(1)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述不正確的有          (填序號(hào))。
A.用托盤天平稱量17.55g氯化鈉晶體
B.碳酸鈉溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶
C.用干燥的pH試紙測(cè)定新制氯水的pH
D.使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視刻度線定容后濃度偏大
E.向飽和FeCl3溶液中滴加少量NaOH溶液,可制取Fe(OH)3膠體
F.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可以將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液
(2)下圖為中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的實(shí)驗(yàn)裝置
             
A             B               C
實(shí)驗(yàn)室常用裝置A制備下表中氣體,請(qǐng)將分液漏斗和圓底燒瓶中應(yīng)裝的化學(xué)試劑填寫完整。
氣體
O2
Cl2
NH3
分液漏斗中試劑
 
 
濃氨水
圓底燒瓶中試劑
 
KMnO4
 
 
可用B裝置排液收集氣體,氣體應(yīng)從該裝置________(填“左”“右”)管口導(dǎo)進(jìn),倘若利用該裝置收集Cl2,試劑瓶中盛放的試劑為                 。
C裝置用于處理多余氣體對(duì)環(huán)境的污染,若利用該裝置吸收Cl2,此時(shí)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為           。倘若該裝置中僅僅盛放稀硫酸,通常不適合吸收氨氣的原因是                  ,若向燒杯中額外再加入一種液態(tài)有機(jī)物則可安全吸收氨氣,這種有機(jī)物為            。
(1)ABCE(4分 每多選1個(gè)或遺漏1個(gè)均扣1分)
(2)①(共4分)
氣體
O2
Cl2
NH3
分液漏斗中試劑
H2O2(或H2O)
濃鹽酸
濃氨水
圓底燒瓶中試劑
MnO2(或Na2O2
KMnO4
NaOH(或CaO)
②右 飽和食鹽水
③Cl2+2OH=ClO+Cl+H2O  氨氣極易溶于水(稀硫酸),會(huì)引起倒吸
CCl4(或四氯化碳)

試題分析:(1)A.用托盤天平稱量只能精確到0.1g,錯(cuò)誤;B.碳酸鈉溶液呈堿性會(huì)和玻璃塞中的二氧化硅反應(yīng)生成有粘性的物質(zhì)硅酸鈉,會(huì)使玻璃塞和玻璃瓶粘在一起,錯(cuò)誤;C.用干燥的pH試紙測(cè)定新制氯水的pH,由于氯水有漂白性會(huì)使試紙發(fā)生變色無法觀察,錯(cuò)誤;D.使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視刻度線定容后濃度偏大,正確;E.在煮沸的蒸餾水中慢慢加入飽和FeCl3溶液直到生成紅褐色液體,這是制取Fe(OH)3膠體 的常用方法,錯(cuò)誤;F.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可以將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,正確;故選為ABCE。(2)①下圖分別是制備三種氣體的原料
氣體
O2
Cl2
NH3
分液漏斗中試劑
H2O2(或H2O)
濃鹽酸
濃氨水
圓底燒瓶中試劑
MnO2(或Na2O2
KMnO4
NaOH(或CaO)
②要用B裝置排液收集氣體,氣體應(yīng)從該裝置_右管口導(dǎo)進(jìn),這樣才能把液體排出。收集Cl2,試劑瓶中盛放的試劑為飽和食鹽水可以一方面除去氯化氫,另一方面氯氣的溶解性。③氯氣和氫氧化鈉的反應(yīng)離子方程式為Cl2+2OH=ClO+Cl+H2O。倘若該裝置中僅僅盛放稀硫酸,通常不適合吸收氨氣的原因是 氨氣極易溶于水(稀硫酸),會(huì)引起倒吸,若向燒杯中額外再加入一種液態(tài)有機(jī)物則可安全吸收氨氣,這種有機(jī)物為CCl4(或四氯化碳),物質(zhì)的密度比水大,氨氣不會(huì)溶解在其中。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或描述中正確的是(  )
①要提純混有少量KCl的硝酸鉀時(shí),先在較高溫度下將混合物溶于水中形成濃溶液,然后冷卻,就有大量硝酸鉀晶體析出,再過濾,即可得到純凈的硝酸鉀
②海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)時(shí),需要向海帶灰的浸取液中加入少量稀硫酸和過氧化氫溶液
③用加熱法可以分離高錳酸鉀和碘單質(zhì)的混合物,因?yàn)榈鈫钨|(zhì)受熱易升華
④配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),將量取液態(tài)物質(zhì)的量筒用水洗滌,洗滌液倒入容量瓶
⑤將飽和氯水滴到淀粉碘化鉀試紙上出現(xiàn)如圖現(xiàn)象,說明低濃度氯水能將I氧化成I2, 高濃度氯水能將I2進(jìn)一步氧化成碘的化合物

⑥將過量CO2通入Ca(ClO)2溶液得澄清溶液,說明H2CO3的酸性比HClO弱
A.①②⑤B.③⑤⑥C.①②④D.③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是
A.液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封
B.不慎將硫酸沾在皮膚上,立刻用干布擦凈,然后用氫氧化鈉溶液沖洗
C.實(shí)驗(yàn)室配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時(shí)仰視刻度線,所配制溶液濃度偏大
D.某溶液中加入BaC12溶液,產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有Ag+

