一定條件下,發(fā)生反應(yīng):①M(fèi)(s)+N(g)R(g) △H = -Q1 kJ·mol-1,②2R (g)+N(g)2T (g) △H = -Q2 kJ·mol-1。  Q1、Q2、Q3均為正值。下列說(shuō)法正確的是
A.1 mol R(g)的能量總和大于1 mol M(s)與1 mol N(g) 的能量總和
B.將2 mol R (g)與1 mol N(g)在該條件下充分反應(yīng),放出熱量Q2 kJ
C.當(dāng)1 mol M(s)完全轉(zhuǎn)化為T(mén) (g)時(shí)(假定無(wú)熱量損失),放出熱量Q1+kJ
D.M(g)+N(g)R(g) △H=-Q3 kJ·mol-1 , 則Q3<Q1
C

試題分析:A、反應(yīng)①為放熱反應(yīng),1 mol R(g)的能量總和小于1 mol M(s)與1 mol N(g) 的能量總和,錯(cuò)誤;    B、反應(yīng)②為可逆反應(yīng),可逆反應(yīng)不能進(jìn)行到底,將2 mol R (g)與1 mol N(g)在該條件下充分反應(yīng),放出熱量小于Q2 kJ,錯(cuò)誤;C、根據(jù)反應(yīng)①、②,利用蓋斯定律分析知,當(dāng)1 mol M(s)完全轉(zhuǎn)化為T(mén) (g)時(shí)(假定無(wú)熱量損失),放出熱量Q1+Q2/2kJ,正確;D、1 molM(g)具有的能量大于1 molM(s),結(jié)合反應(yīng)①知,M(g)+N(g)R(g) △H=-Q3 kJ·mol-1 , 則Q3>Q1,錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)能源是影響經(jīng)濟(jì)和生活的重要因素。目前人類已開(kāi)發(fā)和利用的能源中,氫氣是一種最理想的清潔能源。試填寫(xiě)下列空格。
(1)點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為               ;
(2)氫氣在原電池中反應(yīng)時(shí),化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為        ;
(3)若在常溫常壓下,上述兩種方式都反應(yīng)1molH2,則放出的能量         (填“相同”或“不相同”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)在研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化時(shí),我們通常做下面的實(shí)驗(yàn):

在一個(gè)小燒杯里,加入20 g已研磨成粉末的Ba(OH)2·8H2O,將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向燒杯中加入約10 g NH4Cl晶體,根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,填寫(xiě)下表,并回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
將晶體混合,立即快速攪拌
有刺激性氣味能使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊試紙變藍(lán)的_____產(chǎn)生
用手摸燒杯下部
感覺(jué)燒杯變涼說(shuō)明此反應(yīng)是_  反應(yīng)
用手拿起燒杯
燒杯下面的帶有幾滴水的玻璃片粘到了燒杯底部
將粘有玻璃片的燒杯放在盛有熱水的燒杯上
玻璃片脫離上面燒杯底部
反應(yīng)后移走多孔塑料片觀察反應(yīng)物
混合物成糊狀,證明有____生成
(1)寫(xiě)出題目中①②③填入的內(nèi)容
                                                         
(2)實(shí)驗(yàn)中要立即用玻璃棒迅速攪拌的原因是: __________________。(2分)
(3)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為什么用浸有稀硫酸的濕棉花置于多孔塑料板上?(2分)
___________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某反應(yīng)的反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能,E2表示逆反應(yīng)的活化能)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.催化劑能改變?cè)摲磻?yīng)的焓變
C.催化劑能降低該反應(yīng)的活化能
D.逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

紐約一家公司設(shè)計(jì)出Soccket足球,每被踢一下,足球的內(nèi)置機(jī)制就會(huì)把能量?jī)?chǔ)存起來(lái);被儲(chǔ)存的能量可以通過(guò)USB接口給手機(jī)或其他小家電充電。在Soccket足球充放電的過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化的主要形式是

A.電能→ 化學(xué)能→電能       B.化學(xué)能→電能→化學(xué)能
C,機(jī)械能→電能→化學(xué)能       D.機(jī)械能→化學(xué)能→電能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是
A.活潑金屬跟酸反應(yīng)B.制造水煤氣C.酸堿中和反應(yīng)D.鎂條燃燒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

