【題目】現(xiàn)有X（g）+Y（g）2Z（g）；正反應(yīng)放熱．從反應(yīng)開(kāi)始經(jīng)過(guò)t1后達(dá)到平衡狀態(tài)，t2 時(shí)由于條件改變，平衡受到破壞，在t3時(shí)又達(dá)到平衡，據(jù)如圖回答：從t2→t3的曲線變化是由哪種條件引起的（ ）

A.增大X或Y的濃度
B.增大壓強(qiáng)
C.增大Z的濃度
D.升高溫度

【答案】D
【解析】解：A、由圖可知，t2秒瞬間濃度都不變化，不可能是增大X或Y的濃度，且若增大了X或Y的濃度，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，Z的濃度應(yīng)增大，不符合，故A錯(cuò)誤；B、增大了體系壓強(qiáng)，平衡不移動(dòng)，X、Y、Z的濃度應(yīng)增大，故B錯(cuò)誤；
C、若增大Z的濃度，改變條件瞬間Z的濃度應(yīng)增大，平衡時(shí)Z的濃度應(yīng)大于原平衡，圖象與實(shí)際不相符，故C錯(cuò)誤；
D、該反應(yīng)放熱，升高該反應(yīng)的溫度，平衡逆向移動(dòng)，X或Y的濃度增大，Z的濃度減小，圖象符合，故D正確．
故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識(shí)，掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征：“等”即 V正=V逆>0；“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡，平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行；“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變；“變”即條件改變，平衡被打破，并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡；與途徑無(wú)關(guān)，外界條件不變，可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始，還是從逆反應(yīng)開(kāi)始，都可建立同一平衡狀態(tài)（等效）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著學(xué)技術(shù)的發(fā)展和環(huán)保要求的不斷提高，CO2的捕集利用技術(shù)成為研究的重點(diǎn)．完成下列填空：
（1）目前國(guó)際空間站處理CO2的一個(gè)重要方法是將CO2還原，所涉及的反應(yīng)方程式為：
CO2（g）+4H2（g） CH4（g）+2H2O（g）
已知H2的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的升高而增加．若溫度從300℃升至400℃，重新達(dá)到平衡，判斷下列表格中各物理量的變化．（填“增大”、“減小”或“不變”）

v正

v逆

平衡常數(shù)K

轉(zhuǎn)化率α


（2）相同溫度時(shí)，上述反應(yīng)在不同起始濃度下分別達(dá)到平衡，各物質(zhì)的平衡濃度如表：

[CO2]/molL﹣1

[H2]/molL﹣1

[CH4]/molL﹣1

[H2O]/molL﹣1

平衡Ⅰ

a

b

c

d

平衡Ⅱ

m

n

x

y

a、b、c、d與m、n、x、y之間的關(guān)系式為 ．
（3）碳酸：H2CO3 ， Ki1=4.3×10﹣7 ， Ki2=5.6×10﹣11
草酸：H2C2O4 ， Ki1=5.9×10﹣2 ， Ki2=6.4×10﹣5 0.1mol/L Na2CO3溶液的pH0.1mol/L Na2C2O4溶液的pH．（選填“大于”“小于”或“等于”）
等濃度草酸溶液和碳酸溶液中，氫離子濃度較大的是 ．
若將等濃度的草酸溶液和碳酸溶液等體積混合，溶液中各種離子濃度大小的順序正確的是 ． （選填編號(hào)）
a．[H+]＞[HC2O4﹣]＞[HCO3﹣]＞[CO32﹣]b．[HCO3﹣]＞[HC2O4﹣]＞[C2O42﹣]＞[CO32﹣]
c．[H+]＞[HC2O4﹣]＞[C2O42﹣]＞[CO32﹣]d．[H2CO3]＞[HCO3﹣]＞[HC2O4﹣]＞[CO32﹣]．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空
（1）苯的2氯取代有種，則其4氯取代有種．
（2）實(shí)驗(yàn)室中苯與液溴反應(yīng)的方程式為 ，
（3）制得的產(chǎn)物常顯褐色原因是 ， 除去顏色的簡(jiǎn)單步驟是 ， 其中相關(guān)化學(xué)方程式是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)色和色交替的現(xiàn)象．用方程式解釋該現(xiàn)象 ，
（2）甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同，其中甲中裝的是熱水，乙中裝的是冷水．他們的作用依次為 ，
（3）反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，試管a中能 收集到不同的物質(zhì)，主要物質(zhì)是（寫(xiě)出化學(xué)式），其中還含有一種液體，能使紫色石蕊試紙顯紅色，要除去該物質(zhì)，可在混合液中加入（填寫(xiě)字母）除去．
a．氯化鈉溶液 b．苯 c．碳酸氫鈉溶液 d．四氯化碳．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將4molA氣體和3molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：2A（g）+B（g）2C（g），
若經(jīng) 2s后測(cè)得 C的濃度為 0.6molL﹣1 ， 現(xiàn)有下列幾種說(shuō)法：
①用物質(zhì)A 表示反應(yīng)的平均速率為 0.3molL﹣1s﹣1
②物質(zhì) B的體積分?jǐn)?shù)是40%
③2s 時(shí)物質(zhì) A 的轉(zhuǎn)化率為30%
④2s 時(shí)物質(zhì) B 的濃度為 1.0molL﹣1
其中正確的是（ ）
A.①④
B.②③
C.①③
D.③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做電浮選凝聚法凈化污水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們發(fā)表了如下看法，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.兩個(gè)電極都可選用Fe片
B.電源電極接反時(shí)仍能產(chǎn)生一定凈水效果
C.反應(yīng)中產(chǎn)生的H2會(huì)將Fe3+還原成Fe2+
D.電浮選凝聚法用于工業(yè)污水處理時(shí)要注意通風(fēng)，防止爆炸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上制取ClO2的化學(xué)反應(yīng)：2NaClO3＋SO2＋H2SO4=2ClO2＋2NaHSO4，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. SO2在反應(yīng)中失去電子B. NaClO3在反應(yīng)中被氧化

C. H2SO4在反應(yīng)中得到電子D. 1 mol氧化劑在反應(yīng)中失去1mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知下列熱化學(xué)方程式
Zn（s）+ O2（g）═ZnO（s）△H1=﹣351.1kJmol﹣1
Hg（l）+ O2（g）═HgO（s）△H2=﹣90.7kJmol﹣1
由此可知Zn（s）+HgO（s）═ZnO（s）+Hg（l）△H3 ． 其中△H3的值是（ ）
A.﹣441.8 kJmol﹣1
B.﹣254.6 kJmol﹣1
C.﹣438.9 kJmol﹣1
D.﹣260.4 kJmol﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中充入A（g）和B（g），它們的初始濃度均為2molL﹣1 ， 在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：A（g）+B（g）2C（g）．該溫度下，此反應(yīng)的平衡常數(shù)為4，則A的轉(zhuǎn)化率為（ ）
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%

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