下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是( 。
A、①②B、②③C、③④D、①④
考點:取代反應(yīng)與加成反應(yīng)
專題:有機反應(yīng)
分析:①是碳碳雙鍵與單質(zhì)溴發(fā)生加成反應(yīng);
②是醇羥基與羧基發(fā)生酯化反應(yīng);
③是苯環(huán)與硝酸發(fā)生硝化反應(yīng);
④是碳碳雙鍵被高錳酸鉀氧化;
解答: 解:①是碳碳雙鍵與單質(zhì)溴發(fā)生加成反應(yīng),屬于加成反應(yīng);
②是醇羥基與羧基發(fā)生酯化反應(yīng),酯化反應(yīng)屬于取代反應(yīng);
③是苯環(huán)與硝酸發(fā)生硝化反應(yīng),硝化反應(yīng)屬于取代反應(yīng);
④是碳碳雙鍵被高錳酸鉀氧化,屬于氧化反應(yīng);
故選B.
點評:本題考查有機物的性質(zhì),注意取代反應(yīng)與其它反應(yīng)類型的區(qū)別,題目較為簡單.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

2012年廣州市大街小巷對大量盆栽鮮花施用了誘抗素劑,以保證鮮花盛開,誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于該分子說法正確的是(  )
A、誘抗素含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基
B、誘抗素能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C、誘抗素能發(fā)生加成反應(yīng)、水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)
D、1mol誘抗素在一定條件下可分別與4mol H2、2mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

強酸與強堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的反應(yīng)為H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1,分別向1L 0.5mol?L-1的NaOH溶液中加入:①稀鹽酸,②濃硫酸,③稀硝酸.恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)熱分別為△H1、△H2、△H3,它們之間的關(guān)系正確的是( 。
A、△H1>△H2>△H3
B、△H2<△H1<△H3
C、△H1=△H2=△H3
D、△H1=△H3>△H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分子式對應(yīng)的結(jié)構(gòu)式,從價鍵的成鍵情況看不合理的是( 。
A、CH3N:
B、CH4Si:
C、CH4S:
D、CH2SeO:

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗設(shè)計或?qū)嶒灢僮髦,正確的是( 。
A、
銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2
B、
該裝置設(shè)計合理,可實現(xiàn)石油的分餾
C、
稱量25g氫氧化鈉
D、
H2O2溶液與MnO2制備O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、CO2分子的空間結(jié)構(gòu)是直線形,故CO2分子是非極性分子
B、分子CO和N2的原子總數(shù)相同,價電子總數(shù)相等,故性質(zhì)相同
C、Na+的電子排布式為1s22s22p63s1
D、在元素周期表中,s區(qū),d區(qū)和ds區(qū)的元素都是金屬

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是(  )
A、稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2
B、用小蘇打治療胃酸過多:HCO3-+H+═H2O+CO2
C、硝酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+═Ca2++H2CO3
D、醋酸鈉和鹽酸混和:CH3COONa+H+═CH3COOH+Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列微粒中能影響水的電離平衡,且使水的電離平衡向左移動的是( 。
A、SO42-
B、Cl-
C、Na+
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究性學習小組進行溴乙烷的制備的相關(guān)探究實驗.
探究一:實驗室制取少量溴乙烷的裝置如圖.
(1)圓底燒瓶中的反應(yīng)物是溴化鈉、
 
和1:1的硫酸.配制體積比1:1的硫酸所用的定量儀器為
 

a.天平     b.量筒     c.容量瓶     d.滴定管
(2)燒瓶中發(fā)生的主要化學反應(yīng)
 

(3)將生成物導入盛有冰水混合物的試管A中,冰水混合物的作用是
 
.試管A中的物質(zhì)分為三層(如圖所示),產(chǎn)物在第
 
層.
(4)用濃硫酸進行實驗,若A中獲得的有機物呈棕黃色,除雜的正確方法是
 

a.蒸餾     b.氫氧化鈉溶液洗滌    c.用四氯化碳萃取    d.用亞硫酸鈉溶液洗滌
探究二:探究試管B中使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質(zhì).
假設(shè)1,該物質(zhì)為乙烯;假設(shè)2,該物質(zhì)為
 
.設(shè)計實驗驗證你的兩種假設(shè).
所用試劑及操作方法實驗現(xiàn)象及結(jié)論
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