實驗室用下述裝置制取氯氣,并用氯氣進行下列實驗。 回答下列問題:
(1)A、B兩儀器的名稱:A_________________,B________________。
B中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________________。
(2)洗氣裝置C是為了除去Cl2中的HCl氣體,應放入的試劑是________________,D中濃H2SO4的作用是________________。
(3)E中為紅色干布條,F(xiàn)中為紅色濕布條,可看到有色布條褪色的是 _______。(填E或F)
(4)G是浸有淀粉KI溶液的棉花球,G處現(xiàn)象是棉花球表面變成______________。
H是浸有NaBr溶液的棉花球,H處反應的化學方程式是________________________________________。
(5)P處為尾氣吸收裝置,寫出實驗室利用燒堿溶液吸取Cl2的化學方程式______________________。
(1)分液漏斗 圓底燒瓶 MnO2+4HCl(濃) △ MnCl2+Cl2↑+2H2O (2)飽和食鹽水 除去氯氣中的水蒸氣(3)F (4)藍色 2 NaBr+Cl2=2NaCl+Br 2(5)Cl2+2NaOH =NaCl + NaClO + H2O
【解析】
試題分析:(1)A是分液漏斗,B是圓底燒瓶 ;從圖看出采用的固----液加熱來制取Cl2,那么所用的藥品是通常MnO2和濃鹽酸,反應方程式為:MnO2+4HCl(濃) △ MnCl2+Cl2↑+2H2O 。(2)制取的氣體含有HCl和水蒸氣,要除去HCl氣體就要選用一中能吸收HCl但不和Cl2反應的溶液,選用飽和食鹽水,HCl在飽和食鹽水中溶解度很大,但是Cl2在飽和食鹽水中的溶解度很小,要比較紅色干布條和紅色濕布條的褪色情況,就要把水蒸氣除去,這樣實驗才有可比性,所以D中濃H2SO4的作用是除去氯氣中的水蒸氣。(3)干燥的Cl2 沒有漂白性,所以E中的布條不褪色,濕潤條件下Cl2 與水反應生成了HClO,HClO有漂白性,故 F 中的布條褪色。(4)G中發(fā)生2KI+Cl2= 2KCl+ I2反應,淀粉遇到碘單質(zhì)變藍,故G中的棉花球表面變成藍色, H發(fā)生的反應為2 NaBr+Cl2=2NaCl+Br 2(5)燒堿是NaOH 溶液,它們發(fā)生的反應為:Cl2+2NaOH =NaCl + NaClO + H2O。
考點:氯氣的制取的操作。
科目:高中化學 來源:2014-2015湖南省益陽市高二1月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
反應PCl5(g) PCl 3(g)+Cl2(g) ①;
2HI(g) H2(g)+I2(g) ②
2NO2(g) N2O4(g) ③
在一定條件下,達到化學平衡時,反應物的轉(zhuǎn)化率均是a%。若保持各自的溫度不變、體積不變,分別再加入一定量的各自的反應物,則轉(zhuǎn)化率
A.均不變 B.均增大
C.①增大,②不變,③減少 D.①減少,②不變,③增大
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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省綏化市三校高二上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)某溫度下,水的離子積Kw=l×10-13。有酸溶液A,pH=a;堿溶液B,pH=b。為測定A、B混合后溶液導電性的變化以及探究A、B的相關性質(zhì),某同學設計了如圖所示的實驗裝置。
(1)實驗時,燒杯中應盛 (選A或B)溶液。
(2)若A為一元強酸,B為一元強堿,且a+b=13。該同學在燒杯中先加入其中一種溶液,閉合開關K,測得燒杯中燈泡的亮度為10(假設亮度由暗到亮表示為1、2、3、…10、11、12、… 20)。斷開開關K,將滴定管中的溶液逐滴加入到燒杯中。當從滴定管滴入燒杯中的溶液體積和燒杯中盛有的溶液體積相等時,停止滴加溶液并閉合開關K,此時燈泡G的亮度約為 ,原因是 。燒杯中得到的溶液pH= 。
(3)若A為強酸,B為強堿,且a+b=13。斷開開關K,將滴定管中的溶液逐滴加入到燒杯中。當測得燒杯中溶液pH和“⑵”中最后得到的溶液pH相同時,停止滴加溶液。此時燒杯中的溶液中陽離子濃度大于陰離子濃度,原因可能是 。
(4)若A的化學式為HR,B的化學式為MOH,且a+b=13,兩者等體積混合后溶液顯堿性。則混合溶液中必定有一種離子能發(fā)生水解,該水解反應的離子方程式為_ _。
此時燒杯中的混合溶液中,微粒濃度大小關系一定正確的是_ _____(填序號)。
①c(MOH)>c(M+)>C(R-)>c(H+)>c(OH-)
②c(HR)>c(M+)>c(R-)>c(OH-)>c(H+)
③c(R-)>c(M+)>c(H+)>c(OH-)
④c(M+)>c(R-)>c(OH-)>c(H+)
⑤c(M+)+ c(H+)=c(R-)+c(OH-)
⑥c(MOH)=c(H+)-c(OH-)
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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省綏化市三校高二上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某學生欲完成2HCl+2Ag====2AgCl↓+H2↑反應,設計了下列四個實驗,你認為可行的實驗裝置是
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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省綏化市三校高二上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
升高溫度,下列數(shù)據(jù)不一定增大的是
A.電離平衡常數(shù)Ka B.水解平衡常數(shù)Kb
C.化學平衡常數(shù)K D.水的離子積常數(shù)Kw
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科目:高中化學 來源:2014-2015廣東省等校高一上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知Br2跟NaOH溶液的反應類似于Cl2跟NaOH溶液的反應。用溴水作試劑可以將下列各選項中的溶液鑒別出來的是
A.水、汽油、酒精 B.AgNO3、NaOH、KI
C.NaCl、NaBr、NaI D.汽油、酒精、NaOH
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科目:高中化學 來源:2014-2015廣東省等校高一上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應用或事實與膠體的性質(zhì)沒有關系的是
A.用明礬凈化飲用水
B.用石膏或鹽鹵點制豆腐
C.在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
D.清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗的光線
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科目:高中化學 來源:2014-2015廣東省高二上學期期中聯(lián)考化學(文)試卷(解析版) 題型:?????
鋰—碘電池可用來為心臟起搏器提供能源,其電池反應可簡化為:2Li + I2 == 2LiI。下列有關說法正確的是
A.I2發(fā)生氧化反應 B.碘電極為該電池的正極
C.負極反應為:Li – e- == Li+ D.該電池放電時化學能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學 來源:2014-2015廣東省高二上學期期中聯(lián)考化學(文)試卷(解析版) 題型:?????
下列有關試劑的保存方法,錯誤的是
A.濃硝酸保存在無色玻璃試劑瓶中
B.少量的鈉保存在煤油中
C.氫氧化鈉溶液保存在有橡膠塞的玻璃試劑瓶中
D.新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中
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