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事故處理方法正確的是
A.凡是給玻璃儀器加熱,都要加墊石棉網(wǎng),以防儀器炸裂
B.制取并用排水法收集氧氣結(jié)束后,應(yīng)立即停止加熱
C.濃NaOH溶液濺到皮膚上,立即用水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液
D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用稀NaOH溶液洗滌

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備苯乙酮的化學(xué)方程式為:

制備過程中還有CH3COOH+AlCl3―→CH3COOAlCl2+HCl↑等副反應(yīng)。
主要實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:

(Ⅰ)合成:在三頸瓶中加入20g無水三氯化鋁和30mL
無水苯。為避免反應(yīng)液升溫過快,邊攪拌邊慢慢滴加6mL
乙酸酐和10mL無水苯的混合液,控制滴加速率,使反應(yīng)液
緩緩回流。滴加完畢后加熱回流1小時(shí)。
(Ⅱ)分離與提純:①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機(jī)層②水層用苯萃取,分液③將①②所得有機(jī)層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮
回答下列問題:(1)儀器a的名稱:________;裝置b的作用:________。
(2)合成過程中要求無水操作,理由是_______________________。
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導(dǎo)致________。
A.反應(yīng)太劇烈B.液體太多攪不動(dòng)C.反應(yīng)變緩慢D.副產(chǎn)物增多
(4)分離與提純操作②的目的是________。該操作中是否可改用乙醇萃取?________(填“是”或“否”),原因是______________________。
(5)分液漏斗使用前須________并洗凈備用。萃取時(shí),先后加入待萃取液和萃取劑,經(jīng)振搖并________后,將分液漏斗置于鐵架臺(tái)的鐵圈上靜置片刻,分層。分離上下層液體時(shí),應(yīng)先________,然后打開活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出。
(6)粗產(chǎn)品蒸餾提純時(shí),下列裝置中溫度計(jì)位置正確的是________,可能會(huì)導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點(diǎn)雜質(zhì)的裝置是________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

容量瓶是用來配制物質(zhì)的量濃度溶液的定量儀器,其外壁上標(biāo)有:①溫度、②濃度、③容量、④壓強(qiáng)、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項(xiàng)中的(     )
A.①③⑤B.③⑤⑥C.①②④D.②④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中有錯(cuò)誤的是
A.分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出。
B.蒸餾時(shí),溫度計(jì)水銀球應(yīng)浸沒在液體中。
C.蒸餾中,冷卻水應(yīng)從冷凝管的下口通入,上口流出。
D.把幾滴FeCl3飽和溶液滴入250mL的沸水中制取Fe(OH)3膠體。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.稱量氫氧化鈉固體質(zhì)量時(shí),先在兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再放氫氧化鈉
B.在燒杯中溶解固體NaOH,完全溶解后立即將其轉(zhuǎn)移至容量瓶中
C.過濾和配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),都需要用玻璃棒進(jìn)行液體的引流
D.從NaCl溶液中獲取晶體時(shí),應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

鐵是人體不可缺少的微量元素,攝入含鐵的化合物可補(bǔ)充鐵!八倭Ψ啤笔鞘袌錾弦环N常見的補(bǔ)鐵藥品,下表是說明書的部分內(nèi)容。
[規(guī)格]每片含琥珀酸亞鐵
[適應(yīng)癥]用于缺鐵性貧血癥,預(yù)防及治療用。
[用量用法]成人預(yù)防量/日,成人治療量/日。
小兒用量預(yù)防量 /日,治療量/日
[貯藏]避光、密封、在干燥處保存。
 
(1)該藥品中Fe2+會(huì)緩慢氧化。國家規(guī)定該藥物中Fe2+的氧化率(已經(jīng)被氧化Fe2+的質(zhì)量與Fe2+總質(zhì)量的比值)超過10.00% 即不能再服用。
①實(shí)驗(yàn)室可采用H2SO4酸化的KMnO4溶液,對(duì)“速力菲”中的Fe2+進(jìn)行滴定(假設(shè)藥品中其他成份不與KMnO4反應(yīng))。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:                                  。
②實(shí)驗(yàn)前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時(shí)需要的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需          
③某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列滴定方式(夾持部分略去),最合理的是       。(填字母序號(hào))

(2)稱量上述含鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.00%的“速力菲”10.00 g,將其全部溶于稀H2SO4中,配制成1000 ml溶液,取出20.00 ml,用0.01000 mol?L-1的KMnO4溶液滴定,用去KMnO4溶液12.00 ml ,該藥品中Fe2+的氧化率為                 
(3)已知琥珀酸為二元有機(jī)羧酸,含23.6 g琥珀酸的溶液與4.0 mol?L-1 100.0 ml的氫氧化鈉溶液恰好完全中和。核磁共振氫譜分析顯示,琥珀酸分子譜圖上只有兩組吸收峰。寫出琥珀酸溶液與氫氧化鈉溶液完全中和的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式)                                        。

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