灰錫(以粉末狀存在)和白錫是錫的兩種同素異形體。
已知:
①Sn(白,s)+2HCl(aq)===SnCl2(aq)+H2(g)    ΔH1
②Sn(灰,s)+2HCl(aq)===SnCl2(aq)+H2(g)    ΔH2
③Sn(灰,s) Sn(白,s)ΔH3=+2.1 kJ·mol-1
下列說(shuō)法正確的是                                                   
A.ΔH1>ΔH2
B.錫在常溫下以灰錫狀態(tài)存在
C.灰錫轉(zhuǎn)化為白錫的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D.錫制器皿長(zhǎng)期處在低于13.2 ℃的環(huán)境中,會(huì)自行毀壞

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

【化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)
第五主族的磷單質(zhì)及其化合物在工業(yè)上有廣泛應(yīng)用。
(1)同磷灰石在高溫下制備黃磷的熱化學(xué)方程式為:
4Ca5(PO4)3F(s)+21SiO2(s)+30C(s)=3P4(g)+20CaSiO3(s)+30CO(g)+SiF4(g) H
已知相同條件下:
4Ca3(PO4)2F(s)+3SiO2(s)=6Ca3(PO4)2(s)+2CaSiO3(s)+SiF4(g) △H1
2Ca3(PO4)2(s)+10C(s)=P4(g)+6CaO(s)+10CO(g) △H2
SiO2(s)+CaO(s)=CaSiO3(s) △H3
用△H1、△H2和△H3表示H,則H=                   
(2)三聚磷酸可視為三個(gè)磷酸分子(磷酸結(jié)構(gòu)式如圖)之間脫去兩
個(gè)水分子產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)式為                               ,三聚
磷酸鈉(俗稱“五鈉”)是常用的水處理劑,其化學(xué)式為           ;

(3)次磷酸鈉(NaH2PO2)可用于工業(yè)上的化學(xué)鍍鎳。
①化學(xué)鍍鎳的溶液中含有Ni2+和H2PO2,在酸性等條件下發(fā)生下述反應(yīng):
(a)      Ni2+ +      H2PO2+       →    Ni++      H2PO3+     
(b)6H2PO-2 +2H+ =2P+4H2PO3+3H2     請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫(xiě)出并配平反應(yīng)式(a);
②利用①中反應(yīng)可在塑料鍍件表面沉積鎳—磷合金,從而達(dá)到化學(xué)鍍鎳的目的,這是一種常見(jiàn)的化學(xué)鍍。請(qǐng)從以下方面比較化學(xué)鍍與電鍍。
方法上的不同點(diǎn):                                                     
原理上的不同點(diǎn):                                                     ;
化學(xué)鍍的優(yōu)點(diǎn):                                                       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(I)保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)前和未來(lái)的一項(xiàng)全球性課題。為解決目前燃料使用過(guò)程中的環(huán)境污染問(wèn)題,并緩解能源危機(jī),有的專家提出利用太陽(yáng)能促使燃料循環(huán)使用的構(gòu)想,如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程Ⅰ的能量轉(zhuǎn)化形式為_(kāi)_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。
(2)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,ΔH1和ΔH2的關(guān)系是________。
(3)斷裂1 mol化學(xué)鍵所需的能量見(jiàn)下表:
共價(jià)鍵
H—N
H—O
N≡N
O=O
斷裂1 mol化學(xué)鍵所需能量/(kJ·mol-1)
393
460
941
499
常溫下,N2與H2O反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。
(II)在一試管中加入0.01mol/L的KMnO4酸性溶液和0.1mol/LH2C2O4溶液,在恒溫下發(fā)生如下反應(yīng):
2KMnO4+5 H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2+8H2O。5分鐘后測(cè)得Mn2+的濃度為0.004mol/L;
(4)試計(jì)算0—5分鐘內(nèi),υ(H2C2O4)=____________。
(5)如果反應(yīng)從開(kāi)始進(jìn)行一段時(shí)間后,速率—時(shí)間圖像如圖:。試解釋t1—t2,t2—t3速率變化的原因。______________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案