下列物質(zhì)中,屬于非是電解質(zhì)的是()
A. 熟石灰 B. 水 C. O2 D. NH3
考點(diǎn): 電解質(zhì)與非電解質(zhì).
專題: 電離平衡與溶液的pH專題.
分析: 在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),在水溶液和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物為非電解質(zhì),無(wú)論電解質(zhì)和非電解質(zhì),都一定為化合物,單質(zhì)和混合物一定不是電解質(zhì)和非電解質(zhì),據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:A、熟石灰在水溶液中能夠電離出自由移動(dòng)的離子,溶液能夠?qū)щ姡瑸殡娊赓|(zhì),故A錯(cuò)誤;
B、H2O能發(fā)生微弱電離,生成少量氫離子和氫氧根離子,屬于電解質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、O2是單質(zhì),不屬于化合物,因此既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D、NH3溶于水能夠?qū)щ,但是?dǎo)電的離子不是氨氣自身電離的,所以NH3為非電解質(zhì),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了考查電解質(zhì)、非電解質(zhì)的判斷,屬于基礎(chǔ)性試題的考查,學(xué)生不難得分;該題的關(guān)鍵是明確判斷電解質(zhì)的依據(jù)是能否自身電離出離子,而導(dǎo)電只是一種現(xiàn)象,不能作為判斷的依據(jù).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于第三周期從左到右的主族元素,下列說(shuō)法中不正確的是()
A. 原子半徑逐漸減小 B. 電子層數(shù)逐漸增多
C. 最高正化合價(jià)逐漸增大 D. 元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列行為中符合安全要求的是()
A. 進(jìn)入煤礦井時(shí),用火把照明
B. 在開(kāi)闊廣場(chǎng)燃放煙花爆竹
C. 用點(diǎn)燃的火柴檢驗(yàn)液化氣鋼瓶是否漏氣
D. 進(jìn)入下水道時(shí),應(yīng)用蠟燭照明
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某無(wú)土栽培用的營(yíng)養(yǎng)液,要求KCl、K2SO4和NH4Cl三種固體原料的物質(zhì)的量之比為1:4:8.若配制該營(yíng)養(yǎng)液,取428gNH4Cl,則需KCl和K2SO4的質(zhì)量分別是()
A. 53.5g和214g B. 74.5g和348g C. 74.5g和696g D. 149g和696g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列溶液中物質(zhì)的量濃度為1mol•L﹣1的是()
A. 將40 g NaOH溶解于1 L 水中
B. 將22.4 LHCl溶于水配成1 L溶液
C. 將1 L 10 mol•L﹣1的濃鹽酸與9 L水混合
D. 將10 g NaOH溶解在水中配成250 mL溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在水溶液中能大量共存,且加入過(guò)量稀硫酸時(shí),有氣體生成的是()
A. Na+、Ag+、CO32﹣、Cl﹣ B. K+、Ba2+、SO42﹣、Cl﹣
C. Na+、K+、CO32﹣、Cl﹣ D. H+、K+、Cl﹣、HCO3﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在溶液中能大量共存的離子組是( 。
A. Na+、OH﹣、HCO3﹣ B. NH4+、NO3﹣、OH﹣
C. H+、K+、CO32﹣、 D. Ba2+、OH﹣、C1﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,杠桿AB兩端分別用導(dǎo)線掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球,調(diào)節(jié)杠桿并使其保持平衡,然后小心地向盛水的水槽中滴入濃CuSO4溶液,一段時(shí)間后,下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是()
A. 杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時(shí),均為A端高B端低
B. 杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時(shí),均為A端低B端高
C. 當(dāng)杠桿為導(dǎo)體時(shí),A端低B端高;杠桿為絕緣體時(shí),A端高B端低
D. 當(dāng)杠桿為導(dǎo)體時(shí),A端高B端低;杠桿為絕緣體時(shí),A端低B端高
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