【題目】某溶液A加入KSCN溶液后顯紅色．如果溶液A中加入一種物質(zhì)B，反應(yīng)后再加入KSCN溶液，不顯紅色，則物質(zhì)B可能是（　�。�
A.硫酸
B.氫硫酸
C.硝酸
D.碘化鉀

【答案】BD
【解析】解：A、加入的硫酸和Fe3+不反應(yīng)，故Fe3+對(duì)無影響，故A錯(cuò)誤；

B、加入的H2S能將Fe3+還原為Fe2+，故再加入KSCN溶液，不顯紅色，故B正確；

C、加入的硝酸和Fe3+不反應(yīng)，故Fe3+對(duì)無影響，故C錯(cuò)誤；

D、加入的HI能將Fe3+還原為Fe2+，故再加入KSCN溶液，不顯紅色，故D正確；

故選BD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液中Cl－濃度與50 mL 1 mol·L－1AlCl3溶液中Cl－的物質(zhì)的量濃度不相等的是

A. 50 mL 3 mol·L－1 NH4Cl溶液

B. 150 mL 1 mol·L－1的NaCl溶液

C. 50 mL 3 mol·L－1的KCl溶液

D. 100 mL 1 mol·L－1的FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子一定能大量共存的是（ ）

A.含有大量Ba2＋的溶液中：Cl－、K＋、SO42-、CO32-

B.含有大量H＋的溶液中：Mg2＋、Na＋、CO32-、SO42-

C.含有大量OH－的溶液中：Cu2＋、NO3-、SO42-、CO32-

D.含有大量H＋的溶液中：Cu2＋、K＋、SO42-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】未來人類最理想的燃料是（　　）
A.無煙煤
B.石油
C.天然氣
D.氫氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金在航空工業(yè)有重要的應(yīng)用。冶煉鈦的過程中發(fā)生反應(yīng)之一是：TiO2＋2C＋2Cl2===TiCl4＋2CO。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 生成1 mol TiCl4時(shí)，轉(zhuǎn)移電子4 mol B. C是還原劑

C. 尾氣必須凈化處理 D. TiO2是氧化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是（ ）

A.圖1表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B.圖2表示0.1000molL﹣1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000molL﹣1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線
C.圖3表示KNO3的溶解度曲線，圖中a點(diǎn)所示的溶液是80℃時(shí)KNO3的不飽和溶液
D.圖4 表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線，由圖知t時(shí)反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率最大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于價(jià)電子構(gòu)型3s23p4的描述正確的是（ ）
A.它的元素符號(hào)為O
B.它的核外電子排布式為1s22s22p63s23p4
C.可以與H2化合生成液態(tài)化合物
D.其原子軌道式為

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行鐵的電化學(xué)腐蝕原理的探究實(shí)驗(yàn)：

裝置

分別進(jìn)行的操作

現(xiàn)象

i. 連好裝置一段時(shí)間后，向燒杯中滴加酚酞

______________

ii. 連好裝置一段時(shí)間后，向燒杯中滴加溶液

鐵片表面產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

（1）小組同學(xué)認(rèn)為以上兩種檢驗(yàn)方法，均能證明鐵發(fā)生了吸氧腐蝕。

①實(shí)驗(yàn)i中的現(xiàn)象是_________。

②用化學(xué)用語解釋實(shí)驗(yàn)i中的現(xiàn)象：__________。

（2）查閱資料： 具有氧化性。

①據(jù)此有同學(xué)認(rèn)為僅通過ii中現(xiàn)象不能證明鐵發(fā)生了電化學(xué)腐蝕，理由是_________。

②進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)幾分鐘后的記錄如下：

實(shí)驗(yàn)

滴管

試管

現(xiàn)象

溶液

iii. 蒸餾水

無明顯變化

iv. 1.0 溶液

鐵片表面產(chǎn)生大量藍(lán)色沉淀

v. 溶液

無明顯變化

a. 以上實(shí)驗(yàn)表明：在__________條件下， 溶液可以與鐵片發(fā)生反應(yīng)。

b. 為探究的存在對(duì)反應(yīng)的影響，小組同學(xué)將鐵片酸洗（用稀硫酸浸泡后洗凈）后

再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)iii，發(fā)現(xiàn)鐵片表面產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。此補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)表明的作用是_________。

（3）有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)仍不嚴(yán)謹(jǐn)。為進(jìn)一步探究的氧化性對(duì)實(shí)驗(yàn)ii結(jié)果的影響，又利用（2）中裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。其中能證實(shí)以上影響確實(shí)存在的是________（填字母序號(hào)）。

實(shí)驗(yàn)

試劑

現(xiàn)象

A

酸洗后的鐵片、溶液（已除）

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B

酸洗后的鐵片、和混合溶液（未除）

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C

鐵片、和混合溶液（已除）

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D

鐵片、和鹽酸混合溶液（已除）

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

（4）綜合以上實(shí)驗(yàn)分析，利用實(shí)驗(yàn)ii中試劑，設(shè)計(jì)能證實(shí)鐵發(fā)生了電化學(xué)腐蝕的實(shí)驗(yàn)方案__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和Cl2的漂白性，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室常用軟錳礦（主要成分是MnO2）與濃鹽酸混合加熱的方法制備Cl2，寫出實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的化學(xué)方程式：________________________________________________。在此化學(xué)反應(yīng)中，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為____________；若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6 mol，則生成氯氣的物質(zhì)的量為____________mol。

（2）反應(yīng)開始一段時(shí)間后， B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是： B：_______________________； D：________________________；

（3）停止通氣后，再給B、D兩個(gè)試管分別加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別是：B：_______________________； D：________________________；

（4）實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液的作用是________________________________________。若將C中NaOH溶液換成水，當(dāng)通入物質(zhì)的量比為1:1的SO2和Cl2，恰好反應(yīng)生成兩種強(qiáng)酸（其中一種是含氧酸，另一種是無氧酸），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_____________________________________________________________________。

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