(chēng)取重鉻酸鉀試樣2.500g配成250mL溶液,取出25mL與碘量瓶中,加入10mL2mol/ LH2SO4和足量碘化鉀(鉻的還原產(chǎn)物為Cr3+),放于暗處5min。然后加入100mL水,加入3mL淀粉指示劑,用0.1200mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(I2+2S2O2- 3=2I- +S4O2- 6)
①判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的依據(jù)是 ;
②若實(shí)驗(yàn)中共用去Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液40.00mL,則所得產(chǎn)品中重鉻酸鉀的純度為(設(shè)整個(gè)過(guò)程中其它雜質(zhì)不參加反應(yīng)) (保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
利用反應(yīng)I2(s)+Cl2(g)=2ICl(l),實(shí)驗(yàn)室可用如下圖所示裝置(加熱、夾持儀器已略去)制取少量IC1。
已知:ICl的熔點(diǎn)為13.9℃,沸點(diǎn)為97.4℃,易水解,且能發(fā)生反應(yīng):
ICl(l)+Cl2(g)=2ICl3(l)
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(2)裝置B的作用是______。不能用裝置F代替裝置E,理由是____________。
(3)所制得的ICl中溶有少量ICl3雜質(zhì),提純的方法是______ (填標(biāo)號(hào))。
A.過(guò)濾 | B.蒸發(fā)結(jié)晶 | C.蒸餾 | D.分液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分) (1)某興趣小組欲準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液:快速準(zhǔn)確稱(chēng)取8.0 g 純凈的NaOH固體,配制成100 mL溶液,該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 。所需的儀器除托盤(pán)天平、鑰匙、小燒杯、玻璃棒外還缺少 。
(2)有機(jī)物X由C、H、O三種元素組成的,為確定其結(jié)構(gòu)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
a.6.0 g X在一定條件下完全分解,生成3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)一氧化碳和1.8 g水;
b.中和2.4 g 有機(jī)物X需消耗上述NaOH溶液20.00 mL;
c.0.1 mol有機(jī)物X完全轉(zhuǎn)化為酯,需要乙醇9.2 g,0.1 mol X能與足量鈉反應(yīng)放出3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氫氣。則:
①X的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
②X的分子式為 。
③寫(xiě)出X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
④寫(xiě)X與足量乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(18分)硫代硫酸鈉在工業(yè)生產(chǎn)中用途非常廣泛。
(1)Na2S2O3溶液是定量實(shí)驗(yàn)中的常用試劑。實(shí)驗(yàn)室需用480mL一定濃度的Na2S2O3溶液,配制該溶液所需玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外,還需__________________。
(2)Na2S2O3可以用作氰化物的解毒劑,工業(yè)上常用硫化堿法制備N(xiāo)a2S2O3,反應(yīng)原理為:
2Na2S+Na2CO3+4SO23Na2S2O3+CO2,某研究小組在實(shí)驗(yàn)室模擬該工業(yè)原理制備N(xiāo)a2S2O3,部分實(shí)驗(yàn)裝置如下:
①裝置B的作用是檢驗(yàn)裝置A中SO2的吸收效率,則B中試劑是________________,表明SO2吸收效率低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B中溶液________________________。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),測(cè)得裝置C中的溶液含有兩種溶質(zhì),其中一種為NaOH,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________;若兩種溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,則該溶液所含離子濃度的大小順序?yàn)開(kāi)_________________________________。
③假設(shè)本實(shí)驗(yàn)所用的Na2CO3含少量NaC1、NaOH,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)完成下表。
已知:室溫時(shí)CaCO3飽和溶液的pH=10.2。
限選試劑及儀器:稀硝酸、AgNO3溶液、CaC12溶液、酚酞溶液、蒸餾水、pH計(jì),燒杯、試管、膠頭滴管。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)某學(xué)生欲用11.9 mol·L-1的濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。該學(xué)生需要量取________mL濃鹽酸進(jìn)行配制。(保留小數(shù)點(diǎn)后1位)
(2)容量瓶是配制溶液的必需儀器。下列關(guān)于容量瓶及其使用方法的敘述,錯(cuò)誤的是
①是配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的專(zhuān)用儀器
②使用前要先檢查容量瓶是否漏液
③容量瓶可以用來(lái)加熱
④不能用容量瓶長(zhǎng)期貯存配制好的溶液
⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液
⑥容量瓶上標(biāo)有的是溫度 、容量 、刻度線(xiàn)
a.① ③ b.① ④ c.③ ⑤ d.⑤ ⑥
(3)① 該同學(xué)用配制的0.400 mol·L-1的鹽酸,中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,則該同學(xué)需取________mL鹽酸。
② 假設(shè)該同學(xué)用新配制的鹽酸中和含0.4 g NaOH的NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)比①中所求體積偏小,則可能的原因是________。
a.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足
b.配制溶液時(shí),未洗滌燒杯
c.配制溶液時(shí),俯視容量瓶刻度線(xiàn)
d.加水時(shí)超過(guò)刻度線(xiàn),用膠頭滴管吸出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源。海水綜合利用的流程圖如下。
(1)用NaCl做原料可以得到多種產(chǎn)品。
① 工業(yè)上由NaCl制備金屬鈉的化學(xué)方程式是_______________________________。
②電解氯化鈉稀溶液可制備“84消毒液”,通電時(shí)氯氣被溶液完全吸收,若所得消毒液僅含一種溶質(zhì),寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
(2)分離出粗鹽后的鹵水中蘊(yùn)含著豐富的鎂資源,經(jīng)過(guò)下列途徑可獲得金屬鎂:
鹵水Mg(OH)2MgCl2溶液→MgCl2·6H2O→MgCl2Mg
其中,由MgCl2·6H2O制取無(wú)水MgCl2的部分裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈已略)如下:
①上圖中,裝置a由 、 、雙孔塞和導(dǎo)管組成。
②循環(huán)物質(zhì)甲的名稱(chēng)是 。
③制取無(wú)水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進(jìn)行,原因是 。
④裝置b中填充的物質(zhì)可能是 。
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