向某FeBr2溶液中,通入1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的Cl2,測(cè)得溶液中c(Br-)=3c(Cl-)=0.3mol/L。反應(yīng)過(guò)程中溶液的體積變化不計(jì),則下列說(shuō)法中正確的是

A.原溶液的濃度為0.1 mol/L B.反應(yīng)后溶液中c(Fe3+)=0.1mol/L

C.反應(yīng)后溶液中c(Fe3+)=c(Fe2+) D.原溶液中c (Br-)=0.4mol/L

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏山南第二高級(jí)中學(xué)高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列對(duì)3mol/L硫酸鉀溶液的說(shuō)法正確的是

A.1 L溶液中含3NA個(gè)K+

B.1 L溶液中含NA個(gè)SO42?

C.1 L溶液中K+濃度是6 mol•L-1

D.1 L溶液中含6NA個(gè)離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

Cl2及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。

(1)25℃時(shí)將氯氣溶于水形成氯氣-氯水體系,該體系中Cl2(aq)、HClO和ClO-分別在三 者中所占分?jǐn)?shù)(α)隨pH變化的關(guān)系如圖1所示.

①已知HClO的殺菌能力比ClO-強(qiáng),由圖分析,用氯氣處理飲用水時(shí),pH=7.5與 pH=6時(shí)殺菌效果強(qiáng)的是_________________。

②氯氣-氯水體系中,存在多個(gè)含氯元素的平衡關(guān)系,分別用平衡方程式表示為_(kāi)_________。

(2)ClO2是一種新的消毒劑,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2,寫(xiě)出該反應(yīng) 的化學(xué)方程式_________________。

(3)工業(yè)上還可用下列方法制備ClO2,在80℃時(shí)電解氯化鈉溶液得到NaClO3,然后與鹽酸反應(yīng)得到ClO2.電解時(shí),在______極(填陰或陽(yáng))生成,生成ClO3-的電極反應(yīng)式為_(kāi)________。

(4)一定條件下,在水溶液中 1mol Cl-、1mol ClOx-(x=1,2,3,4)的能量大小與化合價(jià)的關(guān)系如圖2所示

①?gòu)哪芰拷嵌瓤矗珻、D、E中最不穩(wěn)定的離子是_________________(填離子符號(hào))。

②B→A+D反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)________________(用離子符號(hào)表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中,離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )

A.Fe和鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑

B.氫氧化鋇與鹽酸反應(yīng):OH﹣+H+═H2O

C.Cu和AgNO3溶液反應(yīng):Cu+Ag+═Cu2++Ag

D.石灰石和鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═Ca2++CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中,正確的是( )

A.100 mL 2 mol/L的鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí),加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變

B.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率

C.在做草酸與高錳酸鉀的反應(yīng)時(shí),加入少量硫酸錳固體可加快溶液褪色速率

D.汽車(chē)尾氣中的CO和NO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2,為了加快反應(yīng)速率,實(shí)際生活中使用了增大壓強(qiáng)或升高溫度的方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知NaHSO3溶液顯酸性,溶液中存在以下平衡:

向0.1mol·L-1的NaHSO3溶液中分別加入以下物質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.加入少量金屬Na,平衡①左移,平衡②右移,溶液中c(HSO3-)增大

B.加入少量Na2SO3固體,則c(H+)+c(Na+)=c(HSO3-)+c(OH-)+c(SO32-)

C.加入氨水至中性,則2c(Na+)=c(SO32-)>c(H+)=c(OH-)

D.加入少量NaOH溶液,、的值均增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)室溫下pH相同、體積相同的醋酸和鹽酸兩種溶液分別采取下列措施,有關(guān)敘述正確的是( )

A.加適量的醋酸鈉晶體后,兩溶液的pH均增大

B.使溫度都升高20℃后,兩溶液的pH均不變

C.加水稀釋2倍后,兩溶液的pH均減小

D.加足量的鋅充分反應(yīng)后,兩溶液中產(chǎn)生的氫氣一樣多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在恒溫、恒容下,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g),現(xiàn)從兩條途徑分別建立平衡。途徑Ⅰ:A、B的起始濃度均為2mol/L;Ⅱ途徑:C、D的起始濃度分別為2mol/L和6mol/L。以下敘述正確的是 ( )

A.達(dá)平衡時(shí),途徑Ⅰ的反應(yīng)速率V(A)等于途徑Ⅱ的反應(yīng)速率V(A)

B.達(dá)平衡時(shí),途徑Ⅰ所得混合氣的濃度和途徑Ⅱ所得混合氣體的濃度相等

C.兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣體的百分組成不同

D.兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省高三上第四次段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在平板電視顯示屏生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢玻璃粉末中含有二氧化鈰(CeO2).

(1)在空氣中煅燒Ce(OH)CO3可制備CeO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)已知在一定條件下,電解熔融狀態(tài)的CeO2可制備Ce,寫(xiě)出陰極的電極反應(yīng)式 ;

(3)某課題組以上述廢玻璃粉末(含有SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量不溶于稀酸的物質(zhì))為原料,設(shè)計(jì)如圖1流程對(duì)資源進(jìn)行回收,得到Ce(OH)4和硫酸鐵銨.

①得到濾渣B時(shí),需要將其表面雜質(zhì)洗滌干凈.洗滌的操作是

②反應(yīng)(1)的離子方程式為

③操作I的名稱(chēng)是

④如圖2,氧化還原滴定法測(cè)定制得的Ce(OH)4產(chǎn)品的純度.

該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).若滴定所用FeSO4溶液已在空氣中露置了一段時(shí)間,則測(cè)得該Ce(OH)4產(chǎn)品的純度 (“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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