【題目】欲配制0.2mol/L 的NaOH溶液980mL,有以下儀器:
①燒杯 ②100mL量筒 ③托盤天平(帶砝碼) ④玻璃棒 ⑤膠頭滴管
(1)配制時,必須使用的儀器有___________(填代號),還缺少的玻璃儀器是 ________。該實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是_______________,_________________。
(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是_____________________。
(3)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:正確的操作順序是:_______________(用字母表示,每個字母只能用一次);
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.用托盤天平準確稱取所需的NaOH固體的質量,放入燒杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入1000mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
在①操作中需稱量NaOH_______g
(4)請你分析下列哪些操作會引起所配濃度偏大(填寫字母)___________________。
A.將NaOH放在濾紙上稱量
B.稱取NaOH的砝碼已生銹
C.容量瓶未干燥即用來配制溶液
D.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中,并進行定容;
E.往容量瓶轉移時,有少量液體濺出
F.在容量瓶中定容時視線如下圖所示
G.燒杯未進行洗滌
H.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線。
(5)若定容時不小心使液面超過了刻度線,應采取的措施是_______________
【答案】①③④⑤1000 mL容量瓶攪拌加速溶解引流檢漏BCAFED8.0 gBDF重新配制
【解析】
(1)欲配制0.2mol/L的NaOH溶液980mL,需要1000mL容量瓶。配制溶液的操作步驟為:首先計算出需要的藥品的質量,然后用托盤天平稱量,后放入燒杯中溶解,同時用玻璃棒攪拌,待溶液冷卻至室溫后,用玻璃杯引流移液至1000mL容量瓶中,然后洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,將洗滌液也注入容量瓶,然后向容量瓶中注水,至液面離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管逐滴加入,至凹液面與刻度線相切,然后搖勻、裝瓶,所以用到的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、膠頭滴管,故必須使用的儀器是①③④⑤,還缺少的玻璃儀器是1000 mL容量瓶。實驗中兩次用到玻璃棒,溶解氫氧化鈉溶液時需要使用玻璃棒攪拌加速溶解、轉移溶液時用玻璃棒引流。
(2)容量瓶使用前必須要撿漏;
(3)操作過程是計算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等步驟,故正確的操作順序為BCAFED;根據(jù)n=cV可知需要NaOH的物質的量為1L×0.2mol/L=0.2mol,質量為m=nM=0.2mol×40g/mol=8.0g;
(4)A.將NaOH放在濾紙上稱量,由于氫氧化鈉易吸水,導致氫氧化鈉的質量減少,濃度偏;
B.稱取NaOH的砝碼已生銹,氫氧化鈉的質量增加,濃度偏大;
C.容量瓶未干燥即用來配制溶液不影響;
D.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中,并進行定容,冷卻后溶液體積減小,濃度偏大;
E.往容量瓶轉移時,有少量液體濺出,溶質減少,濃度偏小;
F.根據(jù)示意圖可知俯視刻度線,溶液體積減小,濃度偏大。
G.燒杯未進行洗滌,溶質減少,濃度偏。
H.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線,溶液體積增加,濃度偏小。
答案為BDF。
(6)若定容時不小心使液面超過了刻度線,則無法補救,只能重新配制。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知某可逆反應mA(g)+nB(g)pC(g)在密閉容器中進行,右圖表示在不同反應時間t時,溫度T和壓強p與反應物B在混合氣體中的體積分數(shù)B%的關系曲線,由曲線分析,下列判斷正確的是
A.T1<T2 p1>p2 m+n>p 放熱反應
B.T1>T2 p1<p2 m+n>p 吸熱反應
C.T1<T2 p1>p2 m+n<p 放熱反應
D.T1>T2 p1<p2 m+n<p 吸熱反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 等質量的乙烯和乙醇完全燃燒,消耗O2的物質的量相同
B. 乙醇與濃硫酸混合,加熱至170℃制乙烯的反應屬于消去反應
C. 用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗酒駕,發(fā)生的反應屬于乙醇的氧化反應
D. 乙醛使溴水或酸性KMnO4溶液褪色均屬于氧化反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:鋰離子電池的總反應為:LixC+Li1-xCoO2C+LiCoO2鋰硫電池的總反應為:2Li+SLi2S。有關上述兩種電池說法正確的是
A. 鋰離子電池放電時,Li+向負極遷移 B. 鋰硫電池充電時,鋰電極發(fā)生還原反應
C. 理論上兩種電池的比能量相同 D. 右圖表示用鋰離子電池給鋰硫電池充電
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在航天飛機返回地球大氣層時,為防止其與空氣劇烈摩擦而被燒毀,需在航天飛機外表面安裝保護層.該保護層的材料可能為( )
A.鋁合金
B.合金鋼
C.新型陶瓷
D.塑料
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【題目】過氧化鈉保存不當容易變質,某課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的質量分數(shù),他們稱取10.0g樣品,并設計用如圖裝置來測定過氧化鈉的質量分數(shù)。
上圖中的E和F構成量氣裝置,用來測定O2的體積。
(1)寫出以下裝置發(fā)生反應的化學方程式:
裝置A:___________________________。
裝置B:___________________________。
裝置C:____________________________。
(2)NaOH溶液的作用是_________________________。
(3)為準確讀出氧氣的體積需以下操作,正確的順序為_________。
A.調整量筒高度,使廣口瓶E與量筒F內液面相平
B.將氣體冷卻至室溫
C.平視,使凹液面最低點與視線水平相切再讀數(shù)
讀出量筒內水的體積后,折算成標準狀況氧氣的體積為1.12L,則樣品中過氧化鈉的質量分數(shù)為_________。
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【題目】同主族常見的三種元素 X、Y、Z,它們最高價氧化物對應水化物的酸性強弱順序為:HXO4<HYO4<HZO4 , 下列判斷不正確的是( )
A.Y 單質可以在海水中提取
B.單質氧化性:Y>Z
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HX<HZ
D.離子半徑:X﹣>Y﹣
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【題目】已知: CH3COOH 的酸性強于H2CO3。
(1)請寫出H2CO3的電離方程式_____________________________。
(2)請寫出CH3COONa 的水解離子方程式_____________________________。
(3)濃度均為0.1mol/L的CH3COONa 溶液和Na2CO3溶液,pH 前者_______后者(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一個不傳熱的固定容積的密閉容器中可逆反應 mA(g)+nB(g)pC(g)+qQ(g)m、n、p、q為任意整數(shù)時,達到平衡的標志是
①體系的壓強不再改變 ②體系的溫度不再改變 ③各組分的濃度不再改變 ④各組分的質量分數(shù)不再改變 ⑤反應速率v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(Q)=m∶n∶p∶q ⑥單位時間內m mol A斷鍵反應,同時p mol C也斷鍵反應
A. ③④⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①③④⑥
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