(15分)
A、B、C、D都是中學化學中的常見化合物,均由周期表前18號元素組成,D為紅綜色氣體,甲、乙則是兩種單質,以上單質和化合物之間在如圖1所示的反應關系(反應物和生成物均無省略)。

請回答下列問題:
(1)圖1所示轉化過程中包含的反應類型有          (填字母)。
a.置換反應    b.復分解反應      c.分解反應    d.化合反應
(2)圖1中反應①的化學方程式是                                。(3分)
(3)圖1中反應③在一定條件下為可逆反應,反應的能量變化如圖2所示,當該反應處于平衡狀態(tài)時,下列措施中有利于提高C的平衡轉化率的是             (填字母)。
A.升高溫度    B.降低溫度        C.增大壓強
D.減小壓強                        E.加入催化劑      F.增加C的量
(4)若將l.00 mol甲和2.00 mol C混合充入容積為2 L的密閉容器中,3分鐘后反應達到平衡。平衡后混合氣體總物質的量為2.55mol,用甲表示的化學反應速率為
         mol?L-1?min-1
(5)容積均為2 L的四個密閉容器中均進行著(4)中的反應,某溫度下,各物質物質的量(mol)及正逆反應速率關系如下表所示:
容器編號
n(甲)
n(C)
n (D)
v與v的關系

0.20
0.10
0.20
v=v

0.20
0.40
1.00
②?

0.60
1.20
0.80
③?
①若方程式系數(shù)為最簡整數(shù)比,則該溫度下的平衡常數(shù)K=                      
填寫表中空格: ②               ③               
(1) c、d(各1分,寫錯1個扣1分,扣完2分止)
(2)4NH3+5O2 4NO + 6H2O(3分)
(3)  B、C (各1分,寫錯1個扣1分,扣完2分止)
(4)  0.075(2分)
(5) ①40(2分)  ②<(2分)   ③>(2分)
D為紅綜色氣體,則D是NO2。因此反應③是NO和氧氣發(fā)生的氧化還原反應,即甲是氧氣,C是NO。氧氣和B反應生成物也是NO,這說明B是氨氣,反應①屬于氨的催化氧化,則A是H2O,電解水得到氫氣和氧氣,屬于乙是氫氣。
(1)②③分別是分解反應和化合反應,①是氧化還原反應。
(2)氨氣發(fā)生催化氧化的反應式為4NH3+5O2 4NO + 6H2O
(3)反應③的反應式為2NO+O22NO2,根據(jù)圖像可判斷,反應是放熱反應。所以要提供轉化率可以通過降低溫度,或增大壓強來提供轉化率。催化劑不能影響平衡狀態(tài),轉化率不變,增加C的物質的量,平衡向正反應方向移動,但C的轉化率會降低。
(4)                 2NO+O22NO2
起始量(mol)         2    1      0
轉化量(mol)        2x    x      2x
平衡量(mol)        2-2x 1-x    2x
所以有2-2x+1-x+2x=2.55
解得x=0.45mol
所以用甲表示的化學反應速率為
(5)正逆反應速率相等,說明反應達到平衡狀態(tài),所以平衡常數(shù)為。在Ⅱ
>40,所以正反應速率小于逆反應速率。在Ⅲ
<40,所以正反應速率大于逆反應速率。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)自然界里氮的固定途徑之一是在閃電的作用下,N2與O2反應生成NO。
(1)反應需要在閃電或極高溫條件下發(fā)生,說明該反應_________。(填字母)
A.所需的活化能很高            B.吸收的能量很多
(2)在不同溫度下,反應N2(g)+O2(g) 2NO(g)的平衡常數(shù)K如下表:
溫度/℃
1538
1760
2404
平衡常數(shù)K
0.86×10-4
2.6×10-4
64×10-4
該反應的△H     0。(填“>”、“=”或“<”)
(3)一定條件下該反應在密閉容器中達到平衡后,要提高N2的轉化率, 可以采取的措施是     。
A.降低溫度             B.加催化劑  
C.增加壓強             D.增加O2濃度
E.分離出一氧化氮
(4)2404℃時,在容積為1.0L的密閉容器中通入2.6mol N2和2.6mol O2,計算反應:
N2(g)+O2(g) 2NO(g)達到平衡時NO的濃度        。(此溫度下不考慮O2與NO的反應,計算結果保留兩位有效數(shù)字)
(5) NO在科學界被譽為“明星分子”, 用NO與O2反應可以制備NO2,NO2是一種優(yōu)良的氧化劑。已知 火箭發(fā)射時可用肼(N2H4)作燃料,NO2作氧化劑,這兩者反應生成N2和H2O(氣)。
且:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)           △H=+67.7kJ/mol     
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)  △H=-534kJ/mol      
請寫出肼與NO2反應的熱化學方程式_______________________________________________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g) 2C(g)若經(jīng)2s 后測得C的濃度為0.6mol?L-1現(xiàn)有下列幾種說法其中不正確的是 (     )
A.用物質A表示的反應的平均速率為0.3 mol?L-1?s-1B.2s時的壓強是起始時的1.1倍
C.2s時物質A的轉化率為30%D.2s時物質B的濃度為0.7 mol?L-1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)計算填空:
(1)(2分)1mol某金屬單質與足量的H2SO4反應,放出1.5molH2(標況下)并轉化為具有Ne原子的電子層結構的離子,則該金屬在周期表的位置                         。
(2)(6 分)已知在2L的容器中進行下列可逆反應,各物質的有關數(shù)據(jù)如下:
_                                aA (g)+ bB (g) 2C(g)
起始物質的量(mol):   3      2           0
2s末物質的量濃度(mol/L): 0.9     0.8         0.4
則①a=                ,b=                       ;  
②2S內(nèi)B的反應速率=                           。
(3)(2分) 1 mol NO2和1mol CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式                                                。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

