【題目】以有機(jī)物A為基礎(chǔ)物質(zhì),可以通過(guò)不同的反應(yīng)制得下列物質(zhì)。
(1)寫出A→C的化學(xué)方程式:__________________________________________。
(2)推斷B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________;X反應(yīng)類型是___________;由 D → E 所需的試劑是_______________________________。
(3)R物質(zhì)屬于A 的同分異構(gòu)體,其性質(zhì)如下:
試寫出符合條件的R的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(任寫兩種):__________;________。
【答案】取代反應(yīng)濃硫酸
【解析】
A發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物C,A和HBr發(fā)生取代反應(yīng)生成,發(fā)生反應(yīng)生成B,B和溴發(fā)生加成反應(yīng),則應(yīng)該發(fā)生消去反應(yīng)生成B,所以B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,和NaOH的水溶液加熱發(fā)生取代反應(yīng)生成,在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)和消去反應(yīng)生成,R物質(zhì)屬于A的同分異構(gòu)體,R在稀硫酸條件下能水解生成M、N,M遇氯化鐵溶液顯紫色,說(shuō)明有酚羥基,1molM能與2mol氫氧化鈉反應(yīng),說(shuō)明R中有一個(gè)酚羥基外還有一個(gè)酯基,據(jù)此分析解答。
A發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物C,A和HBr發(fā)生取代反應(yīng)生成,發(fā)生反應(yīng)生成B,B和溴發(fā)生加成反應(yīng),則應(yīng)該發(fā)生消去反應(yīng)生成B,所以B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,和NaOH的水溶液加熱發(fā)生取代反應(yīng)生成,在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng)和消去反應(yīng)生成;
(1)根據(jù)題給信息可知,A→C為縮聚反應(yīng),化學(xué)方程式為: ;正確答案:。
(2)應(yīng)該發(fā)生消去反應(yīng)生成B,所以B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;和NaOH的水溶液加熱發(fā)生取代反應(yīng)生成, 所以X反應(yīng)類型是取代反應(yīng);由D → E發(fā)生的是取代反應(yīng),所需的試劑是濃硫酸;因此,本題正確答案是: ;取代反應(yīng);濃硫酸。
(3)R物質(zhì)屬于A的同分異構(gòu)體,R在稀硫酸條件下能水解生成M、N,N易造成人體眼睛失明為甲醇;M遇氯化鐵溶液顯紫色,說(shuō)明有酚羥基,1molM能與2mol氫氧化鈉反應(yīng),說(shuō)明R中有一個(gè)酚羥基外還有一個(gè)酯基,酯基的結(jié)構(gòu)為CH3O0C-,所以符合條件的的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 、 ;正確答案: 、 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)硅及其化合物的描述不正確的是( )
A.用二氧化硅和水反應(yīng)可以制得H2SiO3
B.SiO2可用于制造光導(dǎo)纖維
C.普通玻璃是以純堿、石灰石和石英為原料制成的
D.盛裝NaOH溶液的試劑瓶不用玻璃塞的原因是因?yàn)椴AcNaOH溶液反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 |
A | 配制0.010mol·L-1氨水 | 用量筒量取10.0mL5.00mol·L-1氨水于燒杯中,加入少量蒸餾水稀釋,轉(zhuǎn)移至500 mL容量瓶中定容 |
B | 探究SO2的還原性 | 向盛有2mLH2S溶液的試管中緩慢通入SO2,觀察是否有沉淀生成 |
C | 制取并純化溴苯 | 向FeBr3固體中慢慢加入Br2的苯溶液,充分反應(yīng)后經(jīng)水洗、Na2SO3溶液洗、水洗、分液、干燥,然后蒸餾 |
D | 比較兩種黑色固體FeS和CuS的溶度積 | 向物質(zhì)的量濃度相同的FeCl2和CuCl2的混合溶液中不斷加入Na2S溶液,觀察沉淀顏色 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中的①~⑩中元素,用元素符號(hào)或化學(xué)式填空回答以下問(wèn)題:
(1)在③~⑦中元素,原子半徑最大的是_____________,其離子的結(jié)構(gòu)示意圖是__________________。
(2)表中的①~⑩中元素,非金屬性最強(qiáng)的是_______,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是________,金屬性最強(qiáng)的是__________,最高價(jià)氧化物的水化物的酸性最強(qiáng)的是(寫該水化物的化學(xué)式)______________。
(3)⑦的氫化物的水溶液與①的氫化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式為___________________________。
(4)用一個(gè)化學(xué)反應(yīng)說(shuō)明⑦比⑩的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)活潑,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇分子中不同的化學(xué)鍵如圖所示:關(guān)于乙醇在各種不同反應(yīng)中斷鍵的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 和金屬鈉反應(yīng)鍵①斷裂
B. 在Ag催化下和O2反應(yīng)鍵①④斷裂
C. 和濃硫酸共熱140℃時(shí),鍵①或鍵②斷裂,170℃時(shí)鍵②⑤斷裂
D. 和氫溴酸反應(yīng)鍵①斷裂
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酚酞是常用的指示劑,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
(1)酚酞的分子式為_____________。
(2)從其結(jié)構(gòu)上看,酚酞屬于_____或____類衍生物。
(3)酚酞分別在1mol/LHCl和1mol/LNaOH溶液中溶解,在__________中溶解度較大,其原因是______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某金屬氧化物的化學(xué)式為M2O3,電子總數(shù)為50,已知氧原子核內(nèi)有8個(gè)中子,M2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為102,則M原子核內(nèi)中子數(shù)為( )
A.10B.12C.14D.21
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】K2FeO4在水中不穩(wěn)定,發(fā)生反應(yīng):4FeO42-+10H2O4Fe(OH)3(膠體)+8OH-+3O2,其穩(wěn)定性與溫度(T)和溶液pH的關(guān)系分別如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 由圖Ⅰ可知K2FeO4的穩(wěn)定性隨溫度的升高而減弱
B. 由圖Ⅱ可知圖中a>c
C. 由圖Ⅰ可知溫度:T1>T2>T3
D. 由圖Ⅰ可知上述反應(yīng)△H>0
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是( )
A.H+、Na+、HCO3-、NO3-B.Ag+、NO3-、Cl-、Na+
C.Na+、Mg2+、SO42-、Cl-D.Na+、H+、OH-、ClO—
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com