為了除去硫酸銅溶液中含有的Fe2+雜質(zhì),先加入合適的氧化劑使Fe2+氧化為Fe3+,下列物質(zhì)中最好選用           
A.H2O2溶液B.KMnO4溶液C.Cl2D.HNO3溶液
A

試題分析:除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),四個(gè)選項(xiàng)中,只有雙氧水氧化后生成水,雙氧水受熱見光易分解,沒有多余雜質(zhì).
故選A。
點(diǎn)評(píng):本題主要主要考查了物質(zhì)的除雜,抓住除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來(lái),該萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是(   )
A.不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.不溶于水,且必須比水密度大
D.不溶于水,且必須比水密度小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

海水中含有的氯化鎂是鎂的重要來(lái)源之一。從海水中制取鎂有多種生產(chǎn)方法,可按如下步驟進(jìn)行:①把貝殼制成石灰乳 ②在引入的海水中加石灰乳,沉降、過(guò)濾、洗滌沉淀物 ③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾、干燥產(chǎn)物 ④將得到的產(chǎn)物熔融后電解
關(guān)于從海水中提取鎂的下列說(shuō)法不正確的是(    )
A.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富
B.進(jìn)行①②③步驟的目的是從海水中提取氯化鎂
C.第④步電解制鎂是由于鎂是很活潑的金屬
D.以上制取鎂的過(guò)程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是(   )
A 用重結(jié)晶法可以提純苯甲酸(含砂子)、硝酸鉀(含氯化鈉)括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)
B.從海帶中提取碘,需經(jīng)過(guò)以下實(shí)驗(yàn)步驟:灼燒、溶解、過(guò)濾、萃取分液、蒸餾
C.加熱法不可以分離I2和NH4Cl固體混合物
D 用酸性KMnO4溶液可以檢驗(yàn)綠礬(FeSO4·7H2O)是否變質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   )
A.裝置①可用于除去Cl2中含有的少量HCl氣體
B.裝置②可用于制乙酸乙酯
C.裝置③可證明非金屬性Cl>C>Si
D.裝置④向左推動(dòng)針筒活塞可檢驗(yàn)該裝置的氣密性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)別二氧化硫和二氧化碳?xì)怏w的最佳方法是   
A.用品紅溶液B.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙
C.通入澄清的石灰水D.根據(jù)有無(wú)毒性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是
A.觀察是否澄清、透明。澄清透明的為軟水,不澄清透明的為硬水
B.品嘗是否有異味。無(wú)異味的為軟水,有異味的為硬水
C.用肥皂水進(jìn)行區(qū)分。易起泡沫的為軟水,不易起泡沫的為硬水
D.用加熱的方法進(jìn)行區(qū)分。不生成水垢或不易生成水垢的為軟水,易生成水垢的為硬水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是                                            
A.苯 乙酸 乙醇B.乙醇 乙醛 乙酸
C.苯 乙酸 四氯化碳D.苯 汽油 乙醇、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用你所學(xué)的知識(shí),采用最簡(jiǎn)便的分離方法是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案