海水是取之不盡的化工原料資源,從海水中可提取各種化工原料.
試回答下列問題:粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用試劑為:A 鹽酸;B BaCl2溶液;C NaOH溶液;D Na2CO3溶液.加入試劑的順序是
 

其中涉及到的離子反應(yīng)方程式有哪些?
 
考點:海水資源及其綜合利用,離子方程式的書寫
專題:
分析:鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,以此解答該題.
解答: 解:因用蒸發(fā)結(jié)晶的方法可以從海水中獲得食鹽,鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的石灰乳可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,在進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以添加試劑的順序為BCDA或CBDA,涉及離子方程式有Ba2++SO42-=BaSO4↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓、Ba2++CO32-=BaCO3↓、Ca2++CO32-=CaCO3↓、H++OH-=H2O、2H++CO32-=H2O+CO2↑.
故答案為:BCDA或CBDA;Ba2++SO42-=BaSO4↓、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓、Ba2++CO32-=BaCO3↓、Ca2++CO32-=CaCO3↓、H++OH-=H2O、2H++CO32-=H2O+CO2↑.
點評:本題考查物質(zhì)的分離、提純,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁獍盐粘s的順序以及相關(guān)離子反應(yīng),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

位于短周期的四種元素A、B、C、D,它們的原子序數(shù)依次增大,已知A、C位于同一主族,A在周期表中原子半徑最。瓸、D的最外層電子數(shù)相等,且B、D的原子序數(shù)之和為A、C原子序數(shù)之和的兩倍.請回答下列問題:
(1)上述元素可以形成多種具有漂白性的物質(zhì),請寫出任意兩種物質(zhì)的化學(xué)式
 
、
 

(2)C與D形成D的最低價化合物的電子式是
 
;其水溶液中陰離子濃度由大到小為:
 

(3)僅由B、C、D三種元素形成的一種鹽,溶于水后溶液顯堿性,請用一個離子方程式表示原因:
 
;該溶液久置于空氣中后堿性將減弱,原因是:
 
(用化學(xué)方程式表示).
(4)A、B、D可形成甲、乙兩種微粒,它們均為負(fù)一價雙原子陰離子且甲有18個電子,乙有10個電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說法中,正確的是( 。
A、的名稱為2,2,4-三甲基戊烯
B、、互為同系物
C、CH≡CCH2CH3的所有碳原子在一條直線上
D、HCHO和在一定條件下能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮元素的化合物在工農(nóng)業(yè)以及國防科技中用途廣泛,但也會對環(huán)境造成污染,如地下水中硝酸鹽造成的氮污染已成為一個世界性的環(huán)境問題.
(1)某課題組模擬地下水脫氮過程,利用Fe粉和KNO3(aq)反應(yīng)探究脫氮原理.實驗前:
①用0.1mol?L-1H2SO4(aq)洗滌Fe粉,其目的是
 
,然后用蒸餾水洗滌至中性;
②將KNO3(aq)的pH調(diào)至2.5;
③為防止空氣中的
 
(寫化學(xué)式)對脫氮的影響,應(yīng)向KNO3溶液中通入N2
(2)用足量Fe粉還原上述KNO3(aq)過程中,反應(yīng)物與生成物的離子濃度、pH隨時間的變化關(guān)系如圖所示.請根據(jù)圖中信息寫出t1時刻前該反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)神舟載人飛船的火箭推進(jìn)器中常用肼(N2H4)作燃料.NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼(N2H4),該反應(yīng)中被氧化與被還原的元素的原子個數(shù)之比為
 
,如果反應(yīng)中有5mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,可得到肼
 
 g.
(4)常溫下向25mL0.01mol/L稀鹽酸中緩緩?fù)ㄈ?.6mL NH3(標(biāo)準(zhǔn)狀況,溶液體積變化忽略不計),反應(yīng)后溶液中離子濃度由大到小的順序是
 
,在通入NH3的過程中溶液的導(dǎo)電能力
 
(填寫“變大”、“變小”或“幾乎不變”).
(5)向上述溶液中繼續(xù)通入NH3,該過程中離子濃度大小關(guān)系可能正確的是
 
(選填編號).
a.c(Cl-)=c(NH4+)>c(H+)=c(OH-)        
b.c(Cl-)>c(NH4+)=c(H+)>c(OH-
c.c(NH4+)>c(OH-)>c(Cl-)>c(H+)       
d.c(OH-)>c(NH4+)>c(H+)>c(Cl-
(6)常溫下向25mL含HCl0.01mol的溶液中滴加氨水至過量,該過程中水的電離平衡
 
(填寫電離平衡移動情況).當(dāng)?shù)渭影彼?5mL時,測得溶液中水的電離度最大,則氨水的濃度為
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,用0.1mol/L溶液滴定20mL 0.1mol/L CH3COOH溶液的滴定曲線如圖.下列說法正確的是( 。
A、滴定過程中不可能出現(xiàn):c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-
B、點①所示溶液中c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-
C、點②所示溶液中c(CH3COOH)>c(Na+)=c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-
D、點③所示溶液中c(Na+)+c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列由相關(guān)實驗現(xiàn)象所推出的結(jié)論正確的是( 。
A、向氯水中加入有色布條,片刻后有色布條褪色,說明有Cl2存在
B、向溶液中滴加酸化的Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO42-
C、Fe與稀HNO3、稀H2SO4反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,說明Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應(yīng)
D、分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明二者均易溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

綠礬(FeSO4?7H2O)在醫(yī)藥和染料生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.下面是以鐵屑(含少量錫等雜質(zhì))生產(chǎn)綠礬的一種方法:

已知:在H2S飽和溶液中,SnS沉淀完全時溶液的pH為1.6;FeS開始沉淀時溶液的pH為3.0,沉淀完全時的pH為5.5.
(1)操作Ⅱ在溶液中用硫酸酸化至pH=2的目的是
 
;通入硫化氫至飽和的目的是:①除去操作I所得溶液中含有的Sn2+等雜質(zhì)離子;
 

(2)操作Ⅳ的順序依次為:
 
、冷卻結(jié)晶、
 

(3)操作Ⅳ得到的綠礬晶體用少量冰水洗滌,其目的是:①除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì);②
 

(4)測定綠礬產(chǎn)品中Fe2+含量的方法是:a.稱取2.850g綠礬產(chǎn)品,溶解,在250mL容量瓶中定容;b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;c.用硫酸酸化的0.0100mol?L-1 KmnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO,溶液體積的平均值為20.00mL.(滴定時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O)
則上述樣品中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表:下列說法正確的是( 。
元素代號XYZMRQ
原子半徑(×10-10m)1.860.991.431.600.750.74
主要化合價最高正價+1+7+3+2+5--
最低負(fù)價---1------3-2
A、元素X和Q形成的化合物中不可能含有共價鍵
B、X、Y、M的單質(zhì)分別與水反應(yīng),Y最劇烈
C、X、Z、R的最高價氧化物的水化物之間可兩兩相互反應(yīng)
D、Y的氧化物水化物的酸性一定強于R的氧化物水化物的酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(g)+N(g)?R(g)+2X,該反應(yīng)中R的體積分?jǐn)?shù)如圖所示,下列情況正確的是(  )
A、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),X為氣體
B、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),X為固體或液體
C、正反應(yīng)為放熱反應(yīng),X為氣體
D、正反應(yīng)為放熱反應(yīng),X為固體或液體

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