把0.4molX氣體和0.6molY氣體混合于2L密閉容器中,一定條件下使它們發(fā)生如下反應:
2X(g)+Y(g) nZ(g)+2W(g) , 5 min末反應達到平衡狀態(tài),此時已生成0.2molW,若測知以Z濃度變化來表示的反應平均速率為0.01mol/L·min
(1)達到平衡時X的濃度為_________________
(2)化學方程式中的n值是_____________________;

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列判斷中,正確的是(   )
A.30%和H2O2溶液中加入MnO2可制得O2,MnO2做氧化劑
B.SO2和CO2都屬于酸性氧化物,Na2O和Al2O3都屬于堿性氧化物[
C.在NH4Cl水溶液中,既存在水解平衡,又存在電離平衡
D.O2在放電條件下生成O3屬于化學變化,煤干餾得到焦炭屬于物理變化

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(  )
A.用坩堝灼燒MgCl2·6H2O的反應式 MgCl2·6H2OMgCl2+6H2O
B.根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù),等物質的量濃度的NaClO、NaHCO3混合溶液中,有c(HCO3)>c(ClO)>c(OH) 。
化學式
電離常數(shù)
HClO
K1=3×108
H2CO3
K1=4.3×107
K2=5.6×1011
C.常溫下,將pH=2的稀硫酸稀釋10倍,其中各離子的物質的量濃度都變?yōu)樵瓉淼氖种弧?
D.某溫度時,BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,溶度積常數(shù)CKsp=c(Ba2+)·c(SO42)。則加入 Na2SO4可使溶液由a點變到b點;通過蒸發(fā)可以使溶液由d 點變到c 點。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

25OC時,水的電離平衡:H2OH++OH-H>0,下列敘述正確的是
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變
C.向水中加入少量固體NaOH,平衡逆向移動,c(OH-)降低
D.將水加熱,Kw增大,c(H+)不變

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

本題列舉的四個選項是4位同學在學習“化學反應速率和化學平衡”專題后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實際所發(fā)表的觀點,你認為不正確的是 (   )                       
A.化學反應速率理論是研究怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C.化學反應速率理論是研究怎樣提高原料轉化率
D.化學平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉化為產(chǎn)品

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