12．研究表明26Al可以衰變?yōu)?SUP>26Mg，可以比較這兩種元素金屬性強(qiáng)弱的方法是（　�。�
A．比較這兩種元素的單質(zhì)的硬度和熔點
B．向氯化鋁和氯化鎂的溶液中分別滴加過量的氫氧化鈉溶液
C．使在空氣中久置的鎂帶和鋁片分別與熱水作用，并滴入酚酞溶液
D．將鋁片和鎂片分別投入氫氧化鈉溶液中，Al能與NaOH溶液反應(yīng)放出氫氣，而Mg不能

分析 比較元素的金屬性強(qiáng)弱，可根據(jù)金屬與水、酸反應(yīng)的劇烈程度以及對應(yīng)的最高價氧化物的水化物的堿性強(qiáng)弱判斷，以此解答該題．

解答 解：A．硬度和熔點屬于物理性質(zhì)，不能用于比較金屬性，故A錯誤；
B．在氯化鋁和氯化鎂的溶液中分別滴加過量的氫氧化鈉溶液，氯化鋁溶液先生成沉淀，后溶解，但不能證明金屬性強(qiáng)弱，只能證明氫氧化鋁為兩性氫氧化物，故B錯誤；
C．元素的金屬性越強(qiáng)，與水反應(yīng)越劇烈，將打磨過的鎂帶和鋁片分別和熱水作用，并滴入酚酞溶液，可觀察到加入鎂帶的試管變紅，鋁片無現(xiàn)象，可證明鎂的金屬性強(qiáng)，故C正確；
D．將鋁片和鎂片分別投入氫氧化鈉溶液中，Al能與NaOH溶液反應(yīng)放出氫氣，而Mg不能，如將鎂換成鐵，鐵也不能，但鋁比鎂的金屬性弱，比鐵的強(qiáng)，則不能用于比較金屬性強(qiáng)弱，比較金屬金屬性可以與稀非氧化性酸反應(yīng)置換出氫氣來比較，而不能用與堿反應(yīng)來比較，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查金屬性強(qiáng)弱的比較，題目難度不大，注意把握比較的角度，結(jié)合常見物質(zhì)的性質(zhì)解答，易錯點為B、D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)實驗基本操作或現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌
B．溶劑蒸發(fā)的速率越快，或濃縮后的溶液冷卻得越快，析出的晶體顆粒就越大
C．油脂在熱NaOH溶液中完全水解后加入飽和食鹽水，可觀察到液面上有固體析出
D．制備NaCl晶體時，晶體表面含有少量KNO3，用水淋洗后可得到較純凈的NaC1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．有如下合成路線，甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A．物質(zhì)丙能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
B．甲和丙均可使酸性KMnO4溶液褪色
C．反應(yīng)（2）屬于取代反應(yīng)
D．步驟（2）產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲，可用溴水檢驗是否含甲

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．金屬鈦被譽(yù)為“21世紀(jì)金屬”．工業(yè)上用鈦礦石（FeTiO3，含少量FeO、A12O3、SiO2等雜質(zhì)）制得海綿鈦的流程如下．

回答下列問題：
（1）要提高酸浸時鈦礦石的溶解速率，請?zhí)峁┛尚械拇胧┓鬯榈V石，加熱反應(yīng)物，酸浸時主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2SO4+FeTiO3=TiOSO4+FeSO4+2H2O．
（2）副產(chǎn)品中含有雜質(zhì)[Al2（SO4）3]．要將副產(chǎn)品進(jìn)一步提純，請結(jié)合圖1的綠礬溶解度曲線完成提純過程：

將副產(chǎn)品溶于稀硫酸中，加入足量的鐵粉，充分?jǐn)嚢韬螅肗aOH溶液調(diào)節(jié)反應(yīng)液的pH約為5，過濾沉淀后得到FeSO4溶液，加熱濃縮得到60℃飽和溶液，冷卻至室溫（或0℃）結(jié)晶，過濾，用冰水洗滌，低溫干燥，得到FeSO4•7H20晶體．
（3）高溫時，由TiO2轉(zhuǎn)化為TiC14的化學(xué)方程式為TiO2+2Cl2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO．在一定條件下，將足量TiO2（s）和固體炭放入密閉容器中，再通入C12進(jìn)行反應(yīng)至平衡，當(dāng)改變外界條件時，TiC14（g）體積分?jǐn)?shù)φ（TiCl4）變化的趨勢如圖2所示，由圖判斷：①該反應(yīng)的△H＜0（填“＞”或“＜”）．
②在750℃、100MPa和800℃、200MPa下C12的轉(zhuǎn)化率分別為α1、α2，則α1＞α2  （填“＞”“＜”或“=”）．
（4）常溫下，H2TiO3的沉淀溶解平衡為H2TiO3（s）?TiO2+（aq）+2OH-（aq），其溶度積常數(shù)Ksp=1.0×10-29mol3•L-3．若在TiOSO4溶液中加入NaOH溶液調(diào)pH使TiO2+完全沉淀（當(dāng)離子濃度等于或小于10-5mol•L-1時可認(rèn)為完全沉淀），則此時溶液的pH至少為2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有機(jī)物中命名正確的是（　�。�
A．5-甲基-4一乙基己烷B．2，3-二甲基丁烷
C．3，3-二甲基一4一乙基戊烷D．2，3，3-三甲基丁烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大．m、p、q、r、s是由這些元素組成的二元化合物，常溫常壓下r為液體，其余均為無色氣體，m的摩爾質(zhì)量為p的2倍，n是元素Y的單質(zhì)，是綠色植物光合作用產(chǎn)生的無色氣體，p能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，q能使品紅溶液褪色．上述物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．原子半徑：X＜Y＜Z
B．非金屬性：X＞Y＞Z
C．W、X、Y、Z四種元素可形成離子化合物
D．q與s均為酸性氧化物，m的水溶液顯酸性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．木材纖維和土豆淀粉遇碘水均顯藍(lán)色
B．食用油反復(fù)加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳烴等有害物質(zhì)
C．誤食銅、鉛或汞等重金屬鹽中毒后應(yīng)立即服用大量的牛奶
D．食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在1.01×105Pa、150℃時，將 ILCH4、2LC2H2、2LC3H6與30LO2混合并點燃，完全反應(yīng)后，恢復(fù)至原來狀態(tài)，氣體的體積是（　�。�
A．35LB．30LC．25LD．20 L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W，其中X、Z、W與氫元素可組成XH3、H2Z和HW共價化合物；Y與氧元素可組成Y2O和Y2O2離子化合物．
（1）寫出Y2O2的電子式：，其中含有的化學(xué)鍵是離子鍵、共價鍵．
（2）Z元素在周期表中的位置是第三周期、第ⅥA族．X和Z形成的一種二元化合物具有溫室效應(yīng)，其相對分子質(zhì)量在170～190之間，且Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%．該化合物的化學(xué)式為S4N4．
（3）X、Z、W三種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中，稀溶液氧化性最強(qiáng)的是HNO3（填化學(xué)式）．
（4）XH3、H2Z和HW三種化合物，其中一種與另外兩種都能反應(yīng)的是NH3（填化學(xué)式）．
（5）由X、W組成的化合物分子中，X、W原子的最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，該化合物遇水可生成一種具有漂白性的化合物，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式NCl3+3H2O═3HClO+NH3